作文中的情感表达要真挚,能够打动读者的心灵,作文是一种思想的探险,带领我们走向更深刻的自我认知,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的河的远方作文通用6篇,供大家参考。
河的远方作文篇1
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方——题记
每当夜幕降临,我总会仰望着那遥远而浩渺的星空。当我看到最亮的那颗星星朝我眨眼时,不禁想起:我心中的远方。
我们总是被眼前的忙碌而迷失,局限自己那“一亩三分地”,却忽略了心中的远方。远方是什么?一个梦想,一处风景;是那个无拘无束的地方还是心灵的那一块净土?你到达远方了吗?走多远才算是远方?到达一个远方,你的下一个远方又是哪里?显然,远方是自己永远抵达不了的,它永远是我们心中所期望的地方,随着我们的处境、思想的改变而改变。
朋友,你不必为此担忧,因为这世上还有最奇妙的语言——那就是诗。
是的,到达不了的地方,就让我们乘着诗这艘帆船,去一次旅行吧。
当你想要欣赏那荷花时,不必移步河池,读一首杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,感受那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的满池荷花吧。当你厌倦了冬天的寒冷,读一首“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”就能让你感受到暖意融融的春天。当你耐不住酷夏的炎热时,就让诗把你带到那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋天去,去那里“独立寒秋”,看那“湘江北去”。当你想要回到昔日的长安城时,就让诗带你回到“长安大道连狭斜,青牛白马七香车”的繁华,仿若置身于长安城中。
诗不仅能让我们跨越时空,更能为我们的心灵流上一泓清泉,带着我们向远方追寻。
若你踌躇满志,“会当凌绝顶,一览众山小”的气概让你鲲鹏展翅。若你深陷挫折之中,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的磨练让你重振旗鼓。若你一时迷茫,不妨去“天生我材必有用,千金散尽还复来”的太白世界里走走。若你感觉疲惫,不放去“面朝大海,春暖花开”的大海边拥抱一下海风。就让诗伴随着我们,一起“微笑着走向火热的`生活中”吧!
于清晨,午后或夜晚,品一杯香茗,读一卷诗集,去寻找那属于你的远方吧。在纸上流淌下你的心声,去开拓我们的世界,连接我们的远方。
所以当我再次抬头找寻那颗最亮的星星时,就“更上一层楼”,我相信,我的远方就在不远处。
因为只要诗在心中,前方必然有路,远方必然可期……
河的远方作文篇2
这是一个美丽的故事,或许能感动人心。讲述的是一对恋人,因为战争而被迫分开,主人公饱受相思之苦,结局。
—————题记
所谓伊人,在水一方。
那时的她不过二八年龄,和家人生活在宁河边,从没到过河的那边。
本来日子就这样过下去,然而,一切从他的到来开始改变。
他是个有才华的人,在宁河上游船时,一眼就看见了河那边的她。
“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”
他高声念诗,被他的美丽打动,她则被他的才华所打动。
两人在宁河边上相识了。
秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。
然而好景不长,两国又要交战,边疆战乱不休。
官府开始到处抓壮丁去当兵。
于是他被抓去服兵役。
官兵给了他一天时间离别,原因是念在他的恳求。
宁河边,这对恋人,依依不舍,互说彼此的约定:
等我,我一定回来。
她流着眼泪说:“好,我等你。”他离去,她再也忍不住,失声痛哭。
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
硝烟弥漫,远方的战场上,尸横遍野。
自从他走后,她总爱站在河边眺望河的那一边,思念着自己的心上人,然而依旧没有他的一丝消息。
太阳落下,他的心一丝一丝沉下。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
战争结束的号角响起,敌兵已退,她的爱人要回来了。
她每天所做的第一件事便是到岸边寻找过往的船只。
一天,两天,三天..........十余天过去了,千艘船来往,没有一艘有她的他。
是不是他忘了他,亦或是..........
自送别,心难舍,一点相思几时绝。
她不敢去想那一种情况。她依旧站在岸边想念她的心上人,依旧带着泪,在日落后无望地回归。
她每天想,日想夜想,想得食无味,觉无眠,每夜目不交睫。
短短一年光阴,她原本乌黑的云鬓已有斑斑白发。
一点相思几时绝?怕是永远也不会休了。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
一年年过去,她老了,然而他依旧杳无音信。
她本年龄不大,然而却因这一个人,浪费这青春年华,相思会使人变老,会使人沧桑。
或许她永远也不会知道,也不会想象,早在那次战争,他和她就不可能再见面了。
她履行了她的诺言,她用她一生的时间等他,可是不履行承诺的人,是他。
河的远方作文篇3
亲爱的刘逸婷:
你好!
最近过得好吗?自从去年我们在网上交谈之后,就再也没有联系过了。我好想你啊!我真恨不得马上飞到你身边。对了,你有没有看这个月的《快乐语文》啊?我告诉你哦,我加了许多快乐语文粉丝的qq!我想,我们真的可以成立一个快乐语文粉丝团。我告诉你一个秘密:我加到了快乐语文学校校长了,他叫黄国鹿,从我和他的交谈中,我觉得他是一个既富有童趣,又和蔼可亲的叔叔。
这个学期,我们学校举办了一个“手拉手”的活动。我想,你已经知道了吧!那些灾区的小朋友,好可怜啊。当我从电视上看到那些失去亲人的孩子们时,真为他们纠心。每当我看到一辆辆救护车从人群中闪过时,我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人们,想必现在一定在找孩子。这可怕的地震,夺去了多少人的性命,多少人的幸福。如果没有了生命,就没有了一切。人的'生命只有一次,你为什么要夺走了他们的性命。你好狠心啊!我多么想帮助他们,所以,我们就呼吁全世界人民,赶快行动起来,和我们一起去帮助那些受伤的小天使们!你们同意我这个做法吗?如果同意,就赶快让你们的爸爸妈妈和亲人们一起行动起来,帮助灾区的小朋友。让他们在失去亲人的痛苦中也拥有一份爱。然而,这份爱需要广大人民一起努力,共同创造!
