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考试前考试中考试后作文篇1
今天我们返校了,每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来,虽然还是像群马蜂似的“嗡嗡”个不停,但声音明显降低许多,毕竟有人欢喜有人愁。
闲话少讲,先发布一下本人的成绩吧!不是很理想,语文99、数学96、英语100分。
英语和语文没什么可说的,不过作文不知道为什么扣了一分,妈妈说可能是我的作文没新意,不符合满分作文的标准。
重点分析一下数学,这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的一次,很少这么低的分。数学这四分,其中有三分是在小数的四则运算上丢的。因为小数点没对齐,把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的,所以也没检查出来!好冤呀!(不过妈妈说一点儿也不值得同情,这还是基本功不扎实)
另外两个0.5分,我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了,另一个是因为有个小数最后多写个零(2.10),那个零本身可以写,毕竟是自己算出来的,多个零都要扣分!!(妈妈说这些都是老师为了让我们养成好的数学习惯才严格要求我们的)
为了弥补马虎这个毛病,还有小数四则运算的缺陷,妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子(不知道还有没有,都暑假了),好好提高一下运算速度,力争把滑落下来的数学成绩提高上去!
考试前考试中考试后作文篇2
还有15分钟就考完了,我就解放了!考场里静悄悄的,我看了看黑板上写的时间,心里暗暗高兴,但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非,偶尔还露出不易察觉的微笑。
“好,考试结束,请同学们停止作答!”随着一个声音的响起,寂静的校园像炸开了锅一样,欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上,我想,他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说:“没事的啦,反正都已经考完了,是对是错都没有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。
过了一会儿,我们班主任廖老师来了。她一进教室,班上立刻就鸦雀无声,连微风的声音都能听得一清二楚。然后,廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题,就笑着说:“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来,大喊:“耶!我们解放了!”“太棒了,终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去,她生气地说:“喊什么喊?全部回座位上坐着,坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上,静静地等着放学,我有点后悔同学们刚才太疯狂了。
我真希望这五分钟快点过去,这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是,廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动,可一想到刚才老师的反应,就立马规规矩矩的出去排队了。
我是队列检查员,快走到大门口的时候,我回头跟廖老师说:“廖老师,再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见,新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”
我要过一个既轻松,又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字,痛快淋漓的好好玩,接下来认真完成作业,上培训课,还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!
考试前考试中考试后作文篇3
从小到大,我经历了许多第一次,如第一次独自睡觉、第一次独自回家、第一次煮饭、第一次上学………但记忆中最深刻的是——第一次英语等级考试。
那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起来到哈佛园教育参加四级英语等级考试,来到考场外,我紧张地对妈妈说:“妈妈,我太紧张了,都不记得复习的单词了!”妈妈说:“不用紧张。”
话音刚落,监考老师说:“下一位,叫到了我的名字”,我没有办法只好走进了考场,这时,另一位老师把考试的题目给我看了一下,题目是自我介绍,真是太好了,是老师之前给我们讲过的,我就不再有那么的紧张啦!终于上战场啦,首先,我用流利的英语和外国人对话,然后把自己介绍了一遍,老师们听了以后都对我感叹不已,我神气十足地走出考场,妈妈走过来说:“怎么样,我微微一下,没问题”。
“叮铃铃”,上课铃声响了,我又要迎接我的笔试考试,紧张的气氛又开始了,老师开始发卷子,我认认真真的写着每一道题的答案,没有一点疏忽,不知不觉该交卷子了,我依依不舍地把卷子交给了老师,过了几天,老师告诉我,我的英语等级考试通过了,我激动地跳了起来。
第一次的英语等级考试,我明白了,只有靠自己的啄破硬壳才能活的道理,我懂得了在人生的道路上,什么事情只要自己努力了,认真的做了,都会有好的收获!
