大家在写作文时,要注重材料的收集和整理,做到有理有据,作文要避免过于复杂的句子结构,保持简洁明了,下面是好文笔范文小编为您分享的我在自由中成长作文7篇,感谢您的参阅。
我在自由中成长作文篇1
上幼儿园大班的女儿,这一周的班级活动是“保护环境,热爱大自然”。每天放学,老师都会布置和这个主题相关的作业。
周一晚上的作业是:利用废物,做一个手工小作品。一吃完饭,我就开始忙着在上网查资料,准备所需的材料。我用了近一个小时的时间,查好了资料,准备了材料。最后,我决定用纸杯做一只小青蛙。一切准备好之后,我开始叫女儿来一起来制作。可这时的女儿由于没有参与前面的准备工作,一直在看电视,所以,我叫她的时候她仍然陶醉在动画片中,对制作一点兴趣也没有,并且说:“妈妈,你自己做吧!”听了女儿的话,我意识到,刚才我的做法出了问题:这是孩子的作业,可是我却担心孩子做不好,不敢让孩子自己做,把孩子撇在一边,自己忙前忙后,把它当成了我自己的作业,忽视了孩子的发展。现在,我要马上改正自己的做法。于是,我对女儿说:“这个作业,是老师为你布置的作业,不是给妈妈布置的作业。所以必须由你自己来完成,如果哪里弄不成,需要妈妈的帮助,你告诉我,我再帮你做。”
听了这段话,孩子不得不慢吞吞的来做。但刚画了青蛙的头,女儿就把笔扔在一边说:“妈妈,你画吧,我画不漂亮。”我说:“不,孩子,你画的很漂亮,比妈妈画得都好,自己画吧。”女儿听了高兴地认真画起来。在以后的涂、剪、粘的过程中,孩子一遇到困难,我就鼓励她一定能做好。在我的鼓励下,孩子很快的完成了她的小作品。虽然做的小青蛙不是很漂亮,但孩子很开心,因为,这是自己做的,孩子觉得自己非常棒。我也很开心,因为,孩子在制作的过程中得到了锻炼,取得了进步,增加了自信。我相信,如果孩子以后能多得到锻炼,一定会做得更好。
第二天的作业是画一张热爱大自然的图画。我吸取了昨天的教训,没有替孩子包办,而是和孩子一起找材料,然后鼓励孩子,相信自己是最棒的,让她自己独立的去完成。她画的非常漂亮,受到老师和很多朋友的赞扬。
第三天,孩子的作业是剪几幅图画贴在一起,组成一幅美丽的图画。这一次,孩子非常自信,自己找到了所要的材料,自己剪,自己粘,迅速而又非常完美的完成了作业。我表扬她,孩子很开心。
第四天、第五天····,在这一周里,每次孩子的各种作业我都鼓励孩子自己准备,自己完成。经过一周的锻炼,现在我的女儿有了自信心,无论做什么都不怕了,都积极的独立完成,并且一次比一次做的快,做得好。
孩子在学习、生活和成长的过程中,会遇到各种各样的的困难。面对困难,作为家长我们不能一切包办,什么都替孩子们做,让孩子失去锻炼的机会,失去成长的自由。而是应该鼓励孩子,勇敢面对,大胆尝试,自己独立解决,培养孩子自信心,让孩子自由成长!
