作文是记录美好回忆和宝贵经历的一本日记，作文的主题要有独特性和个性化，这样才能在众多作品中脱颖而出，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的_让我怦然心动作文7篇，供大家参考。
_让我怦然心动作文篇1
那句话，让我感受到人的自强与自尊;那句话，唤醒了我强烈的荣誉感与责任感;那句话，让我怦然心动。
“中华魂”演讲经过初赛的选拔，进入决赛的优胜者寥寥无几。大赛当天，面对人山人海的观众，大家心里都不免有些紧张。坐在我旁边的蒋哲坤已经全无初赛时的谈笑自若，他是四班唯一参赛选手。“人可真多啊!”他硬挤出一丝笑容，感觉他的身体和声音都在微微发抖。
我结束了演讲，长舒了一口气，走下台来，迎面走来的是即将登台的蒋哲坤，我做了一个“加油”的手势，他的嘴角抽搐了一下，露出一丝惨淡的笑容。与他擦肩而过，我明显感觉到他身体的僵硬。
这孩子明显是紧张了，声调急促而过于高昂，很快，他的嗓子变得嘶哑起来，豆大的汗珠不断地滚落，垂在两侧的手也不停地颤抖着，最后草草地收了尾。
他慢慢地地走下台来，脸色苍白，写满痛苦。刚刚坐下，他忽然泪流满面，止不住的啜泣声引来了周围的同学，我也走过去安慰他，却听见他悲痛地重复一句话：我对不起我的老师和同学......
我愣住了，骤然之间，耳目一旁的喧闹声消失了，只有因受到震撼而不断起伏的心跳声，我不知道该如何安慰他，面对这样强烈的自尊和责任感，千言万语恐怕都是苍白无力的吧!
演讲，这样平常的事，只有有了自尊自强的充斥，荣誉感与责任感的交织，才变得光荣而重大。
他的那句话象一股力量冲进了我的心灵，如巨浪拍打岸滩，唤醒了了我沉睡在骨髓中的男儿精神，那句话让我怦然心动......
_让我怦然心动作文篇2
每个人心中都会有最难忘的一句话，有的使人开心，有的使人烦恼，有的使人悲伤，还有的使人感动。我心中也有一句难忘的话，每每想起，总让我满怀感恩之心。
记得，在我八岁那年，发生了这样一件事。每天我回到家，妈妈都在家里做卫生，妈妈多累啊！今天就是妈妈的生日了，妈妈忙得连自己的生日都忘记了，我和爸爸早就商量好，要给妈妈一份生日惊喜。
那天回到家，我心想：妈妈会不会知道，我和爸爸在偷偷为她准备生日礼物呢？我们的“企图”会不会露馅了呢？我心里紧张不安，生怕妈妈知道。我跑进房间，开始为妈妈画一幅画，我认认真真地一笔一画描完了，跟绣花一样认真。我的眼睛睁得特别大，眼皮都不敢眨一下，生怕画错一笔。一分一秒过去，我的画终于画完了，画上有太阳，有白云，有大树，更重要的，有爸爸、妈妈和我，我们一家人走在草地上，多么幸福啊！我真想知道，爸爸送的什么礼物，有我的礼物用心吗？
画完我的作品，我来到客厅，妈妈还在拖地，看到妈妈汗流浃背，我恨不得一口气把这件事说出来。爸爸把我喊到他面前，对我说：“我准备了一个漂亮的戒指，你把它贴在你的画上，给妈妈一个大惊喜。”我瞬间喜出望外，差点跳起来了。
我再次跑进房间，我把戒指贴在了太阳的地方，那太阳就闪闪发光了。
再次来到客厅，我看见妈妈正靠在沙发上休息，就悄悄地溜了回来，等待爸爸发信号。过了五分钟后，爸爸让我上场，给妈妈送礼物。我快速地跑了过去，双手捧着画，把画递给了妈妈。我心想：妈妈应该会满意吧！好期待哟！
这时，我看见了妈妈的`泪水，我说了一声：“妈妈，我爱你！”就是这句话，妈妈把我一下子抱住，我用我的手抚摸着妈妈的后背，就像我小时候，妈妈抱着我一样。
“妈妈，我爱你！”这是女儿一直珍藏在心中的话。您是大树，我是小花，您为我遮风挡雨，您为我洒下荫凉，女儿永远永远感激您！
_让我怦然心动作文篇3
在我上学的这些年中，学过许多名言，但是最让我难忘的一则名言是毛主席说的：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话曾让我怦然心动，也让我深受启发。
