当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。

我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！

孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。

孤独的树作文篇2

曾听过一句话：“要在喧闹里感受寂寞，要在寂寞中找到喧闹。”我喜欢寂寞。

寂寞是一杯淡淡的酒，只能一个独触。孤独是盛它的杯子，但里头的酒却是心中的喧闹。

寂寞的味道很特别，它是由酸甜苦辣组成的。但也许是酸甜苦辣都太浓烈了吧。混在一起，却成了淡淡的味道。

独饮寂寞的时候，心中就异常地喧闹，总会不由主地想起昔日的一帮好哥儿们。想起那首令我们陶醉得一塌糊涂的《简爱》；想起那个充满星星的晚上的畅所欲言；想起篮球场上一个"淑女"和几个臭小子拼抢着篮球。想起想起，想起了很多，很多。也许知道逝去的东西不会再回来吧！我的心里剩下的，只有淡淡的味道，一种寂寞的味道。

同学之间是淡淡的微笑，朋友之间是淡淡的问候，老师也是淡淡地望你一眼……淡淡的，一切都只是淡淡的。我喜欢淡淡的，就像寂寞一样。

给自己斟满寂寞，拿起它，慢慢地品尝。有时候，也会如几滴眼泪，但味道仍是那样，淡淡的，只是多了点苦涩。

我是个平凡的女孩，长相平平，家庭平平，成绩平平，也许是我的平凡，铸就了我的淡淡——我在别人心中，只是个淡淡的影子。

高分是属于浓烈的色彩，荣誉是属于精彩的。我只属于我，淡淡的，人们关注的永远是领奖台上的鲜艳，谁会注意到台下淡淡的寂寞？

寂寞只能偶尔地伴着你，而决不能永远地跟着你。我把寂寞装回叫哀伤的瓶子，锁到心里深处。独自承受生活浪潮的冲击。

生活总会有许多不如意，不称心，但它只是暂时的，就像是淡淡的寂寞，永远不可能是生活的主题，艳丽才是人生的主角。努力生活，笑对失败，对生活中的得与失之淡淡的一笑，相信会看到鲜红的太阳的。

孤独的树作文篇3

在纷繁复杂的.尘世，经常会有一种情绪难以释怀，那就是——孤独。

孤独是黄昏过后，天空最后一丝光亮。

孤独是风浪过后，大海最后一叶扁舟，

孤独是暴雨过后，土地最后一株鲜花……

在年最后的尾声里，害怕孤独的我，终于要面临孤独了。

一路走来，不曾面临过孤独的我，此时面临的是——被同学抛弃的孤独。在去做早操的时候，本来我想跟同桌去，可是她又跟我们班的那位同学去，我一心只想跟同桌，可那位同学看见我就用很不欢迎我的语气叫道：“走开嘢，不要阻止我走路咯”听到这句话以后，同桌似与那位同学一道地望了望我，我放开同桌的手匆匆地独自一个人走去了。在做完早操好，学校又是老样子，罚我们6到12班跑操场，我跑到那位同学里时，她不知跟我说了一句什么话，现在，我记不起那句话了。总之那句话不是骂我就是鄙视我的话了。（其实，她这样对我，都是因为那天做完早操，我跟她手拉手回教室的时候，我不小心弄得她的手好痛，当时，我已向她道歉了）。

接着下来的可不就是——独自一个人，上电脑课，自己一个人坐；上体育课，自己一个人去；去做早操，自己一个人走，在好好的一个班里，拥有着50多位同学，竟然没有一位与自己一道？难道我自己很快乐吗？每当我自己一个人走，心中的悲凉油然而生。其实，没有了友谊与我一道的日子，我过得很痛苦，每天都很不开心，每天都是坐在座位里，闷闷不乐、心烦意乱，我假装自己很坚强，可我骗得了我自己吗？看书也看得不入神，其他人却以为我很勤奋地学习。当我自己一个人走路时，我假装自己很坚强，劝自己一个人走，不也很轻松、自在吗？但这也骗不了我自己啊。我死撑着这一切，不让自己掉下无辜的眼泪，事实证明，我真的没掉下眼泪，我不也很坚强地撑着吗？其实，我自己一个人的日子，我每天都在反省自己，每天都过得很痛苦，都很孤独。

