那些顽皮猴看见孩子们摔倒好像挺开心似的，有的拍着手，吱吱叫唤着，有的在树上窜上跳下，还不时冲着小孩扮鬼脸，游人都被逗笑了。有几个胆大的小孩拿着吃的东西去逗弄那些猴子。有个大男孩给猴子递香蕉，这可是猴儿们最喜欢的食物了，立刻就有几只大猴子围过来抢，吓得拿香蕉的男孩赶紧扔了香蕉，双手抱头跑开了。有个大眼睛的小姑娘，想把一个大大的红苹果递给一只胆小的小猴子，没想到一只老猴子飞快地伸出一只毛绒绒的大手来抢，小姑娘吓坏了，闭着眼睛，蹲在地上哇哇大哭起来。这些顽皮的猴子，真是十分搞笑，我笑得肚子都痛了。

那次到动物园，给我印象最深的就是那些顽皮的猴子，它们又调皮又可爱，我真是太喜欢它们了！

四年级上册678单元作文篇2

“爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成；房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢？长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园！

历史的长河会永远记住，1998年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢？人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。

同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？

我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天；为了明天；为了自己；为了子孙；让我们大家携起手来关心地球，爱护我们共同的家园努力吧！

四年级上册678单元作文篇3

您好！

时光飞逝，一转眼又好几个月没见了，我心里十分想念外公。不知道外公最近忙不忙？地里的农活干完了没有？今年种的花生有没有丰收？我最爱吃外公种的花生了，妈妈也爱吃，还说想让外公您帮她榨点花生油给她，她说用您榨的花生油炒的菜特别香。我还记得清明节时，您说要买几只兔子回来养。不知道买回来没有？它们是什么颜色的呢？现在长大了没有？我真恨不得现在马上能见到它们呢！当然我最想见的还是外公您啦！

外公您也一定很挂念我吧！您放心好了，我的身体非常的健康。我每天吃饭都很香，睡得也香，还长高了一点呢！我最近最爱玩平衡车了，玩得特别溜，连爸爸都都夸我技术好呢。下次回去我会带上平衡车，好好表演给您看，让您也乐呵乐呵。因为今年暑假假期比往年短，妈妈说要我把作业写完了，才可以去看您。我现在的作业也快写完了，相信很快我们就能见面了。

外公，最后我想再问您一个问题，妈妈说她小时候跟您一起去钓鱼，还钓得一只大鱼。不知道是不是真的？她又是怎么做到的呢？希望下次外公也能带我去体验一下钓鱼的乐趣。

祝

身体健康，万事如意！

您的外孙：**

四年级上册678单元作文篇4

昨天，妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。

螃蟹穿着一件青绿色的铠甲，像一个威武的大将军。它的脑袋旁边，挥舞着一对大蟹钳，这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的，夹住了手指，可是会被夹断的。它身旁还有四对足，前三对足又尖又细，后一对足扁扁的，是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛，有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的，有时会吐着小泡泡，多么有趣可爱的小螃蟹啊！

妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后，我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上，小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说：“小螃蟹快下来呀！我快坚持不住了！”小螃蟹好像听懂了，赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子，逗了逗小螃蟹，小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断，仿佛在说：“谁让你弄它，活该！”我又拿来一根筷子，小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手，小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身，躲到垃圾桶旁。

妈妈把螃蟹切成两段，螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟，青绿色的铠甲渐渐变成红色，香喷喷的螃蟹煮熟了。

我津津有味地吃着螃蟹，我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊！

四年级上册678单元作文篇5

记得有一次晚上，妈妈说：“宝贝，你已经是四年级的同学了，应该尝试一个人独自睡觉，而不是赖在我们的床上不走。”我红着脸说：“好吧，那我晚上自己一个人睡觉。”其实我嘴上说着好，但是心里还是不敢一个人独自睡的。

我躺在床上辗转着，有可能是我今天太累了，不知不觉的，我竟然睡着了。突然，一阵风吹了过来，我从睡梦中惊醒，外面的大树随风摆动，模模糊糊中，我连忙用被子把头蒙住，心想：会不会是小偷？小偷会不会把我抓走？我会不会永远见不着爸爸妈妈？

窗外，眼前一片漆黑，就仿佛我此刻的心，也是一片黑暗。我鼓起勇气把被子打开一点，看见窗户外面有一道黑色的身影闪了过去。顿时，我的心“怦怦”跳，难道不是小偷而是鬼？想到这里我的心就像定时炸弹一样，随时随地都会爆，我不敢再让自己往下想。那一刻，我感觉到自己似乎呼吸急促，心跳加速几乎都快蹦出来。那一刻仿佛周围的空气都凝固了。

