老师接着问第二个问题：“同学们，你们为什么喜欢这首诗？”这时，学生们又有点傻了。他们面面相觑。此时此刻，我又可以谈谈侃侃了：“每年元旦，摘下旧的桃符，换上新的。”“新桃换旧韵”与第一句“鞭炮声送旧年”紧密呼应，生动展现万象更新。王安石既是政治家，又是诗人。他的许多描写场景和物体的诗歌都含有强烈的'政治内容。这首诗是描写元旦的新气象，写的是自己的执政改革，除了旧布，还有强国富民的雄心，还有乐观和自信。”

当老师惊讶地问我“你为什么知道这么多？”我可以自豪地说：“因为经常看网络资料，所以对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“我们可以一起交流吗？”我自信地说：“我愿意！”

上语文课的第二天，在老师的带领下，我和同学们欣赏了王安石的诗：“春风绿了，江南岸绿了。明月几时照我？”“从远处知道不是雪，是淡淡的清香。”“天不能等老，但也能让人难过。”“不要怕浮云遮住眼睛，就在上面……”郎朗的书在校园里飞向天空。

很快，在实验中学的校刊上，我和同学发表了一篇小论文：王安石变法与诗歌中的表现。

这是我初中生活的美好剪影。它是如此的活泼和充满活力。展现了我和母校一起腾飞的风采。

乡材生活作文篇2

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。

记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的学习生活。

在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！

进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。

总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。

乡材生活作文篇3

冬日的暖阳是值得让人回味的风景，但在这冬日，雾霭的层层阻隔下，象征着太阳的那束由炙热与光芒构成的薄纱始终未能笼罩这座城市。风雨与寒风达成同盟，势必要占领这座热闹的城市，是以他们每日清晨尚未降临，就开始撕摩着窗户，吐露着恐吓。

哪怕是上帝放弃的星期天，人们仍在街道上穿行以彰显着自己对这座城市的所有与不退让。而我很高心地在温暖的被窝里脑洞着以上的小剧场，你要知道这是很不容易的，所以莫在我看不到的屏幕后嗤笑，毕竟娘亲的狮吼功不减当年，爹地的厨神秘籍使得愈发出神入化，天知道我究竟忍受了怎样的诱惑！但我不忍心看他们忙碌，在被窝里几番挣扎，翻来覆去还是决定去当他们的小棉袄。

他们说“未若柳絮因风起”是雪的华章，但在武汉来说倒是“撒盐空中差可拟”更为为人们常见，报道说全国有420万平方公里均被雪覆盖，我才意识到原来又到了白色相簿的季节，而世界在我身后，已是白雪皑皑银装素裹。明明曾经先着陆于北方的雪，现已成南方娇嫩脸上的妆点，它们将自己用低温妆奁，不远万里来到这里，以兆丰年。只是它们忍着同伴的目送一步步向前，忍着城市的昏热一步步向前；直到它们的妆花了，孤身一人了，它们的泪水与辛酸再也绷不住的时候，风托着它们的泪，和轻飘飘的雪拂过每个人的脸庞与发梢，最终落在伞上，铸成轻响一声，铸成路上独特的交响曲，车窗玻璃上略带忧伤的画。

来不及将身上的水滴抹去，又被新一轮的雨露洗礼，它们不肯离开，在我脸上雕琢不可抹去的寒意。来不及将思绪理齐，又有新的篇章来临，我还彳亍着，风却以不容商榷的严峻把我推向未来。小寒，临；我将在这仰望大寒，在那个更为严寒的节气，迎战这一学期的关卡，为来年暮春，庆贺。

乡材生活作文篇4

今天是军训开始以来第一个下雨天。上午，雨歇一阵，又下一阵。天总是灰蒙蒙的。明天，就要汇报表演了 “下面，就是最后的一个项目了”教官在走廊中说道，“起步走、行进与立定。听口令：起步——走！” ……

今天是军训开始以来第一个下雨天。

上午，雨歇一阵，又下一阵。天总是灰蒙蒙的。

明天，就要汇报表演了

“下面，就是最后的一个项目了”教官在走廊中说道，“起步走、行进与立定。听口令：起步——走！”

可是，一次又一次，这简简单单的几步路，我们就是走不好。

不是这个走前了，就是那个没有对齐……

总之，一片乱哄哄的样子.

