我追逐梦想作文参考5篇

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优秀的作文能够唤起读者的共鸣,激发他们的情感和思考,引发更深层次的思想反思,写作文是一种情感的释放,可以让我们将内心的情感通过文字的形式传递出来,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的我追逐梦想作文参考5篇,供大家参考。

我追逐梦想作文参考5篇

我追逐梦想作文篇1

是否你看到了书本中泛黄的字迹就会勾勒出当初的铮铮豪言及雄心壮志。是否你看到了别人获得成功后心中就会流露出思绪万千,百味陈杂。是否……

太多的是否都是现实的假象,如果你还渴望回到过去认真学习的日子,那么,就从此刻开始,正视自己,立刻行动,不要让虚度苍老了未来。

每个人都有过往,过往对于现在很重要,但我却坚信,它却并不能主导现在,现在依旧被我们掌控在手中,就看我们知不知道把握。把握好现在,就有可能决定未来,而把握不好现在,你又有什么资格谈论未来?现在我们最主要的任务就是学习,可是我们有几个人做好了这项任务?这值得我们深思。

恐惧、失意、沮丧难过……都是生命能量的自然流动,它会来,就一定会走。有时候,我们也许会被负能量环绕,但如果保持平常心就一定会排除万难,身心愉悦。不要因为一次的考试失败就轻易放弃,导致恶性循环,最后在学习乃至以后的生活上输得一塌糊涂。你对得起自己、对得起父母、对得起老师吗?你可以想想,你对得起谁?

醒醒吧!处在迷茫中的人们,我们还有多少高中时光供我们挥霍,如果你不甘心忍受现实的压力,那么就努力反抗吧!与其懦弱地被现实摆布,不如强势地崛起,拿自己的努力征服现实,把握住青春。而现如今改变现实的最有力武器就是学习,我们还要沉沦到什么时候?

处在青春期的我们,就应该怀有青春的热血豪情,如果被一丝挫折打败,我们有什么颜面说我们是青春人?我一直深信“命不能争,运可以造”。自己以后是什么情况,就由自己的基础含金量决定,而基础在我们这个时候自然也就是学习,我们确实应该抓住现在。

每个人都有梦想,我也有梦想,你也有梦想。梦想在向我们招手,你看到了吗?

我追逐梦想作文篇2

梦想有脚,奔跑在我们前方,他希望我们追寻他的脚步,一同前往一个叫做成功的地方。

——题记

不要问我,我们为什么一定要追寻梦想,追逐梦想的脚步呢?梦想,离我们多么遥远,多么迢遥……我们想追上他,很难,很难……不,你错了。

梦想离我们其实仅有一步之遥,但这一步很艰难。因为,这一步叫做坚持。

其实我们每个人的人生一开始都是平淡的,没有什么喜怒哀乐……但是,人一旦有了自己的梦想,自己的信仰,那么就能尝到自己为了成功多次波折来之不易的最后的快乐,人一旦有了梦想,也会尝到自己的失败后的痛苦,可以说,梦想也间接的占据着人的喜怒哀乐的很大一部分,也就是说,人,没有自己的梦想,也可能没有喜怒哀乐。

人生总不可能一帆风顺的,总有那么几次挫折与失败,有时的失败,甚至会导致我们失掉信心,不再有那股冲劲儿……正所谓:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”我们也有可能在经历无数次挫折,无数次失败后,彻底放弃。但是,总有一些执着的人,即使是经历无数次的失败后,也为着自己的梦想奋斗……最终也走向成功,这样的人很多很多,像:比尔盖茨、马云、乔丹、牛根生等等,他们如今有的已拥有数万亿资产,有的有骄人的战绩,有的深受大众青睐……可谁曾想,他们现在的辉煌,都是当初怀着自己的梦想去拼,去搏?因此,梦想也可以说我我们所前进的动力。

想成功,其实也要方法的,就当是在和梦想赛跑吧!

