粉笔没有亮丽的外表，它没有彩虹那么美丽的颜色，没有花儿那么芬芳，没有电灯那么亮，更没有珍珠那么昂贵，就是那么普普通通，但他为我们的贡献可大了！你们想想哪个名人小时候上课没有粉笔？粉笔在工厂呆着时，也许它还不知道自己要被工厂加工成什么，因为它还是一堆白粉，在被工厂的机器痛压时，它也许还不明白，可是，它到了教室里快走到生命尽头时才知道自己是一支为同学们为祖国花朵贡献的粉笔，也许它会想：“我是一只粉笔，是一支为社会做出贡献的粉笔。

是啊！粉笔静静的躺着时，谁也不会注意到，可是当老师拿起它时，它便把知识送到我面前，直到自己被磨成粉为止。在这个科技发达的时代，谁会注意到小小的粉笔？它纯洁的外表，比直的身躯，朴素的品格让我们敬佩。所以我们要学习粉笔，它为我们做了多少贡献，奉献就是一种无私的美，连泰戈尔都说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

对呀！我也觉得粉笔虽小，贡献却大。粉笔你默默无闻，你的美是伟大的！

粉笔优秀作文篇2

当老师在课堂上讲课时，黑板上总是会出现一行两行端正的粉笔字，看着粉笔一点一点消失时，心中总不免会有一丝的惋惜。粉笔可以分为六角粉笔和普通粉笔。普通粉笔圆圆的，色彩极多，把它写在黑板上，留下的是刚劲有力的字，飘落的是芦花末般的粉笔灰。没有了它的陪伴，我们的课堂该有多枯燥，我们的黑板该有多孤单。

曾几何时，和同学议过粉笔。同学眼中的粉笔是十分平凡的：“粉笔，不就是我们课堂上老师的上课工具吗？粉尘还有害哪！”“不，粉笔不惜牺牲自己的生命，为了我们的学习，宁愿自己粉身碎骨，默默无闻，不计较名利得失，那是多么博大的胸怀呀！”同学听了这番话，呆了一会儿，说道：“你这一说，我倒觉得它的伟大了！怎么我从未注意到这一点呢？”

是呀！粉笔的自我奉献，有多少人真正关注过它呢？我们身边也有许多拥有无私奉献的人，就拿老师来说吧，老师是园丁，知识是慧水，老师用慧水哺育我们，爱我们比爱他们自己儿女还多。当粉笔在黑板渐渐消失，老师的青春也悄然离去，他们默默耕耘不厌其烦。环卫工人不也是这样的一种人吗？

生活不正是有了像粉笔一样的人们，才有了这五彩斑斓的世界吗?

粉笔优秀作文篇3

粉笔，一个对于我们来说很熟悉的名词，每日上课，它被老师握在手中，写出了或绢秀或苍劲有力的'大字。

那粉笔存在的意义是为了什么？为了语文老师写出拼音？为了数学老师写出公式？为了英语老师写出字母？灰尘从老师指缝间滑落，而那绢秀、苍劲有力的大字则留在了黑板上，们跟着它读，跟着它想，跟着它记。它使老师的表意更加准确，同时也帮助了同学更简易的获取知识。可它又有过几句怨言呢？用默默无闻、无私、乐于助人等词来形容它都不足为过，而且仍不够全面。

一天，我单独留在教室里打扫卫生，听见了黑板对粉笔们说这样一段话：“嘿，老弟，你说你们粉笔存在世上图什么呀？你们在黑板上留下了无数个脚印，却毫无怨言，有时还会被学生们抱怨字不清楚，字太小。唉，而且你们的消耗得还那么快。”粉笔心平气和地说：“大哥，我们这些‘小不点儿’能在黑板上留下些许痕迹，为学生们学习进步尽绵薄之力，我们即使是粉身碎骨，一现，那也是‘物有所值，死得其所’”。黑板听后，哑口无言，为刚才自己的骄傲羞红了脸。他们之间的对话，让我沉思良久。

