作文是我们理解生活的重要工具,让我们在繁忙中停下脚步思考,写作文能够提升我们的语言组织能力,使我们的表达更加流畅自然,下面是好文笔范文小编为您分享的家长群作文推荐6篇,感谢您的参阅。
家长群作文篇1
今天,我家的厨房我做主!
下午,我带着妈妈给我的五十元钱,在罗欣妈妈的带领下,和罗欣、张一霖、郑力玮一起来到马车河菜场买菜。
到了海鲜区,我看见了我最爱吃的海瓜子,就指着海瓜子问:“这个多少钱?”那个人回答:“七十一斤。”我说:“那就来一点吧。”那个人抓了一把,问:“小朋友,这么多,够吗?”我看了看,点点头,于是那个人拿起秤,称了称说:“二十五。”我觉得太贵了,就问:“能不能二十元?”那个看着我笑了笑,同意了。成功买好了海瓜子,我开心地继续去买其他菜。
之后,我又陆续买了土豆、菠菜、鱼、葱……
回到家里,我决定先炒土豆丝。没想到刚开始削土豆,我就把手指划破了,伤口上留了很多红红的血。第二步是切土豆。我第一次拿刀,很害怕,左手按着土豆,右手拿着菜刀,小心翼翼地切着,最后花了九牛二虎之力才把土豆切完。紧接着,我开始炒土豆了。这是我第一次炒菜,所以站在煤气炉前我非常紧张。但在过了一会儿之后,我发现炒菜并不是一件非常难的事,就放松了。
最后,我又把其他菜依次炒好。
晚饭时,看着妈妈吃着我炒的香喷喷的饭菜,我的心暖暖的。
家长群作文篇2
尊敬的老师,各位家长,大家好!
今天我很高兴有这个机会在家长会上和老师,家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步,成绩更好。我们是怀着一个美好的心愿,我们是带着一颗爱心。我们所有在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。人心思善,社会盼和谐,使我们很感动,我们也非常理解。很惭愧,我这个做父亲的做的并不好,我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭的状况,讲的不对的地方,请大家多多指正。
我儿子是一个普通的孩子,淘气,贪玩好动,与同龄的孩子相比,显得比较笨。为此,我就下定决心,要好孩子从家庭抓起,父母是孩子的第一任老师。孩子出生后,我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘,放给他看,弄坏了再买。有时候看一看新闻联播,从来不允许他看动画片和电视连续剧(从来不看电视连续剧的家长请举手,做父母的千万不要去打扑克、打麻将,从来不打的请举手)。我们家长应该懂得取舍,孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜欢买好书看好书,建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高,会影响孩子的一生,能使整个家庭的文化素质提高,这是一件大好事。
三、四岁以后,教他学做一点较轻的家务活,晚上给他讲一些经典荣辱故事,比如:孔融让梨、愚公移山、四大发明、朱德的扁担等故事,让他从小就有树正确荣辱观念。所以,孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简单的青菜,特别是煎荷包蛋,比我做的还更好,原因他自己特别喜欢吃。每天都能完成家庭作业,除外有作文,其它作业最难也不会超过一个半小时。成绩也算是中上吧!
我自己体验到,父母的第一责任是儿女,第二才是工作。父母教他讲礼貌,学做事、学做人。在学校就更专心更容易听懂老师讲课,在老师的精心培育下,学通书本上的知识,能及早接受良好,长大以后走向社会就能说好话做好事,做一个遵纪守法的好公民。看来家庭不能忽视,学校是家庭的延伸,社会是家庭的扩展。家庭是和谐社会的一个基础,有良好的家庭,国家就有人才。孩子做好了,会影响周围的人,如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅,很容易明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。
我们为社会输送人才,还是为社会输送垃圾?家庭起着关键性的作用。的宗旨是长善救失,我们有信心的可以说,优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好,我们的孩子个个都是好孩子,我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。
谢谢大家!
家长群作文篇3
假如我是家长,我不会打孩子,因为她们还小,都不懂事,为什么要打呢?