我在自由中成长作文篇2
成长中,我们有烦恼、幸福和收获,但我的成长中,唯独缺少自由。——题记
在成长的途中,总会有一根线牵着你,约束着你的自由。
那一次,面临小升初考试,我束手无策。堆积成山的书本、练习册成了阻碍我的大山。我每天盼啊盼,盼着假期的来临好出去游玩一番。终于,我盼到了五一假期。
刚从学校回来,和妈妈提起游玩这事,妈妈就不说话。从抽屉里拿出了神都移不走的“卷子山”。原来,我的小心思早就被妈妈料到了,她已经提前买了一堆期末练习的冲刺卷。妈妈对我说:“好儿子,小升初就快来了,牺牲你一点时间换来好成绩很值的!”我强笑着说:“值了,值了!”虽然我口上这样说,可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的,剥夺我的自由,简直等于谋财害命。平时周六周日不让我玩就算了,五一还不让我游玩。我都被成绩压得“粉沫性骨折”了。
五一那天,我憋屈得都发霉了,一直写着这些乏味的练习册,看着无趣的知识点。如果放弃这些,上刀山,下火海我都愿意。
我听见了楼下小孩子嘻嘻的笑声,我望了望窗外,看见他们在嬉戏。多么希望我也能像他们一样自由啊!这时,我真想对妈妈说:“妈妈,如果这样一味地学,我想成绩不会好的。
一只小鸟从天空飞过,让我想起了笼中的小鸟。笼中的小鸟渴望自由,它想在天空自由的飞翔。而我就像一只被关在笼子里的鸟一样……
成长的旅途上需要自由。妈妈,请给我一点自由。
我在自由中成长作文篇3
小草假如由于没树的伟大而感到痛苦,那大家就不会见到一碧千里的草原;贝壳假如由于我们的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那样它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云假如由于自己默默地消失而感到痛苦,那大家从来不会拥有雨水伴大家成长;流水假如由于看见前方的残崖而感到痛苦,那大家从来不会目睹飞流直下的壮观瀑布。成长,正由于有了挫折痛苦看着才是财富,所以生活才会出现成功、幸福和期望。
成长的挫折能使人一跃而进!海伦·凯勒没挫折,就不会有一次又一次的勇气;鲁迅曾彷徨过,哥德、贝多芬还曾想自杀过,但他们都顽强地战胜了我们的消沉和软弱,通过我们的努力,最后都坚定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》;曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》;贝多芬一生经历了数不清的磨难,然而他没向运势屈服,他说:“我要扼住运势的咽喉,它决不可以把我完全压倒!”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志,激起了他的进取精神,勇敢面对所有。
成长的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,肯定能找到童年蕴含的巨大财富。如果弃而不考虑,你将会看到的是一望无际的黑暗!
总有人说,我们的财富少,其实正真的财富就是挫折。即便它微乎其微,但它依旧会焕发出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒为何大家又一次次站起来?由于大家拥有了面对挫折的勇气;大时,为何大家一次次失败又一次次爬起来继续奋战?由于大家也拥有了克服困难的精神!
当你回头一望,看到的是绚丽多彩的彩虹,这又是为何呢?由于——阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有些感动,每一份期望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都同意,我一直会在你的左右。
我在自由中成长作文篇4
俗话说:鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松。因此,我认为:成长,需要自由,这是不容争辩的事实。
现在,很多家长都把孩子周末的时间安排得满满的培训班:上午作文班,下午奥数班,晚上钢琴班……哎,我们小孩都不容易啊!中午的休息时间都不让出去玩,还要做练习题。望子成龙,望女成凤嘛!我能理解,谁都希望自己的孩子能有出息。可你们想过吗?这样的强迫学习,反而会影响孩子们的心理健康,而且一个长期被动接受知识的人,渐渐会失去学习的主动性,思考的能力,孩子还会有很大的出息吗?
如果父母尊重孩子的兴趣,给予正确的引导,我们将会飞得更高。我是幸运的,在我成长过程中,我的父母没有给我套上重重枷锁。我三岁时,很喜欢画画。我吵着闹着让爸爸送我去学画画,爸爸把我搂在怀里,语重心长地说:“你现在还这么小,如果要学就一定要坚持下来。”“好的,好的!”我似懂非懂的点点头说。来到画画班里,我是最小的,不懂就去问姚老师,姚老师常常表扬我,更坚定了我学画的信念,从开始学画到现在已六年了,我从没感觉到这是一种负担,收获也不小呢!数次参加比赛,得了4个金奖,1个银奖,1个优胜奖。
五岁时,我迷上钢琴,楼上传来阵阵悦耳的琴声,我听得如醉如痴,妈妈看透了我的心思,问:“如果你喜欢弹钢琴,妈妈明天送你到方老师家去试试课?”“好,好,好!”我拍手大叫道。学了一段时间后,我感觉到练琴并不是一件轻松好玩的事,当对乐曲不熟悉时,弹起来,琴声并不那么动听,手指也会发麻。每当我想放弃时,总会想起这是自己的选择,不能半途而废。
成长需要自由!正因为我享受了这样的自由,我深深体会到在成长中磨练、探索、积累经验。这样我们在以后的生活中才能活得更自信、更精彩。
我在自由中成长作文篇5
每个人成长都需要一片广阔天地。可随着时代进步,我们的成长空间却越来越小。
三岁上幼儿园,我憧憬那是无忧无虑的乐园。可事与愿违,阿姨象看犯人一样,不准尽情玩,不许到处跑。孤单、害怕、恐惧一齐找上我。想想我能开心、快乐,能热爱这样的天地?
上学了,本以为从此拥有广阔的天地,可以像小鸟一样自由自在地飞翔。可等待我们的却是更加严格的管教和约束。为了一场场考试,赶着上各种补习班,学习路上不能疲倦。写字台上的教辅资料如小山一般,越堆越高,不知何时才有尽头。请问,在这样的生活环境里,我们有自由,能健康成长?
