我的同学——陈安楠三(12)班蔡子艺“白菜!”，“南瓜!”。你们猜，我这是在干嘛，哈哈!对了，当然是迎接我的同学陈安楠了。因为她的名字里有一个“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流个不停，难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋，这可是我喜欢她的原因了，红扑扑的小脸蛋，摸上去软软的，可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉，整天都是乐呵呵的样子，你别看她这样的一副外貌，其实啊，她有时候也很淘气的，有一次，放学以后，教室里还有好几个同学在做作业，蔡老师叮嘱邵梦云同学，等同学全部走光的时候，关上教室的门，那时候陈安楠也在教室里，一看到蔡老师离开以后，她拔腿就开溜，还和很多男同学一起围在教室的门口，把门口围的水泄不通的，还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说：“不让你们回家了，不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了，可“苦”了我和邵梦云，我们只有好说歹说的，说服了淘气的陈安楠，让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵，这就是我喜欢的“南瓜!”——陈安楠。评语：小作者从外号着手到外貌描写最后具体事例阐述，层层推进，诉述清楚，语言活泼，塑造了一个生动饱满的小女孩形象。

写朋友外貌的作文篇2

人的一生中有许许多多的朋友：好的，矮的，胖的，坏的，高的，瘦的，许许多多数不胜数，但我记忆最深的，还是那个陪我度过了初一那段寂寞时光的好朋友——王琮涵。

我们是在初一认识的。一开始，我们并不熟。她当时的脾气还很暴躁，而我的脾气则相对温和些，我第一个认识的是马宇飞，而马宇飞刚正好认识她。她们的关系很好，马宇飞整天“疯狗疯狗”的叫她，正好当时我们在一个组里，我有时也会叫她“小疯狗”，于是，我们便这样认识了。

我发誓，那一段时光是我最幸福快乐的时光，我们俩的感情与日俱增，她有了好玩的笑话总是第一个讲给我，我有了好吃的也会请她第一个品尝，就这样，我们俩疯玩了半个学期，期中考试我们的成绩不是很理想，于是我们互相约定，准备比拼一下期末考试的成绩。果然，有了动力就是不一样，我比期中进步了十几名，而她则没有考好，我问她怎么回事，她说她要走了，离开济宁，回到北京。所以心思没有好好的放在学习上，才没有考好。我安慰她说：“没关系，现在网络这么发达，我们可以网上聊啊，不要担心了。”她点了点头，说：“我们要一起好好的。”我说：“会的，都会好好的。”

于是，下一次期中考试，我们俩的成绩都有些进步，我开心地去找她，她又一次告诉我，她要走了。我问她什么时候，她说就是明天，我说这么早吗？她说是，爸爸妈妈要回北京工作去了。我不说话，她也不说话，许久，她慢慢地对我说：“陪我下去走走吧。”我点了点头。我们从五楼走到一楼，谁都没有说话，我问：“一定要走吗？”她说：“是，必须走了。”啊！天好蓝，就像初一的那年一样蓝。

写朋友外貌的作文篇3

放学了，乐乐一脸的不高兴，进了门一头扎进自己的房间，把书包使劲往床上一扔，趴在桌子上。爸爸看到乐乐的表现，感觉不对劲，拿了两块“金榜巧克力”，来到乐乐房间。

“怎么了？踢球输了吧？”爸爸笑着问。“没有踢球，是作文得了‘乙’，老师让重写。”乐乐气恼地说着。

“作文没写好，你问老爸呀，当年老爸就是靠笔杆子当上班长的，这谁不知道呀。”爸爸翻开乐乐的作文本，一行醒目的红字映入眼帘：人物外貌不突出。事例描述不具体。再看乐乐的作文，开头这样写：李梁是我的好朋友，他眼睛大大的，乌黑的头发，高高的个子。

爸爸笑着对乐乐说：“这是一篇介绍同学的作文，老爸教你两招，包你的作文得甲三星。第一招找‘对象’。”听说找“对象”，乐乐噗哧乐了。“老师说小学生不能找对象，你这是让我跟老师对着干哪。”爸爸赶忙解释：“这个‘对象’是你作文中要写的人物，这个人一定要是你的铁哥们儿，经常和他在一起玩，熟悉他的性情、爱好，知道他的优缺点。找好‘对象’，下一步就好写了。”

“哦，明白”乐乐听明白了啥叫找“对象”，连连点头。“老爸，你赶快给我讲第二招吧！”。

“用语言描写人物肖像要抓特点，可以三言两语，但一定要像他本人。”乐乐点点头说，若有所悟：“我这样写李梁，您看行不行：李梁天生皮肤细白，身材高大，是我们班的‘姚明’。他有一双奇异的眉毛，老师说那叫剑眉。眉毛下边是一双大眼睛，炯炯有神。他平时不爱说话，但一说起足球就滔滔不绝。”

