写班级的作文通用6篇

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写作文之前提前列好提纲是十分有必要的,作为学生大家肯定都有写过作文吧,优秀的作文需要认真对待,好文笔范文小编今天就为您带来了写班级的作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

写班级的作文通用6篇

写班级的作文篇1

大家看了这个题目一定很奇怪,为什么要把班比化作拖拉机呢?那是因为我们班实在太吵了,就像拖拉机那“轰轰”声一样。

唉,我们班真是个拖拉机,整天没日没夜的响。在我们班,最吵的就是董柯和李辰禹。瞧,董柯又犯老毛病了。今天上英语课,老师正在津津有味地说着英语单词,突然,董柯“啊,哈哈”一叫了一声,引得全班都笑了起来,老师看到这种情形,便敲了敲桌子,大家都安静了下来,老师随后说:“董柯别吵了!”董柯听了后说:“晓得呢!烦…”当说到烦时就堵住了自已的嘴。老师听后无奈地叹了口气,又继续上课……

李辰禹也是的,看到董柯这样了,就无控制地笑了起来,引得我也情不自禁地笑了起来,最后引得全班都笑了,有的人趁热打铁,竟和别的同学说起话来,板子“铛铛铛”的响起来了,可这招还是不管用,还有一些同学在说话,老师又无可奈何地叹了一口气,继续上课……

不仅仅是他们俩,全班都是,每次上课老师没来的时候,班上说的话一会儿高、一会儿低,声音可达200多分贝,这哪是班呀!跟那闹市口差不多了,只有班长在那辛辛苦苦地管人,班长一下子火了起来,大喊一声:“别吵了!”这声音如雷声轰鸣,可是同学们还是把班长的话当耳旁风,继续说话,不知是从哪传来的一声“啪啪啪”的声音,同学们安静了下来,还有些同学看见老师没来,便说:“唉,没事,继续继续!”于是班上又变成了拖拉机,“轰隆隆”得响了起来。这时,老师真的来了,可同学们却还是说话,许多同学都被老师说了一顿。

老师说,如果老师或班干说话不听,那就是污辱人,即使你不喜欢听,也要认认真真地听老师说,也是对得起老师的人格吧!

写班级的作文篇2

“安静!”没错,又是我在“怒吼”。我无法形容我对这个班级的感受,目前,只能说是十分“嫌弃”。

踏入这个班级,全是陌生的面孔,又是陌生的环境。最为“奇迹”的是——我当上了班长。老师刚进班就让我暂当班长,我皱眉沉思了小会儿:肯定是我爸在报名的时候和老师聊太久了,老师对我的印象就较为深些,嗯,一定是这样。

正式开学后,评选班干时,自然而然就是真正的班长了,“责任”这个担子我也得挑起来。不过是真的累……我觉得我们班应该叫“三秒班级”真的闹!比如自习课:直接“爆炸”,宛如一锅已经煮开了的水。“咕噜咕噜!”的响。我这暴脾气,写作业又习惯安静,当然忍耐不住,大声叫道:“安静!”下一秒,鸦雀无声。我愣了一下:这么听话?有点不敢相信……果不其然,大概三秒后,又开始了“嗡嗡嗡……”仿佛一群苍蝇在叫嚷。“把嘴闭上!”我直接站起来怒吼一声,安静了。我黑着脸坐下:肯定一会还要吵。

我真是料事如神,这水又“开锅”了,不过这次“火”比上次开的要小,但是这东一堆,西一群,混合在一起就很吵。受不了了,我起身搬了个椅子,坐在讲台中央,瞪着他们吼道:“别吵了!好好写作业,不想学的别打扰别人,安静点,如果不想待,门,在那,出去!”安静了,三秒后?咦?没吵?半信半疑地埋头学习,刚埋下头几秒,又“开锅了”我真的要对他们“五体投地”了:这是一群演员?还是目中无人?配合一下,又开始闹,无语。我用力拍了拍讲桌,示意安静,这次小声点了,没过多久,“铃铃铃——”全班又“炸锅”了。唉,我这是喊了一节课,嗓子兄弟,我对不起你!

这个班现在是让我又爱又恨。班上还是有很多“人才”的,在你难过伤心时,总有那么几个人在你面前逗你,做的那些傻事真让人哭笑不得;上课虽然闹,但是让课堂更具有活力;总有那么一群男生在教室后面不知道因为什么打起来了,最后却个个都笑翻了;总有那么校队女生在密谋着什么……

虽然他们学习让人头疼,但是都十分单纯可爱。还真是个奇妙而又独特的“三秒班级”啊!不过,我还是“嫌弃”!

写班级的作文篇3

上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。

事情是这样的。星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。

写班级的作文篇4

最近网络上出现了一句话,说:“母校就是自己骂了千遍万遍,也不能让别人说一个不字的地方。”虽然这个话是在形容母校,其实它也可以形容自己的班级,至少是可以形容我的班级的。在我的班级中,我们有着团聚力,和团结的信念。我们班的学生和班主任有着深厚的感情,特别是班主任,他矮矮的,胖胖的,带着一个黑框眼镜,看起来就像一只可爱的“大熊猫”,走起路来,却很有气势。

在别的班级,学生和老师的关系,特别是和班主任的关系,都是敌我关系,关系是相当紧张的,特别是隔壁班级,他们班主任是一个工科的女老师,看起来挺漂亮,可是呢,他们都很害怕她,甚至在她的背后给她取常用的外号“灭绝师太”。可是我们的班主任却和她完全相反,他和我们打成一片,每天乐呵呵的,像个小孩子,特别是他的小眼睛,好像一直对你微笑鼓励你一般。不过他说他也有凶的时候,以前也才用过军事化管理制度管理过班级。可能因为我们是文科班吧,他总是用怀柔政策,我们亲切地称他为“磊哥”。我们班也是因为女生多,所以大家课间特别喜欢吃零食,可是学校明确规定不许吃零食,我们当然忍不住,磊哥说学校制度也有不人性的时候,所以,每次班上的女生下课都在有说有笑吃零食的时候,磊哥就帮我们在走廊里“放哨”,我们心里很感激他,就经常拿些吃的,面包之类给班主任吃,他也很豪爽地吃着,有时候感觉他倒是像我们的大哥哥,而不是班主任。他的粉笔字写的好,所以我们课间都在自觉地练习字体。

我在这个班级真的收获很多,没有严格死板的氛围,大家伙都很友好,彼此都不保留,真是纯洁的年龄。或许很多很多年以后,我肯定也会在不经意间想起我的班级,想起我调皮的同桌,和可爱的磊哥。祝他们前程似锦,祝这个班级越来越好。

写班级的作文篇5

there are fift-tw students in class. we have different lies and dislies, but we all have a great gal. we stud tgether. we pla tgether. we tal t each ther. we help each ther. we are friendl t each ther. ur class is lie a big fail. we are ver happ.

we have an teachers. the are ver ind. the are alwas nice t us.

the ae us stud ver ver hard. all teachers alwas encurage us t learn all subects well.

写班级的作文篇6

时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。

先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只

是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的`老师了。

再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。

这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。

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