还记得，我打篮球的初心只是想通过运动长长个子。可是，随着接触的深入，我竟无法自拔地迷上了你。于是，我不仅积极参加篮球运动，还慢慢地去了解你的文化。我开始守在电视机前看篮球比赛，开始去追喜欢的篮球明星，开始去模仿篮球明星的投篮和进球动作从麦迪的干拔到科比的后仰跳投。为了提高球技，我逮着空就去练球。从最基础的投球，运球，罚球到现在开始练“欧洲步”和“蝴蝶交叉步”，这其中伤痛与汗水除了我，恐怕就只有你知道。但是我无怨无悔，就因为我喜爱你。

即使现在我上了初中，时间没有那般充足，但我还是会抽时间带着你去球场驰骋，哪怕是刮风下雨都不曾间断。我想这样的习惯我会一直保持下去，就只一位我喜爱你。

与你相处，我告别了瘦弱；与你相处，我告别了稚嫩；与你相处，我告别了孤寂。有你，真好！

与你相处的日子作文篇2

悠长的岁月，翻过了六年；荡漾的笑容，看过了六年——我的教室。——题记

匆匆的脚步声，在你的心间徘徊，六年来，皆是如此。无论阳光普照，还是蒙蒙细雨，总有你的陪伴，朗朗的读书声为你增添了几分活力，嬉戏时的笑声，让你多了几分热情。

与你相处的日子，我很激动，刚见到你时，对你的一切无不懵懂无知，渐渐地，我喜欢上了坐在你旁边时的感受。

偌大的你，却早已满载了我们之间的友谊，若不是有你，我不会如此有朝气，我不会幸获如此多的知识，万分感激，却只因遇见了你。

课桌上，留下的岁月的痕迹，那是多么珍贵的回忆，因为它有着时间的见证，让我明白了许多——嬉戏时，在课桌上刻下自己的名字，墙上的奖状，是我们一起努力的结果，黑板上的班训，是你给我学习的要求，让我进步，让我成长。

渐渐地，我爱上了粉笔在黑板上留下的痕迹，老师的教诲，让我受益终身。

偶尔休息时，望着你，思绪便开始延伸，天马行空的想着；偶尔伤心时，望着你，情绪便开始转变，想着你让我获得友谊，想着你让我学会新知，想着你帮我茁壮成长，便不由得高兴了。

六年，转瞬即逝，六个冬夏，你也如愿伴我看了六次校园里盛开的桂花。有了你，我便不再孤独，和你相处的日子，真好。

与你告别后，我开始踏入了新的环境，每次回来看你，都伴着淅沥的小雨，闻着你六年的气息，踏着那条走过六年的石子路，听着六年来在你身边与同学嬉戏的声音，就算是闭着眼，便也能找到你。

与你相处的日子便是我人生中开得最灿烂的一朵花！

与你相处的日子作文篇3

故乡，只有与你在一起，我才能忘却世俗繁华，重归故乡净土，我心中便多了一份宁静。

——题记

夏天，是草长得最茂盛的时候，每到这时，我就会到这儿来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的，人们三五成群来到这里。坐在草上，石头上或椅子上，看着天空中迷人的星星和月亮，多么开心，多么幸福。这些小草不知被人踏了多少次，但他还顽强生长着，依旧是那样美丽。

秋天的冷风吹来时，小草渐渐变黄了。记得有一次，我玩火时不小心把草点着了，草地大面积被火烧了。把火扑灭后，我的心里很难过，以为这些草都被烧死了。谁知，来年春天，草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗“野火烧不尽，春风吹又生。”

我喜欢故乡的草，它教会了我坚强，让我努力地去生活。

当然还有故乡的河，它是多情的，宛若情窦初开的少女，浪漫，细腻，温柔。那幽静的河水，像那少女的双眸一样明亮。每当第一丝晨光洒在河面上时，河面像是披上了一件金衣服。这时，两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏，蜻蜓时不时的点着水面。水面顿时泛起阵阵涟漪，同时，两岸的人们也忙碌着。不是灌溉，就是引水，日落黄昏时，一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候，小孩子们光着脚，拿着小桶，来到河边，一边钓鱼，一边嬉水。大人们也来到河边，洗去一天的劳累。两岸的动物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐弹着钢琴，青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂在天空中，它散发出的朦胧的月光，把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时，小河像一位天使一样美丽、恬静。