“好！”爸爸伸出大拇指，夸人物写活了。接着，爸爸告诉乐乐还要把人物的事例写具体。

爸爸让乐乐闭上眼睛，在脑子中像电影中的慢镜头一样，放映事情的经过，把人物动作、语言，以及说话时的神情都要播放出来，那样写出来就具体了。

乐乐心领神会，把播放出的慢镜头讲给爸爸听：李梁是一位宽容大度的同学，以前踢足球都是跟他一帮儿，我俩配合默契，每次都能取胜。这次刘明阳邀我加入他们帮儿，我没想那么多就加了。比赛中，我接刘明阳的传球，起脚大力射门，球进了！刘明阳接我的一个传球，猛射，又进了！这样，我们班最后4：0大胜对方。比赛结束，输球的李梁没有因为我背叛他而生气，他还走到我跟前笑着说：“下次跟我一帮儿啊。”

这次爸爸伸出两个大拇指，还给了乐乐一个拥抱。

写朋友外貌的作文篇4

我有一个特别的朋友，他既是我的朋友，又是我的亲人，他就是我的爸爸。

我的爸爸长得可帅了!他的个子高高的。一头乌黑的头发非常精神。在他弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，看上去文质彬彬、知识渊博。

爸爸非常关心我的学习和生活。学习中，我有什么不懂的地方都喜欢去问他，他总会耐心地讲解给我听。有时候，我考试没考好，他也从不打骂我，而是和我一起分析错误的原因，鼓励我下次考好。生活里，爸爸对我的关爱也是无微不至的。有一次，爸爸来接我放学。这时，天空中乌云密布，还刮起了阵阵大风，看起来马上就要下雨了。我穿的衣服很单薄，冻得瑟瑟发抖。爸爸看见了，毫不犹豫地脱下自己的外套裹在我身上，自己却只穿着一件短袖体恤。我看着爸爸，好奇地问：“爸爸，你不冷吗?”“不冷。”爸爸淡淡地回答说。但是我知道爸爸也是很冷的，因为他的手非常冷，他宁愿自己生病，也不愿我生病。他没有过多的语言，却用他的实际行动来表达了他对我的爱。

我的爸爸还是一个充满童心的人。他只要一有空就会陪我爬山、跑步、挖沙子……记得有一天，我觉得在家很无聊，正巧爸爸在睡觉，我突然冒出来一个坏点子，我要给爸爸化个妆。于是，我拿出红色的水彩笔，悄悄地走进房间，用笔在他的脸上画了两个腮红。不过，画完后我就开始后悔了，我心想：爸爸看见了会不会生气呢?就在这时爸爸醒了，我急忙蹲下，躲在床边偷偷看着他。爸爸奇怪地问我：“你干什么呢?”我支支吾吾地回答说：“没什么啊!”爸爸半信半疑地起身走进卫生间上厕所。过了一会他走了出来，径直走到我面前，我看着爸爸，心想：完蛋了，爸爸这次肯定生气了，一定会骂我的。突然，爸爸抢过我手里的水彩笔就要往我脸上画，一边还说：“好啊你，趁我睡着了，把我画得这么丑。为了公平起见，我也要给你画两个‘大鸭蛋’!”说完，真的在我脸上画起来……“哈哈哈”“哈哈哈”房间里传出我们阵阵欢笑声。

这就是我的爸爸，在我有困难的时候帮助我，在我伤心的时候给我安慰，在我寒冷的时候给我温暖，在我无聊的时候陪我玩耍。他既是我的爸爸，更是我的好朋友，我爱我的爸爸!

写朋友外貌的作文篇5

我有一位朋友叫郭琳琪，她长的挺可爱的，就是有点自私自利和做错事不承認，总是認为自己是全世界最好，最棒的人，就讓我慢慢的介绍给大家听吧！

有次我和几个朋友去她家里玩，我们就在看电视，而她就在那里玩电脑。我看到她在那玩我就也想玩了就问她说我可不可以玩你的电脑，我本以为她会说可以玩的，可没想到她却说不行我妈妈不肯。我听见后心里就想“你去我家的时候你就可以玩我家的电脑，为什么我不可以？”问过她后我就在她家的沙发上坐着看电视，看完一个动画片后我就回家了。到了第二天的时候，她妈妈不肯讓她玩电脑的时候她就想来我家玩，她一进来就问我可不可以讓她玩，我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就说我妈妈不肯。她就发脾气说不要她玩就不要，不用找什么理由拒绝她，说完生气的就走了。你看，她是不是很自私自利？