我把眼睛一闭，像闪电似的快速站起来，连滚带爬跑到妈妈的房间说：“妈妈，我在我的房间里看到鬼了！”妈妈却笑着说：“世界上哪有什么鬼啊！”这时我才知道镇定下来，是啊，世界上没有鬼，那个黑色的影子只是窗外的树影罢了。

这次，我真正感受了一次心跳的感觉，然而生活如果都是那样平淡如水又有什么意思呢？

四年级上册678单元作文篇6

肥肥实实的、走起路来摇摇摆摆、傻里傻气的，嘴里动不动就喘着粗气，这个“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！对了，这个“家伙”就是猪。这是一岁小孩都认识的，的确，猪在人们脑子里的印象里总是又笨、又懒、又脏的“家伙”，就连《西游记》离得猪八戒大仙也是这种德性。但是，从猪的驯化过程来看，猪是一种聪明、可爱的动物，所以我喜欢它！

猪之所以被认为笨，是因为体态和长相。可别看猪它其貌不扬，它的一些聪明才智连狗都比不上呢！科学家曾对猪进行一次一连串的测试：跳舞、挑水、拉车、开门等动作，猪只要看一次示范就可以学会了，而狗要看近十几次的重复才行。现在，如果猪上“吗戏台”的话、表演起来肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜欢它！

猪的视力和听力都不强。然而，它的嗅觉却比狮子、狗灵敏多了。于是，就有人开始训练猪打猎，它能嗅出二十米以外的猎物，猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷呐！

科学家还发现——猪也不是天生就很肮脏的。猪的皮肤上汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里，但是因为他找不到干净的水，所以只好泡在溺水中。猪也懂得讲卫生，它总是尽可能地远离吃睡的地方拉屎撒尿，只是人们将它关在猪圈里，他也没有办法啊，才会弄得很脏、很臭的！

我喜欢它——聪明可爱的猪猪！

四年级上册678单元作文篇7

您好！

日子一天一天的过去，您在逐渐变老。而我却在逐渐长大。而我永远忘不了您的爱。

记得有一次，我独自出去玩，还没走到目的地，突然！天空中出现了一道耀眼的光。接着又发出轰隆隆——轰隆隆的声响。我抬头一看，乌云铺满了天空，整个世界就像被黑暗笼罩了一样，接着又有一道光闪耀在天空。哦！我这才看清楚是闪电。什么？是闪电。我最怕闪电。我这才反应过来。

天空中慢慢下起了小雨接着又下起了倾盆大雨。大雨像石子一样哗哗落下来。我连忙跑到路边的屋檐下，怎么办呢？我立刻想起了妈妈。我给妈妈打了个电话，说清楚了我在的位置，妈妈您当时就像一位骑士，拿着一把剑，冲啊！冲啊！冲进了黑暗把我解救出来。啊！我被雨淋的冰冷的心渐渐温暖了。

走在路上，我给您说了当时下雨的情景。您立马对我说“孩子！你明明知道要下雨了，为什么还要继续往前走？”就在这时雨下的更大了。您见我衣服被淋湿了，把伞往我这边移，而您的衣服却更湿了，风呼呼的吹着，越刮越大，我冷的瑟瑟发抖，您把衣服披在我的身上。回到家，我看见您的身上都湿透了，我被您的爱深深的感动了。我爱您！妈妈！

妈妈，我会永远记得您给我无私的爱与温暖，我要做个好孩子，来回报您对我的爱。

祝您

永远健康美丽！

爱您的儿子：**

四年级上册678单元作文篇8

人人都有一双手，每只手上有五个指头，他们团结友爱，互相帮助。

可是，在一个寂静的夜晚，五指兄弟吵起架来。原来他们在争谁是老大。

大拇指说：“我应该是老大，干什么事能不用我呢？比如说写字，我是最累的.一个了，你看我都快磨平了。”

食指说：“我才是老大呢！要不是我食指，你大拇指什么也干不了，扳机枪要是没了我食指，士兵怎么打仗呢？打电话时我用来拨号，写字时我用来控制方向，挰东西时要是没了我，看你怎么办？”

中指说：“我才是真正的老大，干什么事我都是第一个碰到的，人们都把我叫‘将指’呢！”

无名指说：“我才是老大，你看人们都把最昂贵的戒指戴在我的身上。”

小拇指说：“我才是老大，别看我小，但我的作用是非常大的，小主人抠耳朵，抠鼻子用得都是我。”