祝:身体健康!
学习更上一层楼!
你的好朋友:黄淑铭
20xx年4月10日
河的远方作文篇4
家事国事天下事,事事关心。——题记
一个人若只关心眼前的事而不懂放远目光,眺望远方,一生只能庸庸碌碌,被历史淘汰。因此,我们要放远目光,眺望远方。
智者不为眼前所惑,放远眼光,眺望远方,才能成就一番事业,彪炳史册。勾践兵败为奴,但他不只关注眼前的事,而是放远目光,眺望远方。他一方面深怀丧国之痛,一方面卧薪尝胆,忍辱负重,日夜操兵,惨淡经营,最终三千越甲吞吴。若勾践只关注如何苟活而不知眺望远方,那他怎会成功呢?同样,刘邦攻战函谷关,却不只关注眼前的事,而是放远目光,眺望远方,取得民心,终于成就帝业。历史长河中,懂得眺望远方的人,不胜枚举。若公子小白只关注与管仲的私怨,又怎能使齐国名列战国七雄呢?若唐太宗只关注眼前盛世,而不放远目光,又怎会有“贞观之治”的出现呢?若司马迁只关注眼前众人的讥讽而不放远眼光,眺望远方,又怎能“著成信史照尘寰”呢?可见,放远眼光,眺望远方是多么重要。
愚者只局限于眼前,一叶障目,鼠目寸光,终将泯灭于历史,令人慨叹。西楚霸王项羽勇猛刚烈,奈何鼠目寸光,只看到眼前的辉煌,于鸿门宴中放虎归山,最终四面楚歌,兵败垓下,自刎乌江,留给后人一声叹息。若项羽放远目光,眺望远方,他亦不会如此下场。南宋只陶醉于眼前的繁华,偏安一隅,不懂得眺望远方,竟受辱议和,终被蒙古铁骑践踏于马蹄下。仲永之父只关注眼前利益,不懂得放远眼光,眺望远方,终使仲永“泯然于众人”。若清政府懂得眺望远方,又怎会闭关锁国,在近代史上留下耻辱呢?若袁世凯懂得眺望远方,不被帝位所惑,又怎会留下千古骂名呢?可见,愚者鼠目寸光,不懂得眺望远方,多是遗臭万年。
历史上不乏目光远大,懂得眺望远方流芳百世的人,也有很多鼠目寸光,不懂得向远处眺望而遗留骂名的人。我们要懂得眺望远方,放远目光,站得更高,看得更远。
河的远方作文篇5
潘xx同学:
你好!很高兴可以与你写信,我叫文xx,今年11岁了,在洋洲小学四(3)班就读。这次写信来是因为学校开展了“手拉手″的友谊活动,而且,我也特别想与你结交朋友。
我的特点是:跑步跑得非常快。有一次,我去参加了运动会,在我快输的时候,我旁边传来了一阵加油声,就是这股加油声,让我鼓起了勇气,最后,我获得了运动会的第一名。你知道我为什么跑的那么快吗?这还得从小时候说起,小的时候,我不听爸爸的`话,爸爸就拿起扫把来打我,他追我跑,我就练成了一身跑得非常快的能力,哈哈,这就是在特殊的环境下锻炼出来的!你有着什么样的特点呢?也可以作文写信和我说一说呢!
你觉得学校开展"手拉手”的友谊活动是为了什么呢?嗯,我觉得是为了让同学与同学之间促进联系,多多互动,多多相处,好增进友谊,一定是这样的。
对了,你们那边的学校长什么样呀?我的学校可是特别的美,有黄如金子结在树上的桂花,一到夏天,丹桂飘香,整个校园都弥漫着香味呢!而在冬天,冬姑娘像给大地铺上了一床雪白的棉被,一到下雪更加美的很!对我们学校开展“手拉手”活动,你有什么建议吗?期待你的来信哦!
祝:好好学习,天天向上!
你的朋友:文xx
xx年xx月xx日
河的远方作文篇6
亲爱的xx:
你好!
你还记得我吗?我有矮又瘦,长得像一枝干枯的小树。我的成绩还行,但非常粗心。就拿一次数学测试,本来要考一百分,可就是不小心,直接扣了五分。
我有个特点,那就是看书。但是,我这个看书不是正常看书,而是晚上偷偷看书。经常是迷迷糊糊地看书,第二天起床,发现连灯都没关,你说好笑不?
现在我住在东莞这座城市,这里环境优美,树木都像一个个士兵一样挺立在人行道。还有这里非常安全,天气好。
而你们那边,环境恶劣。就连上学也要走过崇山峻岭,在那危险的山上也仍然勇往直前。在这里的我们比你们幸福百倍,即使这样,你们那好学的心一直带着你们走到知识的海洋,你们的精神值得我们学习!
我在的学校非常好,和你们比起来我们就像在幸福的海洋里。你看,我们教室有:电脑、图书角、风扇、讲台等。我们的食物是那么新鲜,而你们的饭是用大锅做的饭。你们喜欢我的学校吗?
最近我非常苦恼,这都是同学们为了竞争成绩造成的。本来有竞争力是好事,因为可以天天向上,可是同学们都明争暗斗,想尽各种方法让对手败下。我想:大家为什么不一起学习,而是要这样斗争呢?你说是不是啊?现在我该怎么办?
我的家是一个温暖的家,我的`爸是一根顶梁柱,妈妈是个细心的老师,使我进步,姐姐教我知识使我变得聪明,我爱我的家。你呢?
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
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