with the popularization of the internet, network classrooms are gaining more and more popularity. as a new teaching pattern, network classrooms have become an effective complement to traditional classrooms. so some people propose one question: will network classrooms replace traditional classrooms?

as to this question, the opinions vary from one to another. some people think it quite possible for network classrooms to take the place of traditional classrooms. first, network classrooms needn’t have face-to-face communication and are not limited by time and place, which facilitate both teachers and students. secondly, network classrooms release teachers from repeating the same contents since the video or audio material can be played time and again. however, many people have opposite standpoints. they say that with online courses, students lack direct communications with teachers and their confusion cannot be solved instantly. in addition, the computer system cannot be guaranteed to work stably all the time.

personally, both network classrooms and traditional classrooms are necessary for students. if traditional teaching patterns and the modern ones like network classrooms can be combined together, more fruitful education is sure to be realized.

网络的作文篇2

正值花季雨季的青春年华，琪琪却选择以跳楼的方式结束生命，是她对生命不负责？是因为店主通过网络定了她“莫须有”的罪名？还是因为网友们无情的人肉搜索？又或是因为同学轻信网络便加指点？我们来看看究竟是什么扼杀了一个正如夏花般绽放的生命。

首先，都说命运掌握在自己手里，但丁亦言：“走自己的路，让别人说去吧”，倘若不曾偷窃，管他网上是疾风骤雨还是雷电交加，只要问心无愧，君子只管坦荡荡！倘若确曾为之，知错能改，善莫大焉，何苦就此轻生，选择死亡或许可以逃避一切，却无法从本质上解决问题，反而只在亲人心中留下无法痊愈的伤疤。

诚然，我们只是旁观者，不痛不痒地评价着当事人的做法，却无法感受其痛苦，那琪琪当时究竟身处何境才致使她毅然拿死神当挡箭牌？

一切的开始，从店主把怀疑琪琪的视频截图发上微博并请求人肉搜索说起。既然是“怀疑”也就是不确定，既然是不确定，凭什么“开启”网络的人肉搜索功能？君不知未经允许就有目的地发布他人照片有可能构成刑事犯罪？君不知当今网络无孔不入足以毁了一个花季少女？君不知网络暴力恐怖得足以把“白”的染成“黑”的？难道调查真相的方法就只有一种吗？难道店主不可以求助于相关机构或私底下找当事人调解吗？

当然，这件事也少不了成千上万的网友的推波助澜，好奇心必然存在于每个人的身体里，但那并不意味着我们可以为了满足它而伤害他人。首先，一个素不相识的人发起人肉搜索就应该马上扑上前去凑热闹吗？其次，如果真的认识当事人，给店主私信联系方式足矣，至于把他人的隐私也昭告天下吗？试想一下，如果网络上铺天盖地都是你的个人隐私，不会觉得生活中像有无数双眼睛盯着你看吗？你能活得畅快自在吗？

再者，作为同学，即已与琪琪相处有一段时间了，对其为人怎么也了解到个大概了吧？这时她最需要的就是身边人的支持，听她说说心里话，听她谈谈事件真相，再作进一步的举措，总比从一开始就因网络传言而在其背后暗暗指点来得要好吧！

究其原因，都是网络暴力惹的祸，无论是谁，都不应掀起或参与一场网络暴力，用强大的内心抵制网络暴力的侵害也是必要的，唯有如此，才能慢慢扼制网络暴力。请让人间多一份尊重与信任，少一些网络“误伤”和“误杀”！

网络的作文篇3

起初，网络给予我的是一种强烈的神秘感，因为在我的生活圈子里，几乎天天都有人在谈论着网络，议论着网络，因此，在很早的时候，我便萌发了对网络的兴趣和向往。对网络有无穷的幻想，觉得他是一个神奇的东西。能带你到任何地方！

