在20年后，互联网的功能大大提升，效率也十分高，使上网、聊天、学习等更加便捷了。打开电脑，一上qq，所有的聊天记录都已总结成了表格，使人一目了然。“嘀嘀嘀———”网友来信了。你可能会想，还要打开窗口，真麻烦啊！但是在现在，你绝对不用担心麻烦。因为电脑会自动在右下角跳出窗口，直接将网友的话告诉你，再也不用打开窗口，然后再聊天了。

如果你想和网友视频聊天，却又苦恼家中没有摄像头，那该怎么办？不用担心，如今的互联网早已采用了“网频”，不需要摄像头也能面对面的聊天。最让人们困扰的垃圾文件也消失不见了。进入qq邮箱，你会发现由邮箱中的垃圾邮件一个也没有了。这又是怎么回事呢？原来互联网又多了一项功能，每一个邮件在发送到你邮箱前总会进行审查。

如果是垃圾邮件，邮件会被删除，同时发件者也会受到提醒、警告。如果是正常邮件，那么邮件会以正常时间发送到你的邮箱，绝不会影响你的事情。但是这还不是最神奇的，最方便的非网络莫属。你可能会想，网络嘛，要不就是打开宽带，连接一下，要不就是使用路由器呗！现在的网络可不必那么麻烦，在互联网的帮助下，人们研发出了一种装置，使我们无线上网，从此不用再设置了，使上网更方便，更便捷了。

虽然这只是我心中的遐想，但是我相信在我们的努力下，互联网会越来越先进，生活也会更美好！

科幻未来作文篇2

“这可能是外星人的飞蝶，他们要来袭击地球了！”一个同学惊叫道。

“不，”另一个同学平静地说。“这是一颗叫阿波菲斯的小行星，他的伤害力相当于11颗广岛原子弹，一天之内就会撞击地球。”“那怎么办呢？”“所以我们要赶快组织自己的战队，迎战阿波菲斯！”那个同学说。

我们很快就组织好了自己的战队——锦鲤战队。锦鲤战队赶到了校门口，准备了反弹器，封闭器，和时空牵引器。趁小行星还没来，赶快用反弹器覆盖地球。一个同学指挥道。

其他同学赶紧用50个巨大的反弹器形成保护层覆盖了地球。“阿波菲斯就要来了！”我大喊。此刻我心里非常紧张，全身都在冒冷汗，阿波菲斯离地球越来越近，正在向我们的学校飞来。就在阿波菲斯碰到地球的那一瞬间，嘭！它被反弹回了太空，碎成了无数大小不等的陨石；同时，保护层也被撞裂了，那些陨石冲过裂缝向地球更快高速飞来！

陨石砸在地面上，引起了巨大的火山爆发，滚烫的岩浆喷涌而出，美丽的地球变成了一个大火球！“快，用封闭器封住火山！”一个同学指挥着。锦鲤战队用封闭器封住了火山。

可是，我发现脚下的地面越来越烫，鞋子都烫坏了，不远的地方还燃起熊熊大火，大火很快的蔓延开来，原来把火山封住后，热量向下运行，才会造成这样的后果。

科幻未来作文篇3

未来的学校是用塑料做成的，这种塑料比钢铁还坚硬，而且重量只有泡沫那么轻，它的材料非常特殊，所以不用担心地震会有危险。就是有地震，我们也会毫发无损。这种房子在房屋工厂

制成后，运到施工现场，几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以住了。

当你来到学校，走进教室首先你会看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁会变成绿色，让同学们休息一下疲惫的大脑；上课时墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教师里光线不会墙壁就会变成白色，从而不影响同学们的学习。

教室里最新奇的要数桌子和椅子了。桌面就是一块电脑屏幕，如果你上课时间睡觉课桌就会发出警告；如果你的坐姿不正确椅子就会发出警告，提醒你坐好。那时黑板也该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块很大的电脑屏幕，上课时老师只需坐在椅子上通过大屏幕就可以给我们讲课。这样教室就再也不会被粉笔灰污染了。

如果你很细心你会发现学校怎么没有操场啊？原来为了减少占地，超场设在地下了。下课了，自动升降机会把你带到地下操场。那里四周有发光板，在那里犹如白昼一样，不会影响学生们运动玩耍。

科幻未来作文篇4

公元3021年，阿波菲斯星球以超光速十倍的速度朝着地球飞来，顺着它的轨迹延伸，十分钟之内就会和地球相撞。

在这危机时刻，我们锦鲤战队驾驶着“锦鲤号”无敌光波飞船朝外太空飞去。一分钟之后，我们已经冲出了大气层，肉眼已经可见阿波菲斯的长尾巴。“发射无敌弹弹弹！”在船长的指挥下，舰队对准地球连续发射了十发炮弹。一层层光膜从发射点向地球包围上去，十层光膜仿佛给地球穿上了十层最坚韧的防护服，它们可以有效组织十倍光速撞击的力量，并能进行能量反弹，最终保护地球。看着地球变成了胖乎乎的棉花糖，我稍稍安心了一点。

阿波菲斯已经进入太阳系了，在经过太阳时，它吸收了太阳的能量，居然开始加速。“天啊，3分钟以内阿波菲斯将以二十倍光速撞击地球！”耳边传来船长惊恐的喊声。我想：也许锦鲤战队可以在撞击之前用激光炮阻击阿波菲斯，把它打成碎片！可是现有的激光炮明显能量不足……

