生活,我的老师作文6篇

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要知道为了写出一篇优秀的作文,我们要有新颖的题材,只有学会认真记录,我们才能将作文写得更出色,好文笔范文小编今天就为您带来了生活,我的老师作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

生活,我的老师作文6篇

生活,我的老师作文篇1

从我呱呱坠地的那天起,生活就无时无刻不在耐心地教导我——不是干巴巴地说教,而是用生动的事实。两岁那年,我从椅子上摔下来,她告诉我什么叫疼;七岁那年,她让我领会了触电的滋味;十岁那年,她让我体会到了成功的喜悦;十一岁那年,她才头一次让我体验失败的滋味。 那是五年级的学期期中考试后,我的语文、英语考得还可以,但数学却考得一塌糊涂。我失落了,仿佛一只飞惯了的大雁,第一次遭到了暴风雨的袭击,我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交织在一起。我渐渐消沉了,对生活和学习失去了信心。然而,有一件事使我改变了对生活的看法…… 那天下午,我走在放学回家的路上,看见前面围着一群人,好奇心促使我走上前去。只见一位中年人跪在地上,拿着一支粉笔,在地上写字画画。他的字写得那样的工整潇洒,画的画也是那样栩栩如生。当我把视线转移到他身上时,我惊呆了,我发现那拿着粉笔的手竟然只有两个指头。他只用食指中指夹着笔,写出了那么多的字,画出了那么多的画。“瞧!写得真好。”“是啊,像他这样的人,真不简单。”……周围的人在不停地称赞他。“oh,good.it's very nice!”一位外国人竖起了大拇指,啧啧赞叹。“朋友,你可以为我画一幅画吗?”外国人用生硬的中文问道。中年人迅速拿起一张纸,三笔两笔就勾勒出一幅奔马图。“先生,这幅画就送给你吧!”“thank you!”外国人拿着这幅画高兴地走了。当我把目光再一次转移到中年人的脸上时,看到他脸上充满了光彩,充满了希望。他肯定经历过挫折和磨难,要不然他的手指为什么只剩下两个呢?他所经历的并不是每个人都能承受得了的,但是他却凭着自己的毅力战胜了一切,这些字画不就是有力的证明吗? 我明白了,明白了应该正视挫折和磨难,而不该自暴自弃。从那以后,我不再消沉,不再气馁,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。 生活是我的老师,他使我明白了一些最需要明白的事情。我感谢生活,感谢生活教给了我许许多多的道理。

生活,我的老师作文篇2

我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。

有一次,早读课的`时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

生活,我的老师作文篇3

生活是我的老师,从我呱呱坠地的那天起,她就无时无刻在教导我——不是用干巴巴的说教,而是用生动的事实。我两岁那年,掉进沟里,她告诉我什么叫疼痛;我五岁那年,她让我尝到了触电的滋味;我七岁那年,她教我领教了马蜂的厉害;我十二岁那年,她让我体会到中学生的喜悦;我十三岁那年,她让我明白共青团的尊严;直到十六岁时,她让我懂得了失败者的心境。中考的成绩,给了我一个意外的“温柔”,让刚要成长的嫩芽,受到了她的摧残。当自己没有考进东莞“四大校”的噩耗传来的时候,我就像一个用针扎了一个洞的气球,摊坐在沙发上一动也不能动。

空阔的客厅却让我感觉到好像是刮起狂风下着暴雨的大海,我只是漂泊在里面的一条孤舟,一下再也找不到自己的方向,任凭狂风吹,暴雨打,恶浪冲,前途一片渺茫,未来变得暗淡无光。对老师我无语,对父母我无颜。当天晚上,我就把自己紧紧地锁在了房间里。我没有开灯,房间显得很空旷。月光透过窗帘,很薄很薄,像一张飘逸地白纱布,把房间笼罩着。我躺在床上,任凭泪水泛滥,任凭时光流逝。我很愤怒,因为我在学习上真的很努力,平时成绩也冒尖,但上天为什么偏偏在这个时候跟我开这样的一个“大玩笑”,用这样的方式来惩罚我。难道这就是生活要给我的考验吗?难道这就是生活要在磨难中教会我成长吗?难道就是不经历风雨就难见到彩虹吗?我无语。“小丽、小丽、小丽……”房里塞满了妈妈呼喊我小名的声音。但我还是无动于衷,因为我的思想已经被悲痛麻木了。突然,妈妈的声音变得嘶哑了,我也感到了自己的揪心之痛,因为我有这样的好妈妈,但我就无力给她脸上添光彩而揪心。门被我悄悄的打开了,房里的灯我依然没有开,因为我不想让母亲看到我红肿的双眼而心痛,我也更怕看到母亲那布满血丝的双眼。母亲轻轻地坐到了我地床边,双手叠放在大腿上,很温柔。月光洒在母亲身上,我发现她的头顶上掠过一丝银白色地闪光。我地泪又来了。