第一次看见网络，至今仍清晰的记得，爸爸带着我在网上冲浪，看新闻，玩游戏.第一次上网时的新奇和激动的感觉，第一次上网时莫名兴奋的神情，第一次上网后久久回味的感觉…也是从那之后，我才发现，网络已经在无形之中成为了我生活的不可或缺的一部分。我喜欢他。

我喜欢用网络来放松自己。还有遇到难题是我会请教他。我跟她慢慢成为了好朋友。我还可以用它来交朋友，和自己的同学聊天讨论题目和谈谈心。我又一次感到了他的伟大，他的好处。

网络还是一个遍布全球的蜘蛛网，人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地，不但可以听到他们真实的声音，还可以见到他们清晰的脸孔，把我们的.距离一下子拉近了许多。我经常和我的姐姐网上聊天，增进了我们之间的关系。我有时有题目做不出我会上网查找，看看他们的解题方式。自己思考在做出来。

凡事，都有利有弊，不能多看电脑，有时玩玩也是好的。我和我的网络都成了好朋友。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处。

网络的作文篇4

十岁生日那天爸爸送给我一台平板电脑作为生日礼物，我开心极了！

我央求妈妈给我下载了爱奇艺，抖音，和一些游戏，妈妈说：每天只能玩一小时，不能耽误学习，我满心欢喜的答应了。后来在我的精心研究下，自己也会下载了。从此我和我的朋友每天形影不离，吃饭捧着，睡觉抱着，就连上厕所也带着！为此妈妈骂了我好几次，我总是屡教不改，有时妈妈叫我吃饭我总是一边看电脑，一边说：马上，看完这个视频就吃。

在我的带领下，弟弟也慢慢地会玩电脑了。刷抖音，玩游戏，小菜一碟！时间一长弟弟就想独自霸占电脑，我可不同意，为此我和弟弟大打出手！这次，彻底惹怒了妈妈，没收了我的电脑！我苦苦哀求妈妈，她就是不答应还给我，妈妈说：自从我有了这电脑，作业不写了，书也不看了，整天抱着电脑，在这样下去，眼睛一定会近视的。说什么也不给我电脑了。接下来的日子里我茶不思饭不想，一心想着我的“朋友”爸爸见状把我叫到身边说：阳阳，现在是网络发达的时代，电脑不仅能帮助一个人，也能害了一个人。曾经有一个少年因为沉迷网络，失去了宝贵的生命！这时我才恍然大悟，我是一名小学生对网络没有自控能力！只能和我的电脑“朋友”说再见了。

网络的作文篇5

科技在发展，时代在进。21世纪，网络已成为家家户户生活中的一个部分。

忘记了初次接触网络和电脑是在什么时候，貌似是在小学二年级的暑假吧！那次，吴佳雨家玩，初次接触到了电脑。

后来开学后，学校也开设了电脑课。

在我小学四年级的时候，爸爸也给我们家买了电脑。由于父母管得比较严，我只能在网上查找一些资料，玩儿游戏那是想都别想。

不过，这种情况也有例外。

记得那年寒假，在一个“北风呼啸雪纷飞”的大年三十，我们要回乡下吃团圆饭，但那时候，我们只有一辆摩托车，根本坐不起我们四个人。来把老妈商量过后决定——他们俩带着妹妹回家过年，而我则一个人留在崇福，并特许我可以玩电脑。

爸妈走后，我转身就打开了电脑，登上qq，然后一边和同学聊天，一边玩小游戏。但是，我一向都是三分钟热情，玩了没一会儿，就觉得没意思了。

关了游戏和qq，我便坐在电脑前感到无所事事，但又不想放弃这个机会，就呆呆地坐在那里——就像是一个被饿了好几天的人，突然有了一大堆的食材却不懂得如何烹饪一样。

想了好久，我才想到了看电视这回事，便打开了迅雷……

现在想起来，那是的我还真是笨的.可以，面对一台电脑，竟会觉得无事可做。

初一开始，我便在电脑上看书，记得我看的第一本书是沈石溪的《狼王梦》