是啊！上有很多人，都有着粉笔这样的精神，而握着粉笔的老师，又何尝不是这样的人？正如诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，它既是对粉笔的写照，又可用于对老师的赞美，你说不是吗？

粉笔优秀作文篇4

提起粉笔，大家可能都不以为然：“一根小小的粉笔能有什么作用，最多写写字罢了。”我却认为粉笔是一位优雅的舞者，黑板是它最完美的舞台，它可以在上面尽情舞蹈。

粉笔它貌不惊人，只有一个圆柱体般的娇小身躯，也不过6-7厘米，它身上散发出淡淡的清香，轻轻的摸也显得非常细腻，它的寿命却非常短，短的只有一节课就消失得无影无踪。

你看，老师在授课时不断挥舞着粉笔写出一些深奥的知识，然而粉笔却在不断地变小变小……到了尽头时便结束了它的一生当粉笔擦一挥如雾、如雨、如雪一般慢慢地，悠扬地随着灰尘一志飘落在地，这是一种多么让人敬佩的、默默无闻的、无私奉献的精神啊！

它还会变色，有时候披着白裙子，有时套着蓝马甲，有时穿着红衬衣，还有时穿着绿背心……

它还会变形，在“沙沙”声中，语文老师用它写下了一个个方方正正的汉字，这些汉字教会了我们许多道理和知识，数学老师则用它写下了一个个活泼但深奥的数字，教会了我们很多公式和定律，音乐老师用它来写下了一些美丽而流畅的五线谱，教会了我们用自己清脆的声音，唱出一首首婉转动听的歌，英语老师用它写下了一个个小巧玲珑的字母，教会了我们怎样跟外国友人交流，电脑老师则用它来……

我爱粉笔，也爱老师，因为他们都有一种共同的品质，默默无闻、无私奉献的精神！

粉笔优秀作文篇5

粉笔又白又短，一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表，可是粉笔的用处却是他们所不可比的，它默默地为人们奉献着，老师用它培养了一代又一代的人才。

您看：课堂上，粉笔在老师手中，在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中，粉笔一点点奉献出了它的生命，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。

粉笔总是默默地，不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识；同学们用它出黑板报带给我们乐趣；妈妈用它给我们留言，告诉我们许多做人道理；小伙伴用它画出漂亮的图案，传达彼此的心愿；画家们，用它画出更多的作品，呈现给大家……但是，它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽，消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以，它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

您看这无私的粉笔，多像我们的老师呀！老师辛勤无私的奉献，我们长了知识、懂了道理，把自己的一生都奉献给了学生，让粉笔灰染白了头发，而他却一直默默无闻。

粉笔优秀作文篇6

我是一支粉笔，我的身体与黑板摩擦着，发出“吱吱”的声音，化作白色的烟尘，为同学们付出。

我是一支粉笔，我同我的兄弟姐妹们住在一起。我们既喜欢人们又讨厌人们。喜欢是因为，在消耗的过程中，我们也同时在为同学们付出。讨厌是因为心狠手辣的人们把我写在黑板上把我们一点一滴的消耗掉。看着兄弟姐妹们一个个牺牲，我的心里既欣喜又难过。

我是一支粉笔。我最喜欢老师把我当成一颗子弹“发射”出去。当老师发现一名同学正在开小差时，老师便会把我拿起并握紧，用力向那名同学“发射”。我穿过空气，身子旋转着，眼睛恶狠狠，火辣辣，炯炯有神地盯着他，落在他的头上。那时，我虽然会断开一截，但我还是会替老师为这位同学说：“叫你上课不听讲，看！被射中了吧！”

我是一支粉笔。我喜欢与人们恶作剧：当一名同学用我在另一名同学照片上画白胡子时，当同学用我在另一名同学的课本上画画时，我便会和同学们一起开怀大笑。

终于有一天，我看着自己迅速缩短的身体，才明白了一个道理：伤害他人的同时，也是在伤害你自己。

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