在讲授《精彩极了与糟糕透了》一课时，总也结不了课，本月的'机动课时几乎全用到讲这一课了。这篇课文比较易懂，而且内容是说到学生心坎上了。在一次激烈的辩论会上，学生各抒己见、口若舌簧，而且大都流露出自己的小小遗憾，埋怨家长不像文中的巴德的爸爸妈妈那样，又有爱的鼓舞，又有严格的要求。却是要么骄横有加，要么横加干涉，一时间牢骚还真不少呢。

课后坐下静心思考，是啊，家长的教育确实大部分存在弊病，家长会上的那些辅导只是皮毛，过后几天，家长又会淡忘。家长知道孩子最需要他们做什么吗？这篇课文不正是一篇很好的家教文章吗？何不让家长也来学习一下呢？放学布置作业时，我宣布：“今天要给家长留个作业……”“什么？”学生交头接耳地议论起来。我示意学生安静，然后接着说：“今天每人让家长写篇读后感，内容是《精彩极了与糟糕透了》，由学生监督检查并批改。”话音刚落，学生欢呼起来，击掌庆贺。

课余时，我一本本地翻看这个特殊的作业，效果比我想象的还好，每个家长都认真写了感想，甚至好几位家长写了好几页呢，家长果然从中受到启发，并检讨自己在教育孩子过程中的不足，还有几位家长在“作业”后还附给我一封信，感谢我留这个特殊的作业，有的家长说自己不关注孩子取得的进步与成绩，却是孩子一旦有毛病就横加指责，致使孩子不愿意跟他交流，学习积极性也不强了，看了这篇文章才意识到孩子需要的是这样的爱，于是立即改变教育方法，母子关系也比以前融洽了。还有一位家长说，因为怕挫伤孩子的自尊心、自信心，不敢批评，而是一味地表扬、鼓励，弄得孩子越来越娇气十足，容不得半点委屈。看来在生活的小船上既需要爱的鼓舞，也需要批评来指正航行的目标啊。

作文《路》600字篇2

班上坐着几十个学生，每个学生都有自己的特色。今天，让我晒晒我们班的牛。

程潇是我们班的班长。他是管理专家，是同学公认的好班长。自习课上，学生们都在静静地做作业。突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。

我很吵，就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学，眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找机会，需要时间才能爆发。

突然，他停了下来，喊道：“你能自己学习，努力学习吗？”？他高昂着头，说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失，他的耳朵对时间不是很适应，耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后，他用略带温和的语气说：请保持安静！说完，立刻坐下来，进入了写作，学生们渐渐缓过神来，一个个不敢喘一口气，安静地写着自己的作业，谈话的风波被班长平息了，教室又安静了。

你以为我们班长只是一个古板，严谨，认真的人吗？那你就大错特错了。下课后，班长又和同学混在一起，表现出他搞笑的一面。他有时自嘲，有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈，有时用当地方言和同学聊天，逗得他们哈哈大笑，整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

程潇确实属于牛人，不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运！

作文《路》600字篇3

人生因为执着而精彩，就是因为执着，我品尝到了成功的喜悦。执着，是对我们意志的一种考验。

——题记

执着，是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着，是热情的投入，是无私的付出；执着，是成功的起点，是无悔的结果。

有执着，有追寻

因为有执着，我们才有追寻。如若不是执着，我们不会百折不挠的去探索。因执着，我们专心致志的为了自己的理想去追寻，不需太多的理由，只为心中的那一缕阳光。就是有了追寻，我们才有积极向上的动力。执着，是我们必备的一种精神。

有执着，有挑战

当我们用自己的执着，面对人生中的一次次挑战时，会发现过程是多么的让人振奋，它也许是人生中一分珍贵的财富。正是因为执着，我们迎击挑战，品尝过程。我们收获的不仅仅是物质上的东西，更是让你精神满足，是任何物质东西无可替代的。

有执着，有成功

人生的动力，取决于执着。为了执着，我们热情的去投入，无私的付出，只为了有最后的成功。因为执着，我们不顾一切的去努力；因为执着，一切都变得美好；因为执着，成功才有了保障。执着，是遇到挫折后重新燃起的希望之火。带着执着上路，才是我们年轻人的本色。