假如我是家长,孩子没考好我不会骂她们,因为我知道她们也不好意思。如果我打骂她们,她们会更没有自信。我会抱抱她们,说:没事,下次可要细心一点了啊!然后跟她们讲解哪错了,多做这样的练习就好了。
假如我是家长,孩子们如果打碎了什么,我也不会责怪她们,因为她们也不是故意的。我会让她们自己认错,告诉她们下次一定要注意,不要讲太多,因为这样孩子会觉得家长啰嗦。
假如我是家长,在星期六星期天我不会给她们报那么多的课外辅导班,我会给她们一点自己的时间。上了五天的`课已经很累了,一定要给她们休息。当然,不是睡懒觉,要让孩子养成好的作息习惯。有空时,我会多去陪她们,和她们下下棋,一起看一本书,或者去小区玩,或者去远足,或者看一场电影,总之,要多陪陪孩子们。
假如我是家长,我会尊重孩子的兴趣爱好,不会说唉呀,学那些没什么用。我不会拿我的孩子跟别人家的孩子作比较。你看你们班某某同学考了满分,你考了多少?我绝对不会这么说。我还会保护孩子的隐私,不和别人乱讲。
假如你是家长,你又会怎么做呢?
家长群作文篇4
9月6号。我们学校初一的学生要开始军训了。在军训之前,我们班很多人都在猜测,军训是不是很苦,有跳高吗?有跑步吗?反正有太阳晒就是了!
到了军训那天,我的心情那叫一个紧张啊!看着我面前的教官,好眼熟,笑都不能笑,动都不能动。刚一来就给我们站军姿五分钟。虽然没有太阳晒。但我们的汗还是缓缓流了下来。我看着别人一个个因为身体原因去休息了,我想着;体质真差啊。因为是第一天,又下雨了,所以没有怎么练。
第二天到了我们穿着迷彩服,站在操场上等着教官来,顶着烈日在哪里晒,看着自己的皮肤,都被晒黑了,我超心疼的,本来白白的皮肤啊!教官来了,我的心又开始紧张了,我是站在第一排不紧张才怪“向右看”教官开口了,我立马转过去“收息”“立正”。就这样开始练了,在练的过程中,我有时候比他们要慢半拍,下意识的去看教官,幸好没发现。在这之前猜的没有一个对,没有跑步,没有俯卧撑。只有收息,立正,四面转,齐步走,蹲下,起立。就这些练了好久好久,因为在八号下午又一次会操,我们要努力争取一等奖。所以要练到最好,要整齐。
八号我期待的一天来了。上午当老师说“我们是第一个出场的”时,我整个人都不好了,但接下来说“没有人跟我们比,我们要自己跟自己比”。我又吓了一跳。上午,我们都在蹲下,起立,向左转,向右转,齐步走。。。。“这些口令中度过了,我们必须抓紧时间练。下午会操的时间到了,教官带着我们,一步一步的走到操场前。教官带着我,一步一步的走到操场前。教官说什么我们就做什么。在最后的1--2--3--4--的喊声中结束了我们的会操,走到操场旁边时我马上开始问了“你说我们班会不会是第一名呀!”“如果最后怎么办!”她们都摇摇头说“不知道'我变得超紧张了。
终于16个班都会操好了,公布名次了“三等奖初一三班”听到三等奖是我高兴了一下,但是听到后面,原来只有一二三等奖啊,我们班最后,全班都有点失落,并没有得到一等奖,可悲呀!
三等奖,在表面看起来是挺差的,但是这都是我们三天练出来的,意义重大,这都是我们初一三班在军训期间,留下的汗水。得来的。
家长群作文篇5
作为家长,虽然每天的工作和家务比较劳累,但我基本上能抽出约20分钟/天的时间陪健健一起阅读,这样不仅扩宽了他的知识面,同时也让自己受益非浅。因为通过亲子阅读我发现自己的思维方式与现在的孩子存在很大差距,只有及时补充知识,才能让我和健健有很好的沟通与交流,才能拉近了两人之间的距离。
健健从小就比较爱看书,特别是上小学后,他基本上每天能保证阅读约半小时,长期坚持下来,我们发现他在平时讲话和理解力以及识字量上有了明显进步。有时候,他讲的道理能让我们大吃一惊;有时候,他也能够说出、认出一些不常用的语句,我们问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是曾经在哪本书看到过的。
我也认识到,只有为健健创造良好的阅读环境,才能让他静下心来认真阅读。良好的阅读环境除了在家里购买一些适合他阅读的书籍外,也可以是陪他逛书店,或者是在图书馆办一张借阅卡。健健特别爱逛书店,书店里有各种各样从没看到过的新书,他可以随意找自己感兴趣的。时间长了,他获取的知识也越来越多。这让我做家长的也感到很欣慰。
家长群作文篇6
我是__同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的形势,使我深切的感受到对孩子的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到,现代提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动。
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