爸爸是最喜欢养花的。他每天收工回家后，不是浇浇这盆花，就是为那裸剪剪枝，什么累呀、愁呀的，好象全和他无缘似的。他常笑呵呵地对人说：“看见我这些宝贝花儿，就啥都顾不得了。还记得有一回，爸爸和妈妈拌了几句嘴，一赌气走出了屋子。可过了一会儿，他便伸着沾满泥土的双手走进屋里，笑着嚷道：“喂，老伙计，那棵月季花又开了一朵。来，劳驾你给我舀点水洗洗手。”看到爸爸那象是发现“新大陆”的高兴劲儿，我不禁乐了，妈妈也忍不住笑了，刚才还弥漫全屋的“火药味”一下子便烟消云散了。

爷爷要算我们花圃中最辛勤的园丁了。过去，他患喘病，一年到头咳个不停。自从养花以来，爷爷的病好多了，几天都听不到他的咳喘声。这或许正是他经常活动筋骨，爽其神心的疗效吧。有时，爷爷咳得厉害，总是慢步花丛中陈作着深呼吸，仿佛那儿的新鲜空气能够治病似的。

我爱花，把满院的花木当作自己的良师和挚友。当我遇到困难时，傲霜的秋菊给我增添了勇气；当我取得成绩沾沾自喜时，“步步登高”给我继续前进的启迪，当我感到疲倦时，浓郁的花香使我心扉爽开，精神随之振奋……

以前，妈妈是我们家中养花的落后分子。每当爸爸摆弄花时，她就唠叨：“庄稼人土里土气的，养的什么花。”可有那么一回事竟使她彻底转变了看法。一次，我家的鸡得了瘟病，全都扑打着翅膀，神钩着脖子，醉汉似的在地上转圈圈，眼看就要命归西天。这下可把我妈妈急坏了。她两眼含泪，双手乱搓，不知如何是好。正在这时，我忽然想起了《中国科技报》上曾刊登过用“仙人掌”治疗鸡瘟的消息。于是，我急忙掰了几片仙人掌，捣碎取汁给鸡灌了下去。这法还真灵，不一会，病鸡便奇迹般地好起来。妈妈看了如释重负，惊喜地望着那盆仙人掌……。从此，她对养花也发生了兴趣，常常帮着搬出搬进，有时还忙得不亦乐乎！

现在，养花已成为我们家中三代人的共同乐趣。每当空闲的时候，我们观赏着五颜六色的花朵，闻着浓郁的芳香，听着蜜蜂嗡嗡地吟唱，看着蝴蝶优美的舞姿，谈天说地，好不快活！啊，小花圃，我们家庭中的乐园！

我们的乐园作文篇2

随着何老师的一声："下课了。"同学们如同离弦之箭般冲出了教室，他们是去读书室看书吗？还是去过道里参观文化墙呢？不！他们是去我们的乐园小阳台啊。

进入小阳台，一股清爽的空气便扑面而来，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飘来飘去，像是几个胖娃娃在嬉戏打闹；外面的汽车声，人的说话声都传不到小阳台这。一座座的高楼大厦，一栋接着一栋，犹如一个个的卫兵，守卫着这个小阳台。

小阳台上有几棵黄杨，每次进入小阳台，它们的绿色脸蛋便笑着欢迎我们，它们的生命力十分顽强，不论刮风下雨，它们都坚强地站在这里，没有一个是倒下的。我要用一首诗赞扬它们："咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"

在阳台上面，还有一棵稍显孤单的牵牛花，以前这里挂着许多牵牛花，但因为狂风暴雨的降临，许多牵牛花都死在了死神的魔爪下了。只有这唯一的一棵牵牛花，逃脱了死神的魔爪，顽强地站了起来。我心里真敬佩它。

下课了，同学们全都冲出了教室，穿过走道，来到了可爱的小阳台，呼吸着清新的空气，望着犹如油画般的景色，开始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比赛投篮，有的坐在椅子上说话……一时间，欢声笑语传了出来，形成了一个和谐的景象。

小阳台上，有一碧如洗的蓝天，有清新的空气，有可爱的孩子们，有欢快的笑声……多好啊！我爱我们的乐园小阳台。

我们的乐园作文篇3

我有一个乐园，那，就是我生活了一个年头的六年级一班教室，由于最近的考试问题，所以很少有机会再去那里看，偶尔去瞧瞧，坐在曾经属于我的三组最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了满手的灰和一张旧纸，纸上画着些动漫人物和几行署名的艺术字，我首先想到：我曾经的座位，也许已孤独地走过一个年头，无人关心它，也没有人要它为之服务，只有一人寂静地睡着。再看纸上稚嫩的笔法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快乐的往事：

在一个晚上，班主任正在不厌其烦地讲述几道看似困难但十分简单的计算，全班三分之二人正迷迷糊糊地处于半睡眠状态，八分之一正在看闲书，八分之一正在扯淡，3、4个人在认真做笔记，剩下的人无神地望着窗外。