我喜欢故乡，我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子，让我忘却了烦恼，置身于人间天堂。

与你相处的日子作文篇4

在那座晴朗的小城里，我从未忘记你。 ——题记

孤单中，落寞中，我又想起了与你相处的日子。那些童年的快乐时光，在时间长河里化作一缕缕轻烟，消逝了，飘散了。

白云朵朵，飘在空中。鸟儿们叽叽喳喳，似乎在说：＂多么美好的一天啊！＂我们坐在草地上，你忽然指着一只马蜂大喊：＂啊，马蜂！＂我看了一眼：＂没事，哥哥保护你。＂突然，那只巨大的马蜂朝着我们飞来，越来越近了…我吓得脸色苍白，浑身颤抖，想跑，腿却使不出来劲，瘫倒在地上。

正在这时，你从身后跑出来，挡在我面前，大声喊：＂哥哥别怕，我保护你！"你不顾危险，双手胡乱地飞舞着。我连忙逃之夭夭了，逃到一处树林，我气喘吁吁地对你说：＂以后哥哥保护你！”你睁着黑白分明的大眼睛，争辩道：＂是我保护哥哥！＂＂哥哥保护弟弟！＂＂弟弟保护哥哥！＂

春日，我牵着你的手，走过美丽的花园；夏日，你牵着我的手，走过葱郁的森林；秋日，我拉着你的手，走过广阔的原野；冬日，你拉着我的手，走过美丽的白毯。

一天又一天，一年又一年，我们手拉手，走过一个又一个四季。不知何时，走着走着，突然发现，身边空荡荡的，你在何方呢？

与你相处的日子，真好！

与你相处的日子作文篇5

时间如离弦的箭一般，转瞬即逝，眨眼睛，我从一个小学生过渡到了一个新阶段——中学生。中学老师和小学老师的教学方式大相径庭，课堂纪律要求很严格。而我最喜欢的老师，莫过于语文老师。

我们的语文老师上课风趣幽默，学习本是很一件很枯燥的事，但是语文老师总能把课堂气氛调节得很活跃，她诙谐的语言，常常逗得我们哄堂大笑。但有时她又格外严肃，就好比上课有同学捣乱，她就会很生气，会惩罚那些犯错误的同学。同学们说，语文老师翻脸比翻书还快，可是即便如此，我还是喜欢语文老师，尽管她时而严厉时而幽默。

我是班里语文课代表，语文老师很信任我，有一次我失职没把工作做好，语文老师不但没有批评我，还鼓励我，并给我提出一些建议，让我受益匪浅。当然，我要是连续出错，她也会严厉地批评我。语文老师就是这么一个惩罚分明的人，她说犯错并不可怕，可怕的是不知道改正。语文老师让我明白了“知错就改善莫大焉”这句话的真正含义。

语文老师博学多才，让我们在知识的海洋里翱翔。课堂上，她经常给我们讲一些课外知识，开阔我们的视野，也常给我们讲一些励志人物，让我学会了很多做人的道理。她鼓励我们做坚强的人，遇到困难要学会坚持，战胜了自己，一切困难便迎刃而解。

与语文老师相处的日子非常快乐，是我记忆中值得珍惜的一段时光。

与你相处的日子作文篇6

剪一窗岁月，拈一段过往，掸一路尘土。——题记

九月的暖风，刮呀刮，刮来了一场桂花，阳光透过桂花，如同一个个小的相框，框住每一窗岁月。那场属于两个人的桂花雨，已经不在了，取而代之的是一个人的“独角戏”

第一次看见你，还是你带着残余的泪水，一大步又一大步迈着那魔性的鸭子步走进来。那时，你成了我的同桌。看着你懵懂无知，又带着一点清秀，我便忍不住问了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍。”你一手抓头，一手和我握了一下手。“好好听的名字呀！”我不经意地尴尬一笑，你也笑了一笑。阳光映在两人的身上，折射出了那一对稚嫩的影子。此时你和我，幼稚又可爱，懵懂亦快乐。

“你说，我们会绝交吗？”你深情地看着我，“当然不会了，我们可是要当一辈子的好闺蜜。”我一手挠头，另一只手拍着你。说完，你我相视一笑。阳光映在我们脸上，温暖而美丽。此时，我们面前似乎有一片汪洋大海，旁边有一间小瓦房，里面住着你和我。一起观摩夕阳西落，一起感受清爽的海风，听着那大海演奏的音乐。此时的你和我亲切又动人……