就先拿我们身边的事来说吧,总是说自己有这宏大的梦想,有那宏大的理想,但是你又能真正实现多少呢?对啊,我们先不说要多努力去实现多大的梦想,别急,一步步来。先给自己定下比较容易实现的目标,你完成后,就能将信心补足,尝到成功的喜悦,然后再由易到难,这样一步步的跑稳,一步步的踏实,虽然跑得慢,但很充实,总不至于像一开始就给自己定下很大很大的梦想去实现,这样寸步难行,或者飘飘然,跑几步摔几个大跟头,然后就不想跑了,不至于这样吧,就这样一步一步来,一步一步慢慢走,就算再慢,也迟早有一天会赶上在你前头的梦想,然后,你会回变得很快,很快的跑向终点——成功。

我们都在和梦想赛跑,我们都在追逐梦想的脚步,在这条漫长的跑道上,一定是会有人摔倒的,也会有人放弃,其实到达终点很简单,贵在坚持,坚持就能成功,只要坚持你就不怕摔,不怕放弃。

我们在今天,肯定还有很多的人在不懈的奔跑,试图超越那永远的第一名——自己的梦,最终达成功的大门,但愿我们能早日跑赢!

我追逐梦想作文篇3

儿时的梦是七彩的世界,阳光明媚。在梦中我是一只双手变双翅的小鸟,在空中和小伙伴追逐、嬉戏。在梦中我可以自由的飞翔,时而像喜鹊一样扑棱着翅膀,时而像雄鹰一样滑翔;时而如蝴蝶在花间飞舞,时而如蜻蜓在水面点水。在水里我是一条自由自在的鱼儿,融入整个鱼群游戏无边的海洋,有时随着洋流游玩,有时为躲避鲨鱼而逃命,实在避无可避之时,就化成一滴海水躲避劫难,或冲出水面生出双翅冲入云霄。

儿时的梦中那头老水牛是我的亲密的伙伴,它是我的喜怒哀乐。我能骑着它在路上散步、奔跑,在空中飞翔。有时也会偶遇开心鬼,总是差我一步地追得我满村子乱跑,但它永远也抓我不到,因为我能上天入海。

成年的梦告别了七彩,只留下黑白。偶尔飞向高空,最后也如石头一样落下,偶尔在海中遨游,也如鸡儿落入水中。梦中充满荆棘,我挣扎着想要斩断它,但每次都弄得自己遍体鳞伤,最后冲出包围也是九死一生。梦中充满坎坷,即使走在平坦的马路,也不知脚下何时多了一道坑,跌得我头破血流。

多么怀念儿时的梦,它充满理想,满是笑声。它让我看到明天的希望,于是今天就满腔热情;现今的梦满是灰色的天空,让我看不到明天的美好,于是今天就空虚的徘徊。儿时的梦无忧无虑,让我天真快乐地成长;成年的梦充满忧愁,让我从另一个痛苦的世界惊醒,满身是汗,再也难眠。

儿时的梦就这样一去不复返,我不敢奢望重温旧梦,只求恶梦不要缠绕我身,哪怕从此无梦,度此一生。

再见了,儿时的梦;再见了,现今的梦,再见了,我的梦……

我追逐梦想作文篇4

追逐梦想当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。可是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手......当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选择了放弃,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选择了放弃,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选择了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选择放弃。我曾经想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我曾经想过要当一名出名的设计师,设计出属于自己的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自己经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自己在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自己,在心底对自己说:“加油!”正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放弃,勇敢地去追逐梦想吧!

我追逐梦想作文篇5

夸父向前奔跑,追逐着灿烂的太阳;小鸟不停地飞翔,拥抱湛蓝的天空;河流不断的流淌,冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着,企图将自己变得更好。

我这个21世纪的少年,也有着我的梦想,为之奋斗,向它奔跑。

毛泽东主席是我们中华民族的伟大领袖,但他见到自己的老师时,仍然是恭恭敬敬,感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业?”

当今社会,人们常用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨,不求回报,无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人,愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。

老师要有渊博的知识,所以在课堂上,我打起十二分精神,竖起耳朵听老师说的每一句话,课后,不懂的我会上办公室找老师讨论。

老师还要有一手好字,于是我买来字帖,每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体,字形,连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗?”我看着她,摇摇头,想到“你不懂我的苦心啊。”

当老师还不能怯场,我趁着家里无人之际,我拿出小黑板挂在家里,像模像样的说道:“请同学把书翻到……今天我们讲……”

当老师要学的还需要学的太多太多,就像一场长途马拉松,我还要不停地跑着,挨个击破……

我的努力终究是会有回报的,各科老师都表扬我,上课认真,作业工整,这更激起了我好好学习的欲望。

万千繁星,一星陨落,但是整片星空不会暗淡;浓郁百花,一花凋零,但不会荒芜整个春天。但在人的意志中,梦想是最重要的,如那繁星中最璀璨的一颗,春光中最明丽的一抹,我需要不断奔跑,追寻梦想。

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