这句名言的意思是说再取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。小学时，一次期中考试我在班级排名第4名，我唱着小曲开心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对妈妈喊：“妈妈，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”妈妈说：“你才刚读几年书啊！有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看电视喽！反正明天是休息天，作业不做了。”我开心的跑跳到房间去了。但是，接下来的几次单元测验我考得不怎么理想，班级排名15名，由于我成绩滑落如此快，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我：“你没学过吗‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’你刚取得一点成绩就骄傲，你能考好就怪了，你……”当时，我真想钻到地缝里，可是我钻不了！
晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，想着早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂的问题谦虚问老师和同学。在后来的升级考试中，取得良好成绩。
从妈妈的这句话中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”今后我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩时必须谦虚谨慎。妈妈的这句话让我怦然心动。
_让我怦然心动作文篇4
雨淅沥的下，漆黑的夜，让人外捉不到丝毫闪烁，就这么压着，让人窒息，无眠的夜摧我进入了梦乡
“玲玲玲……”不厌其烦的闹钟在我耳边回响。迷迷糊糊的我起床洗脸上学。路上，遇到同学，她一脸严肃的问：“哎，你家庭作业写了没？我还没写”。我如梦初醒，作业没写完呢！反应过来，昨天太累了，一不小心，就被周公领进梦里，作业的事早就丢到十万八千里了。怎么办，我心里如几万条蚂蚁在爬。最终，我决定撒个谎搪塞过去
上课，老师如约来检查作业，看着一个一个过关的人，我身子微微颤抖，虽然说谎的台词在我心里过了几千遍，可还是很慌。转眼，老师如一堵墙，立在我的身边，“你的作业呢？”
“今天起的大迟，作业落家了，”我站走来，声音颤料。
“下课来我力公室”老师严肃的声音里带些怒气。
我的头埋得很低，恨不得有个洞钻进去。想哭，因为我欺骗了对我有很高期望的老师。
下课，我向老师办公室移去，身子如千斤重担，每一步都如此艰难。想象着被老师训的画面。
“说实话吧，你不会说谎，我一眼就能看出来，”老师和声细语的望着。我支支吾吾地说：“昨天夜晚我太累了，一时间忘了写作业，就睡着了”。
“那你也应该跟我说实话，而不是说谎，你就这一次不写作业，我又不会怪你。”老师没有想象中发火，而是和蔼的说出了这句话。
我的眼框湿润了，硬咽的说：“我以为这样……”，话还没说完，就被老师坚定的语气打断，“人生没有假设，更没有那么多的你以为，任何时候，品格都是金子。”
我抬起头，对上老师的眼睛，她的眼睛似深深的潭水，凝望着我，水底充满了亲切，那深邃平静的眼神，那看似平静却又充满力量的话语伴随了我的过去，现在，甚至更远更远……
_让我怦然心动作文篇5
语言是最基本的交流方式，它是心灵的桥梁，拉近人与人之间的距离，他更是一只温柔的手，波动人内心深处的心弦。
那一天，英语作业有很多，发下来的作业也很多，一打开，鲜红的大叉映入眼帘，那否定的两笔，划在本子上，疼在心里。我想：我的同桌应该也不怎么样吧！看到他和我一样，心里一定会好受一些，我看着他的作业本，倒吸一口凉气，竟只错了一两题，一个个龙飞凤舞的勾在纸上耀武扬威，“他一定是抄的！一定！”我自我安慰地想着。可就是平复不了那内心的创伤。我的手架我的脑袋，手掌遮住一只眼，边掩压着眼泪，边无力地叹息着。又发了一张试卷，这下他比我低，但心情还是不怎么好转，按我“绝对前十”的地位怎么能只高他那么一点点分呢？我算是落寞到极点了，泪眼朦胧地望着才94分的卷子。