突然，班主任叫起打盹儿的a君：“a解说一下这道题。”a迷迷糊糊地站起来，懒洋洋地说：“啊――哇，什么事啊?放学了?”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，a这才反应过来，接下来就是一阵暴风骤雨：“a呀，身为学生干部，上课居然睡觉，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了n分钟之后又叫b来回答，b正在悠哉悠哉地看小说，也回答不上来，不用说，又是一阵“思想教育”，(这次是对全班的)。

我们偷笑着安慰a和b，并将班主任的话置若罔闻，这似乎成为了黑暗时代的一个乐趣。

在那个年头，火影是我们最崇拜的，我们各自有一个代表自己的火影人物，我是鸣人，左是佐助，潇是小李，我们狂热地喜爱火影，每天都以“鸣人”“佐助”相互称呼，谁被欺负了大家就会齐上去帮助，作业不会了就一起研究，放学回家后，还撞拳告别。

在没事时议论谁谁谁的什么绝技厉害或者是自己胡乱编造的火影故事，用自己发明的术小打小闹，用自己的笔画画喜爱的人物，虽然可笑，但我们却依然乐此不疲。

现在，在另一个新的教室里，交着不同的朋友，听着不同的老师上的课，不知它是否能为另一个乐园呢?我拭目以待。

我们的乐园作文篇4

星期四，学校举行了一到六年级去滨海乐园玩。

在教室，老师给我们讲了一下去春游一定要安全，之后，老师把我们大家的零食发回给我们了，也把我的游戏机给我了。

一眨眼，我们要排队下楼上校车了。我们每一个人都很快地进去找坐位了。差不多坐了一个小时的车程，我们终于来到了滨海乐园。我一下车，就看见外面人山人海。我又看见了其他学校的师生在那里。啊！我明白了不止我们学校去那里春游。

我们差不多走了五十多米，老师就叫我们放下书包在孙老师那里，让我们去玩。我和我的好朋友杨谦、张宴豪一起去玩了。不过，张宴豪要和别人去玩，我只好和杨谦去玩了。啊！这里的游乐设施真多呀！有三星转盘、恐怖城、丛林飞鼠……我和杨谦玩丛林飞鼠的时候好好完呀！坐在上面好像差点就飞出来似的。然后，我们就去恐怖城，看到刚从里面出来的人，有的哭了、有的吓得半死……我看见他们都吓成这样了，我也不敢去了，只有杨谦去了。

最好玩的是三新转盘了！我刚刚做上去的时候觉得不会很刺激，开始的时候我不怎么紧张，后来，到了中段的时候还不怎么好玩。到了最高的时候，我突然觉得很刺激有一种说不出来的感觉。下来以后，我还想去玩，我就完了三次。

到了下午，我们坐着校车回学校了，想着在滨海乐园的情景，今天我觉得非常高兴。

我们的乐园作文篇5

其实，那也不光是我的乐园，还是我好朋友的乐园。我们的乐园有两个：学校厨房后的杂草丛和学校的音乐教室，我们在那里度过了愉快的时光。

一阵优美的音乐声响起，从教室门口走进来一位新同学：她梳着两根辫子，胖乎乎的脸儿，我对她产生了好感。放学后，班主任老师要我送她回家我答应了。路上，我们边走边聊，很快成了朋友。

那时是四年级，是我第一次遇到她。而后来，由于学习很轻松，每次我们中午做好作业后，都一起去散步。在一次偶然的情况下，我们发现了这片草地，并发觉这儿有许多的昆虫和花草。自那以后，我们常常来这里，看见花开了，就去摘。一次，那儿出现了许多蒲公英，我和她一起吹着白色的蒲公英，看着这白色的花飘起来，心中非常高兴。一直到了五年级，一件不好的事情发生了——那儿的围墙被拆掉，建起了一座灰白色的房子，打那以后，我们再没有去过那个“乐园”。

不久，她对我说，学校的钢琴声真好听，真想去弹弹。也真巧，一天放晚学回家，我们见到音乐教室门开着，便偷偷溜了进去，不一会儿，教室里便响起柔美的琴声。于是，我们呢，就在那儿切磋琴艺，还不时得谈谈心，记得有一次，她弹起了《北风吹》，弹得非常好听，高低音起伏，声音时响时弱，把感情全部溶入了琴声里。而我，却弹不出感情，因此，我让她教我，她说：“只要把思想集中在钢琴上，弹琴，就能弹出美妙的声音。”只是，我到现在还没弹出来过。

