温暖的春天过后，炎热的夏天来临。知了热的在树上不停地叫着“知了——知了。”狗热的直伸舌头哈气，人们都不住地骂着：“这该死的天气，热死了!”偏偏雨姐姐又不在，太阳公公一个劲地烤着大地，人都快变成烤肉了!这时，我该出场了，我使劲地吹着大地，似乎要把所有力气用光。“沙啦啦，沙啦啦……”树叶沙沙作响，人们终于觉得凉快了，“这才舒服，凉快多了!”“对啊。”听了人们的话，我心里美滋滋的。

终于，凉爽的秋天到了。我变得勤快起来，一会儿帮助农民伯伯把谷物风干，一会儿跑去果园，把果园的果实吹熟了，一个个又大又好看;他们争着向我表示感谢。我吹着菊花妹妹，它们好像少女一样，在风中偏偏起舞，曼妙的舞姿真好看!

正事干完，我跑去草地间跟蝴蝶玩起捉迷藏，跟小鸡玩躲猫猫，开心地在草地上直打滚。我逗这毛毛虫弟弟，把自己弄得哈哈大笑。最后，我还不忘把大叔上变黄的枯叶梳理干净。

冬天，悄悄地，悄悄地到了。我看见一片片晶莹的雪花飘落下来，顿时，大地就像披了一件雪白色的大衣。我呼呼地刮着，人们穿上了厚重的衣服。风，虽然看不见也摸不着，但却能感受它给我们带来的好处。假如我是风，希望大家能记住我!

大风的作文篇2

太阳妈妈起床了，大地一片阳光明媚。过了一会儿，调皮的风娃娃来了。太阳妈妈赶紧躲进云朵里。要知道，这个小家伙调皮起来动静可不小呢！

“呼——呼——呼——”小花小草们一听见大风声就抱紧了自己，真想找个地方躲起来。

风娃娃飞了一会，来到小花小草面前。它逗着玩儿似的轻轻地吹了口气儿。小花被他吹得浑身发抖，大叫道：“啊！别吹了！我的身体都快被你吹散架了！”小草也生气地喊道：“风娃娃，你快把我的身子吹断了！”风娃娃一听，做了个鬼脸，转身向大树跑去。

这时，大树正在梳理“头发”，突然被风娃娃一吹，它的“头发”全都朝空中散去，凌乱不堪，枝叶掉落了一地。大树恼了，跺着脚说：“你这调皮的风娃娃，快把头发还我！”“哈哈哈，再见喽——”说完，风娃娃一溜烟地飞走了。

看门的小狗踱着懒洋洋的步子，正想在院子里晒晒太阳。谁知风娃娃袭来，吹得它瑟瑟发抖。小狗火冒三丈，朝风娃娃吼道：“你除了破坏、伤害和捣乱，还会干什么？竟然还把太阳吹走了，真讨厌！”说完，它打了个激灵，进屋去了。风娃娃没说话，灰溜溜地走了。

“我还能吹动风车发电好不好！居然说我只会搞破坏，太不了解我了！”风娃娃嘟囔着，回家去了。

大风的作文篇3

早上，湛蓝的天空飘着朵朵白云，火红的太阳高高地挂在天空。

今天，我们成群结队地上车，我们要去大风车农庄秋游。我们唱着歌，欢歌笑语撒了一路。

走了一段石子路，我们到了第一个游玩地点，就是“鸿运大滚桶”，用木板镶成的一个巨大无比的木桶。每次可以进去四个人，在木桶里走，使木桶转起来。当时因为我们组跑得很快，所以我们被抛了上来，又摔了下去。“鸿运大滚桶”可不是那么容易玩的！

我们到了“森林探险”。每八人一组，要闯过一条又黑又恐怖的暗道，在暗道两边你可以看见一些很可怕的东西，有毒红蜘蛛，长着无数只眼睛和锋利无比的毒牙；有眼镜王蛇，长二米多的身体，能毒死许多生命的毒液，长长的、红色的舌头；还有很多的毒蝎子和死人骷髅。虽然只在里面待了几分钟，但我像过了几个世纪。我和同学忍不住迅速冲到了出口处，怦怦跳的心才平静下来。这个探险简直是太刺激了。

接着，我们来到了“六和迷宫”。我们先选左边的通道开始了，我们在里面转了一圈，又转了一圈，转得昏头昏脑。直到有人走了出了，我们才从一个破洞钻到一个出口，才走了出来。