还有一次，她早早的就约我们出去游泳，我们就去游了2个多小时后我提出回家因为我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我们各个都洗完后很累就想睡觉了，可是我记起哪个门还没关就去把门给关了才安心的睡了。等到4点钟时，我妈妈回来了说门都没有关我们就在这睡觉，一直骂我，我就跟我妈妈说我门关上了怎么没有关了，我一直觉得很奇怪。一直到晚上的时候，隔壁的朋友说她妈妈中午的时候打过电话给她，她出去过可能就是那时她忘记把门给关了就进来睡觉了。我一想到我妈妈今天一直在骂我没有关门的事我就气的想和她绝交了，我真的从那时开始我就有点讨厌她了。你觉得她是不是做错事不承認呢？

看完我的.描述后你觉得我的这位朋友怎样呢？

写朋友外貌的作文篇6

人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一场梦，梦里有关心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患难；朋友可以在你需要帮助的时候帮助你，朋友可以在你伤心的时候，给你一句真挚的安慰。我也有一个朋友。

我的朋友是一个男生，个子不高也不矮，两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边，乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。他有着近似六边形的头，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翘，眼神平和，不动，像深邃的大海；动，则锋锐犹如雷电，他经常挺起他那男子汉的胸膛，脸上常常挂着和善的微笑。黑发黑眸黄皮肤，典型的中国人。

他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师讓他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑！”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了！他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，讓人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。

这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗？他就是王乔裕。

写朋友外貌的作文篇7

大眼睛，小鼻子，小巧的嘴巴加上白嫩的皮肤，凑成了一个看起来文静女孩赵彤——我最好的朋友。然而，看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人，她是名副其实的“赵大胆”。

第一次见识她的胆大，是她带着我和吴欣潼去刊毛毛虫。我一看到树叶上两厘米长的毛毛虫,一根根棕黄色绒毛支棱着 ,毛毛虫爬行起来全身蠕动着,肉乎乎,看得我浑身起鸡皮疙瘩,双腿发软，仿佛它就在我身上爬。吴欣潼也吓得龇牙咧嘴。“赵大胆”见我俩吓成这样，大喊一声：“让一下!让一下!我已发现目标”。她拨开我们，冲到树下，轻轻抓起树叶上一条稍大的毛毛虫放在手心。毛毛虫在她手心里爬,“毛毛虫在跟我挠痒痒,好舒服啊!”过了一会儿，她把毛毛虫放到胳膊上，用手指头挡住毛毛虫爬行，毛毛虫调转方向爬向别处。玩了好几分钟，她又把毛毛虫捧在手里，凑近毛毛虫，仔细端详。看到此景此景，我和吴欣潼惊讶得瞪大了双眼，张大了嘴巴。看上去这么文静的女孩，居然不怕毛毛虫!

第三节课是公开课，教室后排坐满了老师，同学们坐得端端正正，不敢乱动。开始学习心得内容，老师提出问题， “赵大胆”第一个举起手来，老师点她回答问题。她嚯的一下站起来，站得笔直，顿了顿，然后声音洪亮地回答老师问题。回答对了，老师表扬了她。她轻轻坐下，继续听课。下课，我问她：“你回答错了，不害怕吗?”她却笑着回答：“为什么要害怕?学习就要敢问敢答啊!”听完后，我向她竖起了大拇指，心里佩服不已。

有一次，我俩去游乐园玩，游乐园里有“鬼”屋。站在门口，听到屋里传出的惊悚的声音，我吓得直发抖，转身要走。“赵大胆”一把拉住我，笑嘻嘻地说：“不怕!有我赵大胆在!”我跟在她身后走了进去。屋里光线阴暗，一个个“鬼”披头散发。“赵大胆”对着鬼屋的那些“鬼”一会儿做个鬼脸，一会吐吐舌头，不时地“教训”那些“鬼怪”不要跑出来吓人。虽然她陪着我，紧紧抓住我的手，但是后背发凉，手心出汗，心里七上八下地打着鼓，生怕突然蹿出一个“鬼怪”来。我硬着头皮跟着“赵大胆”逛了一圈鬼屋，出去时，已经满身冷汗了。她却云淡风轻地说：“‘鬼屋’一点都不可怕嘛!”妈呀!真不愧是“赵大胆”啊!

这就是我的好朋友赵彤，一个胆大心细，喜欢冒险、喜欢探索未知世界、爱学习的大胆姑娘。

写朋友外貌的作文篇8

她dd是一位挺漂亮的女孩；

她dd是一位乐于助人的好同学：

她dd是我的好朋友dd范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

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