这就是我年最后的尾声感受到的孤独，没有了同学与自己一道的痛苦。希望新的一年——xx年，孤独将不再陪伴我，将远离我。

孤独的树作文篇4

磨难就像一列火车。这次，它停在这里，停在了杜小康的身边。而从火车上下来的，是一群鸭子，一群好看的，壮硕的，杜小康家的鸭子。这次磨难，就像是专门针对杜小康的一样。唯一带来有哪些好处就是成长塞满了他的心灵。

磨难筹备下手了。你瞧，它如期而至了。随它而来的，还有极其狂躁的风和雨。

早晨，等于，夜晚。

河水也被天空照映，成了一片漆黑，芦苇，当然也逃脱不了。风，是个急性子，加快了速度赶了过来。

它被周围渲染着，与奔跑时带在身上的黑色，恰好，恰好落入了杜小康的眼中。暴雷总是是最后一个赶来，它咆哮着，好像要为这盛宴再加点料。

磨难开始下手了，你听，豆大的雨点砸落在地上；天色翻滚，被人不由得心生恐惧。

风也十分配合，呼喊着，呼声之大，令千万根芦苇为之折腰。

各种声音，组成了疯狂的交响乐！

鸭子也筹备好了，于是，鸭栏的门被风打开，杜小康和他的爸爸冲上去，期望用我们的身体补上鸭栏的门，阻止鸭子受到惊吓“冲”出来。

但，磨难早已筹备好了所有，鸭栏好像随风而起，为鸭子铺出了一条路。

风将鸭子接走了，但恐惧也将爸爸杜雍和的思维紧紧握住了。但它没来得及抓住杜小康。

在他的文件夹中，“鸭子”已经标记好了“头等大事”的符号。

杜小康想都没想就朝一股最多的'鸭群跑去，六七只呢！

这群鸭子，是磨难的“精兵”，它们受雷声的引导，向更远的地方跑去。

直到这个时候，杜小康才发现，芦苇是多么的锋利！虽然他已经非常注意了，但偶尔鸭群跑得飞快时，芦苇就在他的脸上留下了痕迹。

磨难当然不会放过他的脚，芦苇家的“老芦苇”茬儿们出来“迎接”杜小康，它们在杜小康的脚上留下了“热烈欢迎”的“礼物”。

杜小康哪儿管得了这么多，他脚下呼呼生风，嘴里也不歇着“嘿！鸭子！”

而事实上，那群平常十分温顺，十分听话的小家伙们，却听着总指挥官，也就是磨难的指令，发了疯普通的向前冲，完全一副不管不考虑的样子。

指挥暴风雨的“大将”们，也终于将暴风雨变小了些，看着鸭栏中原来那十几只鸭的地方和杜小康的脸，杜雍和不由得叹了一口气，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找！”

但杜小康好像铁了心要和磨难抗争到底，于是，他又踏上了已经走了十几遍的路。

也不知过了多长时间，只知晓天色愈加暗了，杜雍和既没找到鸭子，也没找到儿子，他回到窝棚，期望坐在院里的是满脸喜悦的儿子。

但事实是残酷的，杜小康不在院子里，也不在窝棚里。

杜雍和害怕了，他的声音在田野里回荡。

此时，远在芦苇丛中的杜小康一下子感觉，心，累极了，于是，他把芦苇压倒，做成了一个不算舒适的，浅易的“床”。

那几只鸭子感觉，磨难渐渐远去，于是，它们挨着主人，卧了下来。

杜小康浑身疲惫地闭着双眼，突然感觉鼻子旁有一股绒绒的感觉，杜小康感觉非常温暖，就像小时候在母亲怀里一样，他像小婴幼儿似的把头放在了一只鸭绒绒的羽毛上面。

他，哭了。

是由于什么？

他也不知晓。

或许，是由于某一种胜利吧！

他看着天空。天黑漆漆的，那样的远，但月亮，非常好看，亮堂堂的，照进了杜小康的心里。

杜小康随手，拿起了几根身旁的芦苇杆，嚼着。幸福站在他的身旁，陪他看着天空，想着远方的母亲。

那是多么美好，而又值得兴奋的一个夜晚啊！

孤独的树作文篇5

1937年8月28日，天空风和日丽，在上海的火车南站，许多准备回家的人在站台上等着快要到来的火车。一位小男孩在人群中穿梭，这是他第一次来到火车站，他兴高采烈地跑着。