“时间可以改变一切，却没能改变你和我之间的感情。”上了初中之后，你在七班，我在九班。虽然隔了一班，但我们的友谊却没有隔阂，但与你在一起的时间少了…

又是一年桂花季，身边有了很多朋友，却唯独少了你…虽然你不在了，但你像一颗闪烁的恒星，永远绽放在夜空中。

与你相遇时，就如同种下的果树，对未来一无所知；你相识时，就如同刚结出的果子，青涩又诱人；与你相处时，就如同成熟的果实，红得透亮，散发着成熟的气息。

与你相处的日子作文篇7

八年光阴，匆匆而过，“光阴似箭，日月如梭”，从小学到现在，班上每个人的变化都清清楚楚，与同桌一起相互扶持相互帮助的日子一直令我念念不忘。

给我印象最深的是留着一头卷卷长发的女生，笑起来“咯，咯”的，她是我现任的同桌。与她做了一年多的同桌，最让我忌惮的是她的眼睛，很大，很亮，在这双看似无害的眼睛下隐藏了不知多少令人胆颤心惊的迅号，只要她一生气，立马怒目圆睁，本来就大的眼睛此时看起来就像一颗圆珠子，死死地把你盯着，在这种“高压电流”下。你还敢喘个粗气吗？

不过，她在学习上巾帼不让须眉，我俩取长补短，她经常帮助我，英语是我的弱项，以前的我，总是望着“a、b、c”发呆，但她是我们班的英语尖子，刚和她同桌，一种无形的压力扑面而来，每一次的测试，看见她的分数，我只能望洋兴叹。现在的我已经晋升为“英语高手”了，这可少不了她的功劳。但是在数学上，她只有“乞求”我的份，说真的，她在数学方面可真是……不太好！一道题，给她讲十遍，她也还是睁着那双大眼睛无辜地望着我，这时的眼睛里没有了往日的“凶狠”，只有“可怜”，看着她这个样子，再大的火气也只能在肚子里“消灭”了，然后再从头讲起！

和她同桌的一年多，我收获了很多：友情、快乐、甜蜜……和她一起走过的这一年，我们彼此帮助，彼此关怀，也许我们之间会产生一些争吵，也许两年之后，我们将会分离，也许……但是，请你相信，未来的日子我们一定会一起走下去！

与你相处的日子作文篇8

回首过去，我们曾经一起哭过笑过，一起经历过许许多多的困难和磨炼。我们一点点长大，渡过一条条时光的河流。在记忆的河水里，映出的是和你们相处的日子。

时光飘回六年前。还记得，当时我们没大没小，刚见面就迅速打成一片——我们不再是孤独的个体，而是“一班的我们”。一年级的我们还小，不懂事，经常会因为一些芝麻大小的事而发生摩擦，也经常会因为某个天马行空的问题争论不休，不肯让步。我们喜欢站在操场边，看着那一届的毕业生做广播体操。曾经那年，我们领到第一套校服时的欢乐，成为少先队员的激动，对第一条红领巾的珍爱……如果说“想回到过去”，那这就是最美好，最让人留恋的过去吧。

许许多多的日子如流沙般过去，原来的现在变成了过去，而我们口中的未来也变成了现在的现在。每天埋头于书山卷海中的我们，逐渐稳重，成熟，也开始怀念过去的时光。不知从何时起，在操场上做课间操，被小孩子们指指点点的人换成了我们，红领巾也变得没那么重要了，因为粗心而丢了一条又一条。“大获全胜，年级第一！”同学们得知抽考成绩公布时的兴奋呼喊依稀在我耳旁回荡；“救命—哈哈，别挠我！”班会游戏时的场面依然历历在目……一天有一天过去，记忆的长河里，承载了我们的欢乐时光。

即将毕业的我们，想着青春的风向标努力前进，而路途中，终有一些人会选择不同的道路，也会有些人误入歧途。不管将来如何，当下，我们是共处六年的朋友，是同窗六年的好友。我们互相陪伴着，走过了六年的时光。

感谢，你们的陪伴。

感谢，与你们相处的日子……

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