记得哥哥高中毕业那年,志愿栏里全部是外省学校,他无非是想离开父母的视野和束缚——"远走高飞"。最终,他如愿以偿,考取了河北工程大学。开学在即,我们一家四口前往河北。妈妈把一袋又一袋行李交到哥哥手里,千叮咛,万嘱咐。哥哥在父母的'羽翼下成长,从没出过远门,面对生活问题、学习问题、复杂的社会问题,他能处理好?
儿行千里母担忧!妈妈的唠叨,哥哥听得有点不耐烦了。可能他想尝试自己面对远离父母后的各种困难,看能不能独自解决?
放寒假回来,哥哥跟我们分享学校经历。短短几个月,无论在学习方面还是社会阅历方面,他都成熟了很多。虽然遇到各种各样的挫折,但他能迎接挑战、接受挑战。不经历风雨怎会见彩虹?这不正是成长需要自由的最好诠释?
所以,家长朋友们,请给我们自由。我们将更自信,创造更精彩的生活。
我在自由中成长作文篇6
每个人的成长都有属于自己的一片天空,但随着时代的变化,身为孩子的我们成长的空间也越来越小了。
如今,人与人之间的竞争逐渐升温。于是家长们便把自己的视线转移到了学生们身上,将所有的希望寄托给了他们,学生们写字台上的教辅资料如同小山一般,并且愈累愈高。各种各样的补习班也如路灯一般接连不断[注: 一个接着一个而不间断。]的挺立在学生们的学习道路上,不知何时才有尽头。这一系列的变化像一重重无情的枷锁束缚着我们,于是,在学生的内心深处强烈的呼吁着:“我们需要自由,成长需要自由!”
记得以前还在村小读书的时候,没有过多的作业,没有过多的课程。每天写完作业后,伙伴们就三五成群[注: 几个人、几个人在一起。]得聚在一起,讨论着如何玩耍,大人们也不会花太多的时间来看管我们,任由我们自己去决定。于是,小河边、田野上到处都可以看到我们嬉戏的身影,听到我们洒下银铃般的欢笑,就仿佛一只只快乐的鸟儿在天空中逍遥自在[注: 无拘无束,安闲自得。]的翱翔,无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。
而现在,我已步入了初中,而且转学到了城市里,作业多了,课程多了,一摞摞做不完的作业压得我喘不过气来,不仅如此,整天还会承受着巨大的压力,父母的期望、老师的叮嘱使我整天在题海中煎熬,这些东西在无形之中牵扯着我,让我只能在学校与家这两点一线中穿梭。我再也不能飞的像以前那样高了!
——所以成长,需要自由。大人朋友们,请让我们自由翱翔吧!让我们自己在成长中磨练、探索,积累经验。这样我们在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!
我在自由中成长作文篇7
自由,是成长中的孩子不可缺少的养料。它就像一双大手,推动我们进步的步伐;它也像一双翅膀,让我们在陌生的天空无忧无虑的翱翔。可是,大人们总认为:自由就等于危险!
一个温暖的春日的周六,我和妈妈到洋湖湿地公园游玩。我像飞出笼子的小鸟,兴奋的这边看看,那边瞧瞧。无奈,妈妈紧紧地拽住我的手,嘴里念叨着:别乱跑!人太多,等下被别人拐跑了;到处是低洼、池塘,别掉到水里去了,我可不会游泳,救不了你。我根本就摆脱不了妈妈紧拽的手,又担心惹妈妈生气!我觉得我逃离了鸟笼,但又被软禁到了一个更大的笼子里,我像困兽而又无可奈何。想像小鸟一样展翅高飞,却被绳子牵绊……
没错!所有父母都是这样疼爱、甚至溺爱着自己的子女。但是,我不知道你们可曾想过,可能你们对孩子以爱的名义的陪伴、管束,孩子却没了自由,我们像毫无朝气的小草一般,低下头,我们内心世界里蒙上了一层失落的阴影,甚至会在我们未来的道路上出现几条歧路。因为没有了自由,我们向往自由,我们为了逃脱你们的管束,一心只想逃脱、逃脱……
我一直想着如何逃脱父母的“魔爪”,获取自由。直到有一天,我在网上看到一篇新闻:15岁宁夏少女小张,厌烦家人管束,向往自由,离家出走12年,尝遍世态艰辛,却又鼓不起勇气回家。最后,杭州警官帮她找回丢失12年的亲情。 这篇新闻让我觉醒,也让我成长。我要去和父母好好沟通:让父母放手,相信我,让我自由成长!
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