过了许久,母亲终于说话了:“妈妈没有怪你,妈妈看到了你的努力,妈妈理解你,考不上‘四大校’又怎样,许多没有进‘四大校’学生,经过高中三年的努力,不一样也考重点吗?只要你好好努力,不放弃自己,妈妈一样的满意。”这时我的泪又来了。我终于明白,生活是个好老师,生活里时时充满了考验,我们必须要用坚毅的品格去接受考验,并顺利通过生活的种种考验。我坚信,我能行!我要做最好的自己!

生活,我的老师作文篇4

我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。

石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。

记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。

老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的……这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。

也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。

这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。

生活,我的老师作文篇5

在一个月明风清的夜晚,上帝赐予我一颗生命的种子,我从此拥有了生命,也拥有了五彩缤纷的生活。

历史的车轮载着社会走向未来,我也随之在母亲的拍而呜之声中脱掉幼时稚趣的外衣,进入了金色的童年。那时,我学会学习,生活便像一位老师,不断给我提出问题,让我在生活的细节中寻觅答案。

在生活中,我从母亲那里找到了我所应有的那份勇气——从让妈妈在不断的鼓励中扶起时,我就蹒跚着迈开了一步、二步……跌倒了,再爬起来,我相信,我能走,而且能走得很稳。当我望着比我大的哥哥姐姐们背着书包上学的时候,我就坚信我很快会长大。在家中,我让爷爷用树叶儿编织成书包,里面装满野花野草,先后学着他们的样子上学,后来,我又依仗这份勇气,又拿起笔写出了第一个字,第一个属于我的字……在前进的道路中,我有了勇气,在幼小的心灵中也多了一份光芒。

当我来学校开始校园生活的时候,我又在拥挤的校园中学会了一些基本的生活赏识——当老师面带微笑地向我们提出问题的时候,伙伴们总是争先恐后的将自己的小手举得高高的,自己也不甘示弱,有时竟一不小心就站了起来。在课余,老师领着我们做游戏,随之,我们又懂得了怎样礼貌待人。同学间怎样互敬互爱,学习中怎样正确对待挫折……

物理终于考完了,自我感觉还不错,每一道题是精心验算过的。物理晚自习发试卷了。一个个熟悉的名字从我耳边溜过,终于听到我的名字了,心里揣只兔子的我不由自主地向讲台移去,去接那份“努力”的结果。我听到老师那无声的叹息,看到了饱含失望的眼神。一阵惭愧使我低下了头,脸上犹如红透了的苹果,回到课桌,慢慢移开放在试卷上的手,心里紧张的像绷紧的弦。“50”分跳入了我的眼帘,心里酸溜溜的。

好不容易挨到下课,心里再也忍不住了,眼泪犹如开了闸的洪水一下子倾泄了出来,好友走过来对我说:“别伤心,生活中有承受点失败或打击未必不是好事,正确对待就ok……”

随着时光的流逝,我们已经步入了初中的大门,生活又迫使我们学会独立,学会自立与自强,我们卸下了天真幼稚的面纱,开始变得沉着稳重——每当遇到问题时,即使是一件小事,也会冷静地琢磨思考一番。每当到大众场合,我们也不会以“唾沫四溅”的讲话来表现自己,每当学习中遇到挫折的时候,总会倔强地擦干眼泪,闻鸡起舞力图东山再起。

生活是我的老师,它使我在不同的环境中不断的完善自己。我们是一朵欲放的小花,一夜春雨之后,定会绽放出甜美与芳香……

生活,我的老师作文篇6

朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去……

到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。这时候,已经是10点多中了,刺骨的……寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的……

回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!

我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学。

有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说:“小明,你生病了。”我点了点头,黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了,皱着眉头问:“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头。我心里想:过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好。

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