写作文是一个培养自己观察力和表达能力的机会,作文能够帮助我们整理和归纳自己的观点和思路,好文笔范文小编今天就为您带来了坐公交没让座作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
坐公交没让座作文篇1
每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。
放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。
终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。
车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的.样子,我还是站了起来。
“阿姨,你坐吧。”
“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,
“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。
过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰,手有余香啊!
坐公交没让座作文篇2
昨天下午,我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕:一名学生和一位老人同时上车,学生先上的车,但座位只有一个,学生因为有点累而没给老人让座,但老人却因为学生没让座而批评学生,说的话很难听,让学生很难堪,场面一度尴尬。
那么老人这样批评学生该不该呢?
我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹,每天睡六七个小时,还要背着十几斤的.书包来回于学校和家之间,的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间,不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累,不应该这样狠狠地批评学生。
那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?
我认为有时候是应该的,因为老人都难免会有一些病症。有时不累,看见了老人上了车,我们都应该主动让座。而孕妇也是一样,因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上,有的时候难免会力气不够用,体力也很虚弱,这时我们应该礼仪让座。
那么在公交车上,遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为,学生看见老人上车,有时没那么累应该让老人坐,而不方便的话,应该给老人说明情况,老人也会理解;而对于孕妇,我们就更应该无条件地让座了,因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座,这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好,你不让座,他就会破口大骂。如果是这样,我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。
坐公交没让座作文篇3
在欢声笑语中,我们又度过了一个星期,然而星期四的一件事,使我久久不能忘怀。
星期四,气温很低,我背着书包,一边嘀咕“今天为什么这么冷?”一边向车站走去。公交车来了,我正想上去,一个高个子的小伙子以迅雷不及掩耳之势把我挤到一边,上了公交车。上车后,他迅速选了一个挨窗户的位子坐了下去。我看看周围没有空位子了,气鼓鼓地在高个子边上坐了下来。
公交车开动了,不知道什么原因,车内慢慢暖和起来了。
下一站,一位老奶奶上了车。我本以为高个子会让座,没想到他只是把身子往窗户方向移了移。我瞄了他一眼,站起身给老奶奶让座。我再看看他,越看越觉得厌恶,只好把头别到别处。可他竟突然张大嘴巴,把头一仰立即又朝前,“啊——欠!”一个打喷嚏直接打在我的眼前!我从内心对他简直讨厌透顶了。
汽车又行了一段路。
那个小伙子移了移身子,下车了。车内的气温突然降了下来,人们不由自主地打了个寒战。我一看,可不是嘛,座位边上的窗户大开着。我想关上,使尽了力气,根本就关不上!原来是那个小伙子用身体挡住了那个“进风口”,此刻冷风正从那个“破洞”里直往车里灌!