“各位啊! 我说过，明天进入前三甲, 就请你们吃棒冰, 绝不食言！”教官强忍住火气，大声对我们说，“不是诱惑你们，是你们对我工作肯定的感谢呀！最后一天了，你们争口气行不行？再来一次！”

我们慢慢迈开了步子。

前臂摆到军装的第三颗扣子上，并微微向内侧倾斜。而后臂则摆成45度。腿也要走得相当自然。至于头，就是放正，目视前方。

我是所在的这一列中唯一的女生，脚步理所应当地比其他男生小了许多。眼看着自己一个人落了下去，我的心中不禁焦急了起来。

“步子要尽量大啊”我的心中不停叨念??

不过，步子是放大了，但那姿态实在难看——简直就像是一个木偶，太僵

硬了！

再看看其他同学吧：我的余光中，闪现出了一张张紧张的面孔。显然，他们也感受到了队伍的不齐。

当教官说“立——定”时，我们比前几次更乱了。

“我不教你们了，自己练吧！“教官真的生气了，头也不回地走了。

我的心似乎跌入了万丈深渊：完了！连教官对我们都没了信心，明天我们一定完了！完了呀！……

大家虽然都抱着这种想法，可还是找了个大树底下淋不着雨的地方练习了起来。

摆臂练习……

四面转向练习……

立正、稍息练习……

我们慢慢练着。

雨渐渐大了，一滴滴从树叶上落下来，浸湿了我们的帽子，浸湿了我们的肩膀。

脸上，是沁凉的雨水，混杂着后悔的泪。

“一、二；一二……”

嘹亮的喊声与我们的真情终于唤回了张教官。他看着我们湿漉漉的衣服与头发，沙哑地喊到：“休息一会儿，准备吃饭！下午接着练！”

“噢……”

我们的欢呼永远定格在了无尽的雨声之中。

乡材生活作文篇5

乡下生活是怎样的呢？乡下人家是怎样的呢？……一个个疑问在我脑中闪现。今天，我迫不及待地到了徐陆欣怡外婆家，体验了一回乡下生活。

乡下的景色如诗如画。一望无际的草地毛茸茸的，形态各异的花朵散发着清香，又肥又嫩的豆荚招人喜爱，细长叶子的洋葱令人神清气爽，波光粼粼的河面清澈见底，碧生生的竹林和湛蓝的天空，构成了一幅和谐、富有乡土气息的图画。

乡下生活丰富多彩。乡下的菜美味无比，却不是在煤气灶上烧的，原来，这还有一个大大的灶台和一个黑黑的灶膛。我不停地往灶膛里添着柴火，连脸都烧黑了，眼睛熏得流出了眼泪，却是无比的好玩。乡下的水井更有趣，井好深好深，却清可见底，能照出人影来，井水甘甜凉爽，好喝极了。

乡下的动物活泼可爱。“咕噜，咕噜”，咦，什么声音这么耳熟？哦，原来是一群小猪，黄的.、黑的、白的、棕色的、肉色的、花色的……它们有的趴在墙角悠闲地休息，有的挤到前面疯狂地抢食，有的摇头晃脑盯着我们这些不速之客，还有的……“嘎嘎，嘎嘎”，这声音，一听就知道是鸭子。这不，一群鸭子大模大样地走了过来，经过我们身边时趾高气昂地直了直脖子，逗得我们哈哈大笑。可这些鸭先生却一脸严肃，高声叫了几下，又大摇大摆地走了。

乡下生活是有趣的，是美好的，也是令人难忘的。那迷人的景色、可爱的动物、丰富多彩的活动，构成了乡下特有的风格。

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