“锦鲤29号已解体成功！”我回头看看了巨大的“锦鲤号”母船，又看看了可爱的棉花糖地球，义无反顾地装载着十颗激光炮迎着阿波菲斯的方向冲了过去……在我转头的瞬间，后面已经又跟上了“锦鲤1号”、“锦鲤2号”……

科幻未来作文篇5

校园非常大，占地面积有一万平方米。进入校园，可以看到一座教学楼，这个教学楼是长方形的，墙体可以根据天气变换颜色：晴天是金黄色，雨天是蓝色。教学楼共有六层，过入教学楼里面首先看到的一座云朵电梯，一次能承载五十个人。

走进教室，每个班仅有20个人。传统黑板不见了，代替它的是电脑屏幕，这就是老师的“黑板”，老师就是通过电脑向同学讲课。教室里的桌子，变成了玻璃桌子，再仔细一看，原来是一个电脑屏幕，这个电脑桌子是专门针对学生定做的，不伤眼睛的。咦，怎么没有放书包的地方呢？这是为了节约资源，早就没有了纸制的课本，要学习的内容，已经存在电脑上了。老师的教学方式也改变了，除了讲课，老师还会让同学们在电脑上做一些与课程内容相关的游戏，同学们学习起来兴趣特别高。

教学楼的右边是学校的图书馆，1—3楼图书阅览室是书本阅览，收藏着各种各样的书籍，想看的书在这里都能找到，大家可以在这里可以自由阅读。4—6楼电子阅览室，能同时容纳200人，每个桌子上配一个电脑，同学在电脑上看书，也可以查资料，尽情地在知识的海洋里遨游！

实验楼，位于教学楼的左边，是老师跟学生做实验的地方，让同学们懂得科学是什么？实验老师会教学生光的原理，镜子反射的原理、磁石的原理等等，并让他们试着做这些实验。进入实验楼，学生须穿上特制的服装，防止做实验时有危险。这里有做实验的设施，还有老师来专门来教同学们做实验。还有一些试验品，让同学进行进一步的研究。

科幻未来作文篇6

现在的互联网就如此发达，我相信以后互联网技术会更加先进。

2045年公司白领，下有早上吃饭，由于嫌做饭麻烦，就花了148元钱，在手机上下载了一个机器人照顾你软件只要说吃饭，机器人就会从手机里冒出来。然后他就会说吃什么，只过了不到五秒，热腾腾的早餐就摆在桌子上了。

早上坐地铁上班，就可以在去地铁的路上预定座位，上了地铁就不用站着了。在地铁和单位的那段路上下，又会选择用膜拜单车，只要一扫二维码，自行车的锁就会开了。隐形司机会带着你输入的目的地到达终点，在车上下有只要打开软件工作平台并插入信息卡，一批待审批的文件就会出现在屏幕上，拿着手机专用笔在上面一签字，审批任务就完成了。

到达单位规定的午餐的位置，边拿手机做任务。忙得不可开交，在这个时代，人们不需要电脑，不需要电视，电视电脑的功能都被手机替代了。等预定完中午餐的位置，又预定下午茶的位置，都预定完下午茶的位置呢，在预定晚餐的位置。在吃饭的时候让机器人为菜，自己则在忙着工作，有时候偶尔打个盹，你是常事，忙完了公事，不用坐地铁公司门口，只要在机箱输入目的地名字，然后机器人就会飞起来飞速向前行驶，过不了五分钟就到家了。

互联网就是我们的工具，未来社会网络让我们的生活变得如此便捷。

科幻未来作文篇7

当你走进学校的大门，首先看到的就是一个空间传送门，轻轻一点按钮，它立刻就能把你传送到你要去的课室里，真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园，这时，你可能要问了，这个未来的校园为什么没有操场呢？哈哈，还是让我为你揭开其中的奥秘吧，为了节省空间，学校的操场、停车场都建在了地下，如果你想到操场运动，那就乘坐专用通道升降机吧，你就能迅速降到地下操场，可以尽情地运动、玩耍了。

你一走进课室，就会看到发光的墙壁，这是怎么回事呢？原来，这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的，可以不消耗能源为课室照明，非常地环保。而且，这个特殊的墙壁还会让整个课室保持恒温，让在课室里上课的师生感觉很舒适，这是不是很神奇呢？

开始上课了，每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑，戴上耳机，电子书就开始讲课了，电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画，让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成，完成后按下“提交”键，作业很快就会批改好了，如果全对了，电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了，它还会鼓励你，让你继续重做，直到正确为止。

你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。

科幻未来作文篇8

未来的学校从上面看，不足一公顷，只有一座楼和一个小操场，这时，大家会觉得很奇怪：学校怎么变这么小？答案是：其它的东西都建在了地下。

地下共有5层，每层大约是一公顷，地下一层是体育场，里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类，如：篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有，下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。

第二、三、四层就是教室，那时候的教室更具现代化，每个桌斗都有一把特别的锁，这个锁不用钥匙开，必须用指纹打开，如果你不是这个桌子的主人，锁就不会打开，如果你5次都打不开，锁就会给主人发信息；教室里的教学设备，都是自动化的，只要你发出指令，电视、电脑、黑板都是自动出现。

第五层就是老师的办公室，进了办公室你就会发现：“老师的办公桌上怎么一样东西也没有，连电脑也不放呢？原来，东西都放在一个智能箱子里，只要老师发出指令，比如说：“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上，给老师提供方便。在老师办公桌的周围，你可能会发现天花板上有许多小箱子，这些小箱子就是小电脑，老师只要一说：“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。

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