我们还玩了“强渡乌江”、钓螃蜞、抓泥鳅，都很好玩。

今天，我很高兴，很开心。

大风的作文篇4

春风总是身姿绰约，风情万种的。她十指纤纤，掐下一枝桃红，印在眉间。春风跑着，跳着，光临世间每一个角落。于是，一夜之间，世界仿佛绽开了明媚的笑脸，鸟语花香，水波荡漾，轻舞飞扬。

行走在不知细叶谁裁出的欣欣绿意中，行走在落满桃花的盈盈春水边，春水正轻柔地浮泛，她在柳叶上留下温情的爱意，在池水里留下细碎的足音，春风拂过，人们还来不及亲吻她，她又悄无声息地溜走了，只留下一路芬芳的气息。

孩子们是极喜爱春风的。春风一吹，春草便日渐绿了。在嫩绿的草地上放风筝、捉迷藏、打滚儿、踢球，都是孩子们的最爱。躺在草地上，随手抓来一把草，在脸蛋上搔两下，痒痒的，或放进口中嚼一嚼，苦苦的。春天的油画中绿色仿佛多了些，溢到了孩子们春花般的颊上，溢进了孩子们清波似的眸中。从上而下，清香就从心底流淌出来。农民也忙碌着，他们捧着每一缕过往的春风，满怀着喜悦，将希望的种子撒下。

冬风可不比春风这样惹人爱。人们窝在家里，以免和他打照面。若非要出门，也要加快步伐，将头使劲往衣领里缩一缩——人们惧怕冬风的尖刀。然而，只有冬风，能使人们经历春的缠绵、夏的喧嚣、秋的怅惘后沉下心来，对过去的岁月加以回想与梳理;只有冬风，能使漂浮的灵魂得以凝重，进入冬日的安宁寓所;只有冬风，能吹开一切浮夸，裸露大地原本的肌肤。冬日寂索萧然的景象反映出冬风的真性情——没有包装和掩饰，刚烈而直爽，将一切脱去外衣，使得整个冬日都直白自然，一览无遗。

万物经过了春的生长、夏的蓬勃、秋的失落，冬风一吹，吹散了一季又一季的喜怒哀乐，吹散了一次又一次的兴衰荣枯。冬风将它们收藏，深深埋入土壤，为来年的绽放积蓄能量。冬风藏春华而育秋实。若没有冬风的苦心埋藏，怎能有春风的华丽绽放?

冬风冻住了大地，对于那些胆小怯懦的生命，他给予轻蔑的讽刺与辛辣的嘲讽，对于那些蓬勃的生灵，他使其在磨炼中铸就坚韧，在刺骨中寻求渴望。

是的，那是蕴藏生命的风，是孕育希望的风，是可敬的风!

大风的作文篇5

今天，是一个阳光明媚的日子，广州市的小记者们欢聚在番禹的“大风车”生态农庄。当然，这其中也有我咯。在驱车前往番禹的路上。大家说说笑笑，我也交了不少外校的朋友。哦，终于到了，大家一窝蜂地涌下车，高高兴兴地排好队，都期待着快点儿进去。我朝里面一望，原来已经有许多外校的小记者在等我们了。

进了农庄，大家都很兴奋，东瞧瞧，西望望。首先映入我眼帘的是一大片翠绿的草地，到了里面，是一片一望无际的湖。镜子般的湖面，几只鸭子在湖边的.草地上梳理着自己的羽毛，给人一种无限美好的遐想。往远处望去，连绵不断的山峦，从天空中掠过的大雁，密密层层的树林，使我不仅惊叹：这个农庄真美啊！

我们玩的第一个项目是“鸿运飞轮”，“鸿运飞轮”就是四个人踩着一个大木轮往前走，如此重复一个来回。我们那四个人都是三年级的女生，好不容易才踩动了。这时，一个女生觉得有点晕，于是就往前倒去，由于四个人牵着手，所以我们立刻象多米偌骨牌一样倒了下去，下面笑声一片。我们不甘心，重新爬起来，但又重新倒下去，再爬起来，还是倒下去……

之后我们又玩了绿野寻宝、巧钩澎蜞、山顶传奇、红色之旅—重走长征路，碰碰车，小火车，捉泥鳅等。

令我印象最深刻的还是“巧钩澎蜞”了。一只只小螃蟹在一个硕大的池子里“横行霸道”，我们拿着一根缠着线的竹竿，要让小螃蟹的小钳子去夹住那条细细的线，可真难呵！不过，我还是钓了满满的一瓶，十几只。可惜的是，回到家里，只有一只活了下来！我只好怀着悲痛的心情把那些死的给埋了，把那只活的给放生了。

