中学阶段是人生发展成长的重要阶段，面对这严峻的考验，不同的人作出了不同的选择。有的人蹉跎了宝贵的中学时光，享受了青春却麻木了思想。有的人耐住了寂寞，看到了初三的美丽。每天钻在书中，扭开暖黄的台灯，做枯燥无味的习题。望着镜中疲惫的自己，我们知道自己很寂寞。我们心灵深处，那些不安分的因素都老实的沉积下去，堆在不起眼的角落，不会来打扰我们的寂寞。我们与习题结友，与试卷为盟，我们起得比鸡早，睡得比狗晚，干的比牛多，唯一值得庆幸的是吃得比猪好。我们把屈指可数的日子安排得满满的，不让自己闲下来去体会那份寂寞带给我们的无奈。我们像杀红了眼的“死神”一起与寂寞抗争着——不过这“死神”似乎是善良的，只是抗争而已。耐得住寂寞的人生是最美丽的，我们拥有与美共舞的快乐、

中学的生活就在那熟悉的，有点沙哑的铃声中悄然逝去，留下的全是美好的回忆与无尽的寂寞。

我们留不住美好，却可以保留她的回忆；我们阻止不了寂寞的开始，却可以看到她的结束。这并不美好的结局却显得那么完美。这大概就是命运吧。虽然我们成天高喊“我命由我不由天”与“我的命，由我定”如此等等，但空洞的口号在命运面前却是如此可笑与苍白无力。有些狂人依旧认为人定胜天，而他们却在不知不觉见他上了命运的轨迹。不过这一切没人发觉而已。

运是抽象的东西，我们暂且把它抛在一边，继续我们对现状的讨论。我们美好的初三即将过去，在剩余不到两位数的日子里我们就要结束初中生涯，随之结束的还有无尽的寂寞。貌似很公平——失去美好，结束寂寞。之后我们还能也只能回忆美好，当然还有寂寞。

这并不能满足我们的结局，是目前的最佳选择。当现在的美好与寂寞逝去后，等待我们的将是新一轮的美好与寂寞。而我们却和现在一样只有两个选择：蹉跎时光，麻木思想或耐住寂寞，抓住美好。

一切的人力在命运面前都是如此脆弱。命运之轮将碾碎一切阻力，命运的步伐不可阻挡！

六年级行作文篇2

今天是个让我难忘的日子。因为今天要期中考试，就像美好的梦境，马上就被打破。哎，希望上天能给我个好成绩，因为我再也不想跟倒数第一做朋友了。

第一场考的就是数学。同学们都摩拳擦掌等待着考试。但我的心情却是紧张得手心渗出了汗水，老师对我们说：“同学们不要紧张，这又不是高考。”但是对于我来说，这明明比高考还要重要，因为我要离开倒数第一名的座位！

我还想再看看数学书呢！可是老师已经把试卷放到我手中了。

拿到试卷后我就偷偷地看了一下附加题，突然听到有人说“好简单呀！”哼，那哪儿简单吗？这明明就是超难的题，我低头赶紧答卷。

过了一会儿监考老师说还有十分钟收卷，手中已渗满了汗水。最终还是没写完。

唉！这次考试肯定又砸了！

六年级行作文篇3

你是我的一本书，阅读你，就像阅读人生的精华；学习你，好似学习生活的真谛。

——题记

当我们还是一个懵懂的孩子，每每仰望星空，反复心中的疑惑，什么时候才能长大？就如流星一般划过童年，便拥有无忧无虑的自由，岂不更好么？终于，当我们合上《童年》，翻开《青春》，才开始渐渐明白成长并不仅仅意味着自由，而是酸甜苦辣皆有。

读酸

我们面对面，呼吸着彼此的呼吸，六年的时光浓缩成剪影，在我脑海中闪过。曾经发誓永远在一起的我们，也只能在临近毕业时默默流泪。教室里静悄悄的，只有时钟走过的声息。

你缓缓地说：“以后，常联系……”又哽咽了，我转身走出教室，倚在走廊的墙壁上眺望窗外，红红的眼圈映着斜斜的夕阳，长发在风中飘荡。校园逐渐安静，一种离别的伤感涌上我的心头，化为一幅永远的画面，定格在我心中。

从书中，我读到了酸，更读懂了用时间去见证，用忘却去抚平。

读甜

远远地，看到同桌跑向我：“哇，你好厉害啊，得金奖了呢！”

我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一种欣喜，一种自豪，一种甜的滋味。

从书中，我读到了甜，更读懂了脚踏实地去追求，永远保持谦逊。

六年级行作文篇4

一个周末，我完成了作业，在爷爷家玩。突然，我在山坡上发现了一棵“杏树”，心想：“这下好玩了。”。

那天天气异常晴朗。我穿着一件漂亮的衬衫去上课。到了教室，同学们都夸我的衬衫好看，我也骄傲起来。我在同学面前招摇地走来走去......

突然，我看到班里一个穷学生穿着一件又旧又丑的衬衫，在座位上做作业。我走过去对她说：“喂，你的衬衫又旧又脏。该换了！”其他同学也说：“对，该换一个了！”这一刻，同学气得脸都红了，但还是憋不住气。

然后，我更是说：“哦，我忘了你家穷到买不起衬衫！”

我看到这个同学突然站起来推了我一下。我摇摇晃晃走了几步，倒在刚刚洒了水的地上。我的新衬衫全脏了。我急了，从地上爬起来，冲上去和她打起来。学生打电话给老师，我们停止了战斗。老师问了原因，让我们俩写一个检查。

下午，回到家，我又想起了在学校发生的事情。想想自己错了，不应该傲慢，更不应该看不起同学欺负别人。

第二天，我早早来到教室，看到同学来了。我快步走到她身边，真诚地对她说：“对不起。”那个同学原谅了我，我们又成了好朋友。

每当我穿上那件衬衫，我就会想起这件事，心里总有一种说不出的滋味。通过这件事，我明白了做人不应该贬低别人，不应该伤害别人的自尊。同时，我交了一个好朋友。

这真是一件难忘的事！

六年级行作文篇5

一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗？她便是我。想知道我是谁吗？下面就来听听我的自我介绍吧。

我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩，名叫林倩霞。我是一个普通的人，因为我有许多的爱好和兴趣，所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视，我恨不得把我喜欢看的，从头到尾都看一遍，可爸爸却反对我看电视，我总对他说改，可事后看到好看的电视节目，我怎么也控制不住自己，因为这电视剧太有吸引力。

妈妈说我是个“小书迷”，因为每一次见到新书，我都会想方设法的去买新书。

妹妹说我是个“玩迷”，因为每当双休日我都会玩，可玩起来的时候是“不要命的”

以上都是家人认为是我最大的特点，我觉得我最大的特点是笑。记得读小学的时侯，我无论是在课间还是课堂上，大家都能听到我的笑声。课堂上，老师讲一个笑话，我也笑上一节课，老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课，老师出一道数学题：“一百个和尚……”不知怎么的，我竟然笑起来，老师就严厉的批评我，我脸红，我向老师保证再也不笑。可是江山易改，本性难移，我仍然改不爱笑的毛病，老师就叫我到到处里笑，直到我笑不出为止。从那时开始，我爱笑的坏毛病就改。

好，旧写到这里。朋友们，你听我的介绍，希望你们会成为我的好朋友。

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