突然，天空上飞着一架架飞机，发出巨大的响声。对于小男孩来说，这是有幸中的万幸，看到飞机在飞，可周围的人惊慌失措。听见妈妈在叫自己，他以为火车来了，身去看，可铁轨上没有火车。火车终于来了，他跑去。突然从飞机上飞出一个东西，不一会儿，飞机投出的东西正好投到了火车上，在周围的人立马逃开，他不明白为什么。只从大人们身上听到“日本侵略者轰炸上海火车站了！”

他不明白为什么，只跟着大人们边看边跑。“轰！”火车立刻四分五裂，还在周围的人也粉身碎骨，没死的人也遍体鳞伤。不知他的父母有没有倒在死海中。他知道了这东西的威力，便跑起来。可惜导弹还是落在了这孤独的孩子的旁边，他被炸了倒下来，由于路斜，他滚了起来，他开始哇哇大哭，可没人听见他的呼声，所有人都在逃难。

路上都是坚硬的东西，把他刮的伤痕累累。突然平静了下来，他一下子坐在黑乎乎的地上，使劲地哭，在哭声中好像还有“妈妈，爸爸”的呼叫声。这时，一位记者来到，拍了这片真实的场景。他企图站起来，可一站起来，衣服就掉了下来，他才发现自己的衣服已经破烂不堪了。

突然，飞机又飞来了，导弹一个跟着一个落下。炸得地面摇晃起来，小男孩又摔倒在地。飞机真是神出鬼没，一会儿就不作声了。小男孩不敢再爬起来。周围一片废墟，天桥被炸得只剩骨架了。小男孩呼叫着妈妈和爸爸，可他的父母有可能早死了，有可能也在找着小男孩，有可能在逃跑。小男孩变得孤独了，非常无助。

这一处处悲惨的情景，使我们对日本非常痛恨。我们渴望的是和平，不是战争。

孤独的树作文篇6

?孤独之旅》节选曹文轩的小说《草房子》，课文讲述的是主人公杜小康，因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。王艳芬老师在教授这一课时，主要指导学生探究杜小康的“孤独”，然后让学生以读后感的形式来加深对课文的理解，同时也对学生进行了很好的励志教育。现将部分学生的读后感内容摘录如下：

杜小康在跟随父亲牧鸭的旅程中，生活的艰难和精神的孤独一直压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。一场暴风雨，让杜小康感到了自己的成长。是啊，只有风雨相随，才能开出绚丽之花。在人生的旅途上，每个人都要长大，每个人都会遇到困难，无论什么时候，什么境遇，我们都要笑着面对一切，这样才能变得坚强。

鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，希望与失望并存，但我们能只能欣赏“鲜花、阳光、希望”，不能接受“荆棘、风雨、失望”。《孤独之旅》中的杜小康，让我懂得了：遇到失败与挫折，只有勇敢地去面对，你才会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒，以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆，我们一定会像杜小康一样到达成功的彼岸。

有些人一生都风和日丽，一帆风顺，他们享受着生活的优待，品味着人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花，但他们的花总显得娇小、脆弱，总是缺少那种绚丽的心动。又有些人，面对风雨总是恐惧害怕，继而逃避退缩，甚至于堕落颓废，这样的人，甚至连开花都不会，更别说绚丽了。杜小康的经历让我明白了：坦然地面对风雨，坦然地接受风雨的洗礼才能褪去我们的幼稚，涤去我们的混沌，让我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚强勇敢的花蕊，绽放一片绚丽与芬芳。

孤独的树作文篇7

任庭前花开花落，看天外云卷云舒。

这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。

是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门……也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么?我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑……我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高;我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。

可是，那个平凡的雨天，将一切改变。

“轰隆隆!”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇;一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦?怎么没雨?一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧!这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊?哈哈!”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我的朋友。

因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵;我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁;我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话……3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的点，永不坠落。

孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田。

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