最后就是“同心鞋”了，每个学校来比赛，每个学校选两人，把那两人的各一只脚绑在一起，一个来回，看谁跑得快。虽然我们学校没拿到名次，但大家仍然很开心，重在参与嘛！

今天我玩得很高兴，既跟同校的小记者建下了深厚的友谊，又跟外校的小记者交了朋友，我真快活！啊，今天我的收获多么大呀！

大风的作文篇6

今天，大风车音乐学校举办了野外大课堂活动。

在老师的带领下我们来到了新甸铺镇津湾村的千亩大桃园。一进入大桃园，就看到一望无际的桃花，我们仿佛进入了花的海洋。粉红的桃花，一朵朵，一簇簇，犹如孩子们烂漫的笑脸。春风荡漾，花香弥漫.......

就在这花的海洋里，我们举行了丰富多彩的活动：野外音乐会、野炊、拔河、放风筝、沙滩运动会、赏桃花、诵唐诗.......其中，最让我感兴趣的是放风筝比赛。

我们来到一个宽阔的沙滩上，各个参赛队准备了两个风筝。老师一声令下“开始”，14个风筝缓缓升起，放风筝的孩子个个卯足了劲，不紧不慢地拽着风筝的线，都想让自己的风筝独占鳌头。我是放风筝的能手，边徐徐放线，边用手抖一抖线，我的风筝迎着风儿，像一只鸟儿飘飘悠悠地飞向了高空，我的心里别提有多高兴了。可是好景不长，突然有两只风筝冲了上来，超过了我的风筝。我不甘示弱，连忙放线，可放了没多久，没线了，我只能眼睁睁地看着那两只风筝高过我的风筝，内心干着急也毫无办法。我们队另外一只风筝不知什么原因一直飞不起来。我的心里焦急万分，突然，一阵大风吹过，竟然把我的风筝线刮断了。我心急火燎地追，好在风筝线是在下面断的，风筝跌跌撞撞地在沙滩上跳舞，我用脚踩住了风筝线，把断的线迅速接上，我的风筝在我的牵引下又一次坚强地飞向了高空，可是无论如何也高不过那两只风筝，只能屈居第三了。

虽然放风筝比赛我没有得第一，但是我玩得很过瘾。从这次野外大课堂活动中，我收获了许多许多......

大风的作文篇7

公元前195年冬，沛县村热闹非凡。在一个简陋的行宫里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正观看一个大汉的文艺表演。那大汉酒喝得醉醺醺的，时而跳舞，时而击筑，两眼通红，步履蹒跚。

当时的气氛极为热烈，一些小孩和他一起一边跳舞一边歌唱：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”歌声慷慨激昂，震撼人心。这位且歌且舞的大汉就是农民出生的汉朝开国皇帝汉高祖刘邦。

?大风歌》创作于汉高祖刘邦得胜还军途中，顺路回乡探亲之时。刘邦年轻时不学无术，没什么文化，所以他的文章文采比较一般，《大风歌》便是一首即兴吟唱的歌曲。刘邦在冬天回乡，当时刮着大风，一拨又一拨的朋友前来拜访，表示祝贺，这让年轻的刘邦踌躇满志，酒酣之余不由得大发感慨：这次我真是威加海内啊！我击败了淮南王英布，现在十分威武地返回故乡。这一切的成功都离不开韩信、英布、彭越等大将的扶持，只希望今后能招揽更多的人才来帮我管理国家。

大风歌抒发了刘邦求贤若渴的思想感情。刘邦之所以能战胜西楚霸王项羽，靠的是人才。刘邦曾经过说，运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；攻城夺地，我不如韩信。这三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而项羽手下，只有一个能人范增，他居然还不能任用，这就是他战败的根本原因啊。

刘邦很会任用人才，他重用谋士和良将，使张良、萧何、韩信等人的聪明才智得到了充分发挥，协助他东征西战，并完成了统一中原的伟大战略目标。

?大风歌》体现了刘邦慷慨的气概和博大的胸怀，正因如此，刘邦最终成为了一代雄君，成就了一番霸业。我们要学习汉高祖虚怀若谷的心胸，才能学业有成。

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