在寒风里我终于明白了那个小伙子为什么急着上车、急着找座位、为什么不让座、为什么打喷嚏、为什么……我的.心从憎恶的深渊上升到了敬佩的极顶,我无地自容、自责不已,我想我们这个社会还是好人多,真的就像一首歌里唱的“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”
坐公交没让座作文篇4
善良不一定是轰轰烈烈的,有时你不经意间的举动,也能看出你是个善良的.人。
那是一个空气中飘荡着油菜花芬芳的早晨,我坐公交车去补习班。当我上公交车的时候,人已经满了,我向周围看了一下,连一个座位也没有看见。
因为我个子太小,连个扶手也抓不到,我站在车厢里,摇摇晃晃,好几次险些摔到。我心想:“要是有一个座位就好了,我这样站着,骨头都会被摇散。”我又向周围看了一眼,还是连一个座位也没有,我想:“过了那么多站怎么连一个人也没下去呀!看来是不可能会有位子坐了。”我心里非常失望。
就在这个时候,有一个人说:“小朋友,你还是坐我这个位子吧!”我感动极了,急忙说:“谢谢叔叔!”叔叔回答说:“不用谢!”虽然那个叔叔下一站就下车了,但是这事让我感动。
有时候,妈妈骑自行车带我上学放学。记得有一次放学时,下着倾盆大雨,可是雨衣只有一件,妈妈就把雨衣给我穿。
我穿着雨衣,看着妈妈没有穿雨衣,衣服都被淋湿了,我感动极了,真想把雨衣给妈妈穿,可是我就像被魔法控制住了一样,怎么也做不出这个动作。最后,我想了一个办法,把雨衣给妈妈穿,我坐在自行车后面,位置上还垫着海绵,我坐着很舒服。我把脑袋伸进雨衣里,这样我们俩人都淋不到雨了。自行车的后座真温暖啊。
关于座位的事情还有很多,但这两件事让我一生难忘。
坐公交没让座作文篇5
那是一个阳光明媚的星期六,我和妈妈要去茂业玩耍,所以就乘着十七路公交车。公交车一进入站,大家就一拥而上,车上一下子就差不多坐满了,幸好在爱心座那儿还有两个位子,我和妈妈赶紧坐了上去。
过了一会儿,公交车到了森北站台,上车的人一个接着一个,最后上来了一位老奶奶,就在这时,耳边响起了司机叔叔响亮的'声音:“谁给老人让个座?”大家你看我,我看你,没有人站起来,我也在心里问自己:“是让,还是不让?如果让了,我就没地方坐了,但如果不让,怎能对得起我胸前的红领巾了!而且,她还是老奶奶,我让吧!”最终我用清脆、甜美的声音对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿来吧!”老奶奶看了看我,微笑着说:“没关系,我撑得住,你还是个小孩子,还是你坐吧!”我见老奶奶不肯坐,便灵机一动,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧,我马上就要下车了。”老奶奶听了,这才坐了下来,嘴里还不停地说:”真是个好孩子,真是个好孩子呀。”我听了,微笑起来了。又过了几站,老奶奶见我和我的妈妈还没下车,便问:“小朋友,你怎么还没下车呢?”妈妈笑了笑,没有帮我回答,这下我脸红了,只好扭捏着笑着说:“坐着不自在,我喜欢站着呢!”车上所有人听了,都笑了起来。
看着大家的笑容,我也笑了起来。是啊,赠人玫瑰,手幅余香呀!帮助了别人,自己也能快乐呢!
坐公交没让座作文篇6
炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情的演讲着。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微闭上了双眼。
公交车像一只老乌龟似的,慢吞吞的向前进着。车子在一个站台停了下来,我睁开眼发现有一位白发苍苍,年迈体弱的老爷爷走了上来。此时的'公交车上挤满了乘客,他十分艰难的一步一步向前方移动。
“要让位吗?如果让了我就要站着了,这里面的人那么多,摔不摔交还不一定呢!要不让的话我就不配做中学生。让还是不让呢?”终于我的良心战胜了自私心。我转过身来,拉了拉老爷爷的衣角,对他说:“爷爷,您来坐吧!”“不用不用,你坐,我不累!”“没事的,我下站就到了,还是您坐吧!”随后,老爷爷扶住座位上的椅把,满满的坐了下来,他回过头笑着对我说:“你真是个好孩子!”我乐呵呵的笑了。忽然感觉到,老爷爷的那个眼神,那个微笑,是多么亲切,多么温馨呀!
我望着窗外,困意和烦躁已经全无,反而换来的是心灵的喜悦。如果刚刚我毫不犹豫的站起来,那该有多好啊!在学校接受了七年的教育,这些做人的基本已经完全烙印在我的脑海中。中华民族尊老爱幼的传统美德流传至今,我作为炎黄子孙,一定要让她落实。
现在我终于体会到了“给”永远比“拿”愉快的真正含义了。在给予的同时,我们也可以获得快乐,但拿我们给予别人相比,就太微不足道了。以后,我一定要多多帮助他人,做一个有品德的人!
想到这里,我的嘴轻轻上扬,因为这件事我能做,而且作对了!
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