而它们开在一起就有所不同了，美丽，灿烂，香气怡人，桂花的生命虽然短暂，但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来，让自己活得充实，活得饱满，再把花香味儿带给人们，这是一种无私奉献的'精神。这种精神让我深深地敬佩，更让我深有感触到，其实人生也是如此，只有做每一件事都尽心竭力，问心无愧，我们才能充实，才能饱满，才能让自己的人生更有价值!我知道，花开了，花终究会谢。

可是，桂花谢了的时候，我想我不会有太多失落。因为，桂花的香，是可以留存下来的，可以留在食品上，花谢了，花还是会再开。

我爱桂花!

有关于喜欢的作文篇3

我见过许多花，有清新淡雅的玉兰，有富贵的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。

我家的院子里种了几棵桃树。万物萌生的时候，春姑娘就来到了我家的院子，用手中的七彩笔一点，桃花就迫不及待的绽开自己的笑脸，迎接，春姑娘的来到。我约几个好伙伴在桃花怒放的时候，到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞的桃花，还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看！每一枝上都开满了桃花。你的花瓣压在我的花瓣上，连推带挤，好不热闹！五片粉色的小花瓣合成一个圆脸，花瓣中有许多纤细的'花蕊，都盯着一个黄色的小圆点，在春风吹拂下，跳着欢快的舞蹈。成千上万的蜜蜂”嗡嗡“的忙着采花粉，大大小小的蝴蝶飞来飞去。好一派热闹的好春光啊！我忽然觉得自己就是桃花仙子，穿着粉红的裙子在花间翩翩起舞。

我喜欢漂亮的春天，更喜欢把春天点缀的更加娇艳的桃花！.

有关于喜欢的作文篇4

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的`水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。

有关于喜欢的作文篇5

有的人喜欢玫瑰花，因为它漂亮。有的人喜欢兰花，因为它芬芳。而我却对牵牛花情有独钟，因为它坚韧顽强！

记得妈妈单位后面有一片小树林，第一次走到那里的时候，我一眼就看到了五颜六色的牵牛花。因为小树都不高，所有花藤都以攀上树尖，尖端向上翘着，伸展在空中。墨绿的叶子，随风微微颤动，像一面面小彩旗在飘动。叶子下面就开着花，结着果。牵牛花的藤一圈圈紧紧地缠在小树上。夏天，狂风暴雨想把它从树干上冲落，折断，但它毫不畏惧，因为它早已把根深深的扎进土里，那细软的藤早已紧紧地缠绕在小树上。

牵牛花形状像个小喇叭，薄的都呈透明状。微风一吹不时地散发出阵阵幽香。妈妈说；“当年牵牛花就用它吹奏着乐曲把织女送回家，因此得名牵牛花。”牵牛花有白的，紫的，淡粉的。每次我去妈妈单位的`时候，我都要去看看它们，而它们也像认识我一样，每次我去的时候，它们都会不住的向我点头，露出那一张张小笑脸，开心的对我笑着。

牵牛花的果，像我们过年挂的小彩灯，一个个整齐地向下垂着，好像在找合适的家。把种子都安顿在这合适的家里，到春天又长出绿色的新生命。

哦！我最喜欢的牵牛花，你是花中的强者。

有关于喜欢的作文篇6

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”不足百年的三国给我们留下了一长串如雷贯耳的名字，一个个脍炙人口的故事：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，过五关、斩六将，智勇双全的关羽，“肃清万里，总奇人荒”而足智多谋的司马懿……而有这样一位英雄，他像一个魔方，多少人想要把它复原成真面目，但总是没能成功。他有时善，有时恶；有时重情重义，有时冷若冰霜；有时唯才是举，有时疑心重重。他，就是曹操。

曹操，“治世之能臣，乱世之奸雄”，从古以来，人们对他褒贬不一。但他才华横溢，精通兵书，谋略过人。首先，曹操的文学才华让人叹服，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”写出了他一统天下的雄心壮志；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”写出了他想建功立业，又势在必得的宽阔胸襟；“契阔谈宴，心念旧恩”，他喜欢与朋友把酒凌风，重温旧事，极具亲和力。他的诗犹如巍巍的昆仑，滚滚的长江，气势恢宏，满怀激情。

其次，曹操也有很强的经济管理能力。在那个烽火连天，民不聊生的乱世，曹操采纳了手下的建议，鼓励流民开垦土地实行屯田。政府免费向民众提供耕田、农具、种子等，也鼓励士兵在闲余时间种地。“三年耕九年储，仓谷满盈”，既解决了百姓的粮食问题，又备足了军队之需。而在这时，袁绍和袁术的军队还过着“民人相食，州里萧条”的艰苦生活。他不仅鼓励农耕，还兴修水利，保护农桑，使黄河两岸长期无洪灾之难，民众的生活趋于安定，为他以后打胜仗奠定了良好的基础。

最后曹操的政治才能也非常出色。当汉献帝陷入困境时，有的趁火打劫，有的落井下石。而曹操有着深谋远虑，主动迎接天子，他也有了号令天下、征讨四方的强大政治资本。他又在8年之内发布了三道“求贤令”，和刘备的“三顾茅庐”相比，更加有诚意。他不计出身，唯才是举，就像一个巨大的磁场，吸引了神机妙算的郭嘉、洞悉人心的荀彧、多谋善谈的贾许、谋略过人的荀……多不胜数，真可谓是英才辈出啊！他们的到来，让曹操如虎添翼，让曹操一次次取得辉煌。

三国时期，曹操是最真实，也是最可爱的人物。当韩遂的士兵听说曹操亲自上阵，都争先恐后伸长了脖子要看他。曹操喊：“你们是想看看曹操吧？告诉你们，和你们一样，也是个凡人，并没有三头六臂，只不过多了一点智慧！”

曹操洒脱自然，幽默风趣，却是天下英雄，足智多谋，求贤若渴！

有关于喜欢的作文篇7

我喜欢毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它红宝石一样的眼睛，吊起了我的胃口，让我很想去了解它的一些生活习惯，它长长的耳朵就像两片玉兰树的叶子挺得直直的一动也不动，我刚把他从笼子里放出来，他就立刻向我扑来，好像在说：“主人，抱抱我嘛！”

于是，我给它取了一个很暖心的名字叫“抱抱，”之后它红彤彤的小舌头在不停地舔来舔去，我猜想他是不是饿了，我赶紧给它找来了它的最爱胡萝卜和青菜，我看着它那小的`可爱的三瓣嘴不停地啃着它?心爱的食物，一边吃还一边抬头看看我好像在和我说谢谢，不一会儿整整一个胡萝卜就被它吃完了，吃完后我发现它用它的梅花小脚揉着它的眼睛，我想它应该是困了想睡觉了，然后，我用萝卜叶子给它做了一个软绵绵的“床”，最后，我把它抱到床上去了。

等它醒来后，我给它做的床被它吃光光了，里面到处都是它排出的便便，于是我赶紧给它打扫起房间来，虽然照顾抱抱有点累，但是我还是很喜欢我的“抱抱，”我要好好照顾它，和它成为好朋友。

有关于喜欢的作文模板7篇相关文章：