突然，有人抚摸着我的头，我扭头一瞧，原来是英语老师，我更是悲哀，英语老师那么辛苦的`教我们，给了我那么多宽容，我却只回报了这么一点分数？我真想煽自己一巴掌。可老师对我说：“这卷子你应该考96分的。要加油啊！老师说的语重心长，就像是重重的叮嘱。然后老师瞟了一眼同学的作业，同学还把手故意放在作业外，好像是有意炫耀自己的勾，可老师什么也没说就走了，我这时几乎看到看到什么都是不好的，感觉老师对我不满，而对同学满意的没话说了。但同桌却转头用羡慕的眼光看了我一眼，心弦厉害地震了一下，我这才醒悟：老师是在乎我的，相信我应该能考96分才这样说的！终于，家庭作业布置下来，同学在那儿贪婪地抄着别人的作业。
原来，老师是在乎我的，相信我的！他早就知道同桌的行为，于是用那句话安慰我、鼓励我，我也要加油，因为这句话让我怦然心动。
_让我怦然心动作文篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节，总显得有几分悲凉。
爸爸妈妈准备到乡下，陪陪孤身一人的爷爷，而我却因为学业的压力，执意一个人待在家中做作业。
临近中午，正当我专注于几道缠人的数学题时，电话铃响了。我皱了皱眉头，放下笔，极不情愿地按下了“免提”键。电话那头传来爷爷的声音：“宝贝啊，你怎么不回家啊?爷爷可想你了……”窗外的雨淅淅沥沥地下着，密密麻麻地划过我的双眼，伴着爷爷略显低沉的声音，显得格外悲凉。“这星期作业很多，没空回来……爸妈不是回来了吗?等我有空再回来吧。”电话那头久久没有回应。最后，爷爷也没再说什么，只一个“哦”字，便挂断了电话。
爸妈回来后，带了一些爷爷种的菜，说烧给我吃。爸妈还告诉我，爷爷说了，自家种的，比外头买的好。
吃饭了。我们一家人坐在饭桌前，吃着爷爷种的新鲜蔬菜。一阵狼吞虎咽后，我不禁夸赞道：“这菜真好吃!以后让爷爷多给我们拿些回来!”“爷爷就种了这么多。还有的前几天就吃完了，谁让你不回去的。”我听了，心里一阵后悔。
一转眼清明小长假就过去了，而雨却似乎一下就停不下来。急着去上学的我，翻箱倒柜地找伞，却怎么也找不到。“爸，我的伞哪去了啊?我上次明明放在这里的啊!”我大声地嚷嚷。正在阳台上的爸爸听见了，说：“不用找了，在阳台上呢。”他拿着一把满是灰尘的伞递给我：“你是东西不需要的时候就乱扔，想要用了又找不到。”这句话不禁使我怦然心动。爷爷不也像这把伞吗?“不需要”时就被我随手放在一边，等到我“需要”了，却……一种莫名的愧疚涌上心头。这个清明，我怎么就没有回去一下呢?
晚上，放学一回到家，我就拿起电话打给了爷爷：“爷爷，下个周末我来看您!”
_让我怦然心动作文篇7
当我们失败时，是否就沉浸在失败中，绝望了，停止了？还是继续努力，在哪里失败就在那里站起？
因为那一句话，让我怦然心动，让我明白了太多。一次又一次的失败难住了我，但是那句话让我找到了自信。在学习跳绳时，因为动作的先后顺序记不住，常常看别人的动作，所以比别人慢半拍；因为摇绳和跳绳的动作衔接不上，所以总是单独练习这个动作；由于失败率太高，过关总是比别人多几趟。失败是“一波未平一波又起”。当我绝望时便会紧皱眉头，有时着急了会丢下跳绳。
但是在那时，朋友给了我信心，他对我说：“困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人。”这句话好像是在嘲笑我，讽刺我，但我知道更多的是对我的鼓励。当别人在树下躲太阳时，我却站在太阳底下暴晒；当别人在一旁休息，嘻嘻哈哈时，我却在一旁流着汗水。不过还好有朋友的陪伴。她说：“这个动作是右手在上，左手在下，甩绳子到时候动作要迅速，跳的时候自己也要在心里数节奏。”我点点头，记在了脑子里。
阳光下，我们的汗珠晶莹剔透，落在了田径场上；阳光下，我们的背影如此瘦小，一上一下；阳光下，她的话语是如此温暖，让我飞过绝望，找到了希望；阳光下，她的笑是那么明媚，给了我足够的信心。
“是呀，困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话让我怦然心动，它让我有所进步，提高了我正确率。而这时的成功就来自于朋友那一句话的鼓励和安慰。它告诉了我不管是什么困难，我们都要去克服，因为方法总比困难多。不要被这些所谓的困难吓倒。
“遇到了困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话总是在我耳边回荡……
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