考试前考试中考试后作文篇4
“叮——”下课铃响了,全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室,不想沉浸在答错题的无限后悔之中。到了中午,之间陈老师走进了教室,手里拿着——正是考试卷!陈老师一步一步走向讲台,皱紧了眉头,脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想:糟了,肯定考得不理想,不然陈老师怎么会阴着脸呢?等会儿还是表现好一点吧!陈老师走到讲台上,对同学们生气地说:“看看,看看,你们考的什么?这么差。”我吓得呆住了,一个个数目从我脑海中浮过:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因为我怕我会激动地冲出教室,大哭一场。接着,陈老师瞪着我们说:“怎么?不吃饭了?”我坐在那儿一动也不敢动,生怕自己的一举一动会遭到老师的责骂。直到郑茗月提醒我打饭,我才轻轻地站起来,端起凳子朝讲台上走去,轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上,接着,陈老师又说:“好好听听你们考的分数!”我的心一下子提到了嗓子眼儿,原本紧张的心现在更急切了,似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚……”时间一分一秒过去了,我祈祷着,希望能考得很好,但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。终于到我的了,一个刺耳的分数钻进我的脑袋,直到我的脑海,脑中还不时响着那分数。我的脑袋嗡嗡作响,分数在我的脑海里翻来覆去的出现,整个倒带都大了。霎时间,我要崩溃了,心里不停地骂自己:怎么考的这么烂,你这个笨人……。
我终于平静下来了,给同学们服务完后,回到座位上。快速吃完饭,将试卷看了看后,想到:是啊!平时不用功,临时抱佛脚又有什么用呢?这次没考好没关系,只要在老师讲的时候认真听就好了,下次别在犯同样的错误就好了,振作起来吧!考试之前——认真复习,考试之时——仔细答题,考试之后——全对没问题!这便是我所积累的经验
考试前考试中考试后作文篇5
月考的脚步慢慢逼近了,教室里弥漫着一股低气压,大家都愁眉不展,好像世界末日要来临了。就连平常下课时总是吵吵闹闹的操场,也变得鸦雀无声,大家都坐在位子上拼命读书,临阵磨枪,恨不得把整本课本都塞进脑袋里。教室里静悄悄的感觉让人不寒而栗,彷彿连一根针掉到地上都听得一清二楚。
考试当天,我的心情七上八下,起伏不定,紧张极了。有的同学似乎仍然一窍不通,坐在位子上临时抱佛脚,有的同学昨晚一定是挑灯夜战,一早就带着“熊猫眼”来学校,不过也有的同学看起来信心满满,一副十拿九稳的模样。考卷发下时,教室里十分安静,我彷彿听见大家的心“碰碰”跳的声音,也感觉到自己的额头直冒冷汗,头脑一片空白,平时易如反掌的题目,现在写起来却比登天还困难,又听见隔壁同学振笔疾书“刷刷刷”的声音,心里更是紧张得像热锅上的蚂蚁。然而,越紧张就越不会写,所以我只好尽量冷静下来,先从简单的题目开始,才渐渐稳住阵脚,直到交卷时间,我才长长的松了一口气,并且在心中暗自祈祷考好一点。
考完试发回成绩后,真是几家欢乐几家愁,有些人眉开眼笑,有些人哀声叹气,担心回家会吃“竹笋炒肉丝”。我这次虽然考得不是很好,不过已经考完试了,心中的大石头也总算放下了,我希望下次数学可以更细心,才不会因此失分。爸妈也告诉我,除了成绩之外,更重要的是,利用考试来提醒自己,哪里学得还不够透彻,做为将来加强学习的参考。
考试前考试中考试后作文篇6
今天我去上课,一进教室就听见老师严肃地说:“今天考试!”我心想:今天不是游戏课吗?怎么变成了考试课了?唉,真是倒霉啊!
这时,老师又接着说考试规则:“一会儿,等老师发下试卷计时后,才能开始作答,一共有20题,号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的,专门考验儿童智力的。好考试开始!”
大家一听完,就奋笔疾书,教室一点声音也没有。我看了第一题“把所有题目读完”,切,我才不会上当的!等读完,都没时间写作业了。于是,我又接着做第二题“请在左上角写上自己的名字”,额,这出卷老师当我们是一年级吗?第三天更加雷人,在名字上面写上拼音,我快吐血了,我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。
接下来的题目都非常简单,等我做到第七题的时候,老师突然大声地说:“还有最后一分钟!”天呐,时间过得这么快!我还有好多没做呢,我的心好像就要跳出来了!“时间到!”老师一声令下,我才做到第八题。“做完了吗?”老师笑了笑问道。“没有!”我们齐刷刷地回答,只是声音中我听到了几个人回答说“做完了”,我觉得很不可思议。
这时,蔡老师开始批改试卷,哈哈大笑说:“邱玉棠把自己的棠写成了糖了,把陈南桢的桢写成真了!”我们听了也捧腹大笑。只见老师飞快地改着,不一会儿成绩就出来了,“陈南桢考了100分!其余人都是0分!”教室里一下沸腾了起来。
这怎么可能,我明明做了七题,就是没有100也不至于0分啊?正当大家丈二和尚摸不着头脑时,老师叫我们看大屏幕,原来试卷的最后一题是,“如果你读完了所有题目,请你只做第2题和第19题”,这哪里要五分钟,三十秒就够了。唉,真是太粗心大意了!
虽然这次我只考了0分,不过这也给我提了一个醒,不管做什么事之前,一定要认真看清规则,这样才能事半功倍!
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