人生因执着而充实，因执着而精彩，因执着而完满。

作文《路》600字篇4

当雄鹰展开翅膀，它是否还记得那必将要到达的远方，当蒲公英拥抱天空，它是否还记得梦中的方向，当我睁开惺忪的双眸，是否还记得最初的梦想。

雄鹰也曾彷徨，广阔的天空也曾留下它的迷茫，蒲公英也曾流浪，素秋的狂风也曾让它痴狂，我也曾找不到来时的方向。

曾几何时，意气风发、斗志昂扬是我的代名词；曾几何时，张目对日，迎难而上是我不朽的品质。一场风雨打不垮我的神躯，一块顽石也绊不倒我的脚步。是什么时候，我弯下了挺直的脊梁，收起了不顾一切的光芒，也许是极光之前的黑夜太漫长，也许是海岸之前的大海太飘摇，也许是宝剑之前的磨砺太沧桑……

不经历黑暗，极光怎么会绚烂？不历经飘摇，怎能到达彼岸？不经过磨砺，宝剑怎么能锋利？当你仰望高楼时，别人可能也在仰望你。

漫漫人生路，总有许多方向供你选择，坚守一个方向一直向前，终会到达梦想的彼岸，人生最难能可贵的是坚守自己的初心，并一直走下去。如果杜甫没有会当凌绝顶的决心，怎么能一览众山小？如果焦裕禄没有除三害的壮志，又怎么能实现脱贫摘帽的誓言？

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由！守住自己的初心，管他风雨欲来，天塌地陷，我只取一方水土，奋勇直前！

最终，雄鹰到达了远方，蒲公英找到了方向，我实现了梦想！

作文《路》600字篇5

你可曾细品过那淅淅沥沥的雨……

黄昏将至，我独坐窗畔，窗外，细雨叮咚，那细密的雨丝，倾斜着敲打窗户，我手捧一杯香茗，细细品着，任思绪同那袅袅轻烟，伴着茶香，在空气中漂泊着……

我轻轻放下茶杯，推开窗户，望着那细细的小雨，嗅着那雨的味道，一时，竟有些出神。我笑了笑，伸出手去触摸那雨丝，一股冰凉的感觉传入指尖，随即又划过指尖，消失得无影无踪，就连指尖的感觉也一块带走了，仿佛从未来过一样。

我凝视着那一滴滴往下落的雨丝，轻轻说道，“你那么冰凉，是因为你是从那么高那么高的九重天上掉落吗是啊，‘高处不胜寒’，所以怎会不冷呢你那么苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，又怎会不苦、怎会不涩呢你是泪，是天空的泪水，冰冷彻骨，凉透了人的心。”

冰凉的雨，却又是那么富有诗情画意。

雨的无私与可贵，正如“随风潜入夜，润物细无声”；“归去，也无风雨也无晴”，暗示雨能够磨练人的性格；也有雨巷里撑着油纸伞的姑娘，江南雨里白娘子与许仙的动人传说，因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然，都那么的超然洒脱。

雨是那么美，就像一幅画，一幅能够洗涤人们那肮脏的灵魂的画，干净纯洁的雨滴，是那么清澈，它一滴滴的往下落，仿佛是在为人们而哭泣，又仿佛是在为人们洗涤灵魂……

我收回思绪，重新端起香茗，品一口，继续品味着窗外的雨……

作文《路》600字篇6

母亲老了，我长大了。十几年里，母亲老了许多，也变了许多。但母亲对我的爱，却在这十几年里，从未改变，而且越来越深，越来越浓。

母亲的爱，像一条长河。她恬静，泛着微微的涟漪；她清澈，看得见河底块块卵石；她轻柔，缓缓送我前行。

自从懂事以来，就记下了母亲慈爱的脸庞，辛勤的背影，还有那爽朗的笑声。那是母亲也爱流泪：她为我患病而淌泪；为我学习成绩下降而落泪；也为我得奖而流泪。可正是这泪水，汇成一条长河，一条为爱奔流不息的长河。

母亲的爱，像一首钢琴曲，她优美，使人如处仙境；她悲伤，使人心潮起伏；她平凡，像大海中的一片浪花。这首钢琴曲，有不同的调。那灵巧而欢快的高音，是母亲在公园里洒下的笑声；那平凡而纾缓的中音，是母亲每时每刻对我的关心；那悲哀而沉稳的低音，是母亲对我学习表示的担忧。可谁又知道，这曲里包含母亲对女儿的多少情，多少爱？数也数不清吖！

随着年龄增长，我渐渐读懂了母亲的爱。"丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕"，从小到大，这诗我不知道读过多少遍，可是似乎今天才真正惦出它的份量！世界上千千万万的母亲把抚养儿女作为毕生职业，她们从来"给予"而不求索取，这种无私的品格多么高尚！也正是这高尚伟大的母爱，奏出了一首不朽的乐章！

母亲的每一缕爱，都倾注着她一生的心血，期望与祝愿。想到这些，我不禁吟起《游子吟》－－"谁言寸草心，报得三春晖"。

作文《路》600字6篇相关文章：