痛的作文300字优秀6篇

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为了自身才华得到发挥,大家都要好好的写作文,学会写作文,相信同学们一定都有着成就感,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的痛的作文300字优秀6篇,供大家参考。

痛的作文300字优秀6篇

痛的作文300字篇1

冬日乡村,潮湿的空气里荡漾着诱人的清香。田野里,飘散着泥上的芳香,鸟在欢快地叫着,风轻轻地吹着,这一些景色多么让人感到惬意。

乡村的田园风光,真是宛如一幅长轴画徐徐地展现在人们的面前。然而,把美丽的画卷点缀着绚丽多彩,光彩耀人,却是工作一天的人们和大自然巧妙的融合徐徐展现。

太阳落山了,但天空还是很亮。黄橙两种颜色的天空飘着几朵白云,白云穿上了一道金黄色的外衣,树上和草地里嬉闹的小鸟渐渐地安静下来。也许是黄昏的来到,它们各自回到了自己的鸟巢安息。偶尔,有些小鸟拖着长地叫声,划过天空,朝远方飞去。

当落日收起它那最后一抹露光带回家时天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮覆交融在一起,宛如给屋脊、墙头树头和田野笼罩了一层轻纱,此刻的纷村也变得若隐若现,朦朦胧胧,十分神奇。

渐渐地,夜幕降临,乡村,田野,树木等景物变成模糊不清的了。偶尔传来一阵阵小孩的嘻闹声,不过随着时间的推移,嘻闹声停止。

嗬,好一幅恬静,优雅的乡村风景画。

痛的作文300字篇2

下午的两节课终于结束了,我们都兴致勃勃地来到了操场上,观看我们班与二班的足球比赛。

我们班的足球队员们,穿着像阿根廷国旗的队服来到了这里。我想,他们应该是想要像阿根廷一样威风吧。

比赛终于开始了,可是,我们班的足球队员却好像并没有进入状态。才两分钟,二班就进了一个球。我们焦急的摇了摇头,却又用一种坚定的去鼓励他们。没想到, 他们像打了热血一样,一下子,就进了一个球。太好了!我们终于赶上来了!

快快快,时间有限,我们赶紧拿下第二个球!可是,二班的人好像也有了一种激情,我们几次准备射门,他们就几次拦截。好,我们又抢到了球,我们的几个队员跑到了他们的场地,眼看就要进去了,可是,他们的一只脚,把我们的足球硬生生的给踢出去了。

啊,难道,我们一定要跟二班打成平手吗?

终于,我们在最后踢进了一个球!耶~~~我们赢了,我们赢了!顿时间,我们班都欢腾了起来。

这次的足球赛也太惊险了吧。

痛的作文300字篇3

以目前这个阶段来说,依照自我目标的设定,层次可分为——从师长的行为举止中,学习到做人处世的态度;从自己和同学之间的互动中学习到互相尊重和欣赏他人的优点,对于我的学习态度应要认真上进、虚心学习。

而我认为最重要的事是:和同学之间的互动。一个人对朋友的态度,不应该自私自利,而是要多尊重他人的立场,例如:在上体育课,要做“广播体操”而需要做“散开”的动作,有一位同学一不小心触碰到另一位同学,而被碰到的同学就当着大家的面前破口大骂。从这件事情当中,让我学到——同学之间要互相体谅、互相包容对方的过失,才能建立和谐的友谊关系。

因此,对于六年级的我,或许在学习的过程中,会有一些事情是需要认真努力、虚心上进,让自己更进步,也会有一些错误是需要去改进的。所以,我认为现阶段最重要的事──自己的学业以及自我的改进、和朋友间的友谊关系。只要做好这三件重要事情,就能让我在这个阶段可以很快乐,并且了解到自己的目标。

我相信,只要了解到自己的目标,就一定可以努力达到理想的境界,让我的人生变得更充实、美好。

痛的作文300字篇4

他有着一双强壮的腿,一头乌黑的头发,圆得像乒乓球一般的眼睛,他就是我们班的运动健将。

有一次体育课上,老师让我们两个一组比赛跑步,结果我很“幸运”地和这位强将分在一组。轮到我们了,老师一声哨响,我们俩都如箭似地往前跑。同学们的欢呼声此起彼伏,我们跑得更起劲了。快到终点了,我拼尽了九牛二虎之力,可是我和他之间仍相差了一步,他赢啦!只见他眉毛向上扬着;脸红红的,如成熟的苹果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容,对我说:“你要继续努力,超过我哇!”

除了跑步厉害,他的足球技术也很高超。我们经常给一起踢球。有一次足球赛,我们队领先一分,但当他队友传给他之后,他飞速带球到门前,像一阵旋风似的,飞起一脚打门。球进了!谁也拦不住他。

什么?你问这位运动健将是谁?他就是我们班的运动健将——曹易霖。

痛的作文300字篇5

爸爸,妈妈,我要长大

我喜欢学校,那里有同学们开心的笑脸,更有老师“自己动手”的殷殷教诲和鼓励,在动手动脑的过程中感觉自己正在长大。

可是,在家就不同了。

放学回家,妈妈正在扫地,我对妈妈说:“妈妈我来扫”。妈妈总是摇摇头说:“你扫不干净,做作业去。”

要烧饭了,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我来淘米。” “去,去,去,你洗不干净,还是去练萨克斯吧!” 爸爸没好气地说。

双休日,老师让我们做一些力所能及的事,我想妈妈每天都在外工作很辛苦,早上起床,就帮妈妈洗洗衣服吧!妈妈却坚持不让:“你还小呢,你还是去看课外书吧!”

想自己洗个澡,妈妈又怕我洗不干净。

我很奇怪,老师不是说我们已经长大了吗?可是爸爸妈妈为什么都不让我做事呢?

亲爱的爸爸妈妈,放心的让我自己动手吧,我要长大!

痛的作文300字篇6

那一个个跳动的字,会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉,让我被感动,被拨动心弦,让我与作者共鸣……

从“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情,引发了我对诗歌的喜爱,因为他能让汉字变得更加具有魅力。

从“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉,那种对挚友的依依不舍,激发了我追寻诗歌妙趣的脚步,因为它能更让我明白汉字富有情感。

从“了却君王天下事,赢得身前生后名,可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心,但却不能施展抱负的无奈、不满,让我知道了社会并不是完全美好的,也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

诗歌就像一个老师,教会了我很多。

诗歌就像一个朋友,让我的生活更精彩。

诗歌就像一个爱人,情感倾洒在我的脑海,与我共鸣。

与诗歌相见恨晚,那种初读诗歌如获至宝的心情,我至今仍然记得。

诗歌教会了我什么叫亲情,“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

诗歌教会了我什么叫爱情,“求之不得,辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

诗歌对我如师如友,让我手不释卷,深深的沉迷陶醉。

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