毕业考临近，学习使我们不得不放弃弹琴，我们只好每天做作业。一直到毕业考结束，我们也没有再去弹过。

如今，我们读的初中不同，以后见面的机会也不太有了。我只是希望你记住，我们曾经有两个美丽的我们在那里度过了美好的时光。

我们的乐园作文篇6

我们的学校——同安区第二实验小学位于美丽的银湖公园旁边，可你知道吗，我们学校的操场可以和银湖公园相媲美。我们的操场有那红色塑胶的跑道，又宽又大的排球网，四架高高的篮球架，还有那平坦、宽阔又漂亮的足球场……

每天下午放学，我都会和同伴去打篮球，站在宽阔的篮球场上，呼吸着新鲜的空气。眺望四周，有许多美丽的花草树木，最引人注目的是高大的印度榕和红似火的三角梅。印度榕树干又粗又大，树干上长满了胡须，有长有短，像老爷爷的胡子。早晨，太阳筛下一束束金光，一片片叶子都被照得闪亮闪亮的。叶子大大的，像一把把小扇子，它们沐浴着阳光，兴奋地说：“啊！阳光真好，我们要快快长大。”三角梅也欣然怒放，好似片片红色的云霞。一阵风吹来，那红红的花瓣纷纷飘落，好似一只只蝴蝶在飞舞……我们看着这美丽的景色，不禁拿起篮球投向高高的篮球架，我们的笑声在校园的上空飘荡着……

操场不但美丽，而且给我们带来快乐的童年时光，我们经常在操场上做各种有趣的游戏。有时，我会和同伴们捉迷藏。有一次，我飞快地躲到树背后，当我悄悄把头露出来时，只见同伴瞪着大眼睛转来转去，还是找不到。我见了，一不小心地“扑哧”一笑，同伴听了，循声走来。我见了，就急忙躲到食堂里，谁知我正得意时，同伴也不知不觉地找到食堂里了。我见了，大吃一惊，我问他怎么找到的，同伴说是你的笑声让我找到的。说着，说着，我们都哈哈大笑起来。

在操场上，像这样的快乐时光还有很多很多，我们有时扔沙包，有时玩沙子，有时踢足球……

啊！操场真是我们的乐园。

我们的乐园作文篇7

大家好，我是你们的导游——周学谦，这次我带你们来参观我的学校“碧桂园实验学校。”这里风景宜人、环境优美、鸟语花香是学习的天堂。

走在学校大门口，抬头会看见一排红色的led灯不间断滚动着，上面写着学校各种小新闻。大门的左边墙上刻着“碧桂园实验学校”，从右边进校园必须刷卡，为了校园安全旁边就是保安室。进入校园大道，映入眼帘的外墙上张贴有名人故事，星卡展示区。左边是学校餐厅，从透明的玻璃看到里面摆着饭桌与长凳，还有干净明亮的餐具。每到吃饭时间，从大家脸上满足的笑容就知道饭菜有多可口。

右边是一栋五层高的教学大楼，放眼望去，大厅里布满了学生的手工作品，一楼有图书馆、美术室、打印室、实验室等，从二楼起是教室，每间教室都有班上同学作品的展示区，不同的摆放风格吸引着过往的行人，总会让行人停下步伐仔细欣赏同学们的作品。每间教室里都有投影器材、空调等，同学们在明亮、干净的环境下学习格外用心，不时课室里传来同学们的朗朗读书声。

学校大道的尽头是个人造的沙池游玩区，专门提供给同学们课余时间游玩。旁边是学校的操场，操场上有足球场、篮球场、跑道和升旗台。每周一早上，同学们都戴着鲜艳的红领巾在升旗台前参加升旗仪式。大课间时间，操场上热闹非凡，踢足球、打篮球，每天运动一小时，快乐健康一辈子。

我们就是在这种开心、快乐的环境下慢慢成长，我爱我的学校。

我们的乐园作文篇8

谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然，像百草园，少年程海的小树林……而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间。

我四岁那年，妈妈特地为我设计了一间属于我自己的小屋。屋里有我的一张漂亮的`小床、一排橱柜，柜子上有许多玩具。我的房间虽不算大，在我看来却是属于我自己的空间，我的乐园。

爸爸、妈妈上班去了，我就会一个人在屋子里“疯”。我给我的玩具们取了一些有趣的名字，如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一个人玩过家家，布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸，小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树，还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪，他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音，设计台词。我学着爸爸滔滔的样子，对着妈妈丽丽说：“丽丽，饭都做好了吗？待会儿了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪就要到了。”然后，我就学着妈妈丽丽的样子说道：“知道了，都准备好了，快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿，现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束，真有趣。

不过，每一次游戏结束之后，我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次，妈妈很生气，狠狠地批评了我，严厉地说道：“倩倩，你这房间被你乱成这个样子，以后做完游戏一定要把玩具放回原处，要学会自己收拾。”然后就一样一样地教我收拾，整理我的房间。从那以后，我每次做完游戏，我都自己收拾、整理，还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。

所以说，我的房间，既是我童年游戏的乐园，也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。

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