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竞选优秀班干部演讲稿范文篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉我们已经一起走过了五年的时间。这五年里,女同学们顶起了我们8班的半边天,她们在班级事务中认真负责,热心为大家服务,成为班主任老师的得力小助手,也让我们男同胞们佩服不已。如今,我们男生不再是低年级时候的顽皮小子了,我们要为老师、为女同学们分担班级管理的重任!今天,我要为五(8)班的男同学代言!我们男生中也有善学善思的小博士、敢于担当的小男子汉……还有我,爱学习、爱读书、乐于助人、团结同学的迟皓玉。过去的9个学期,我都被评为全面发展金牌少年,xxxx年还被评为学校“金星少年”;在每个学期的学科能力测查中都获得优胜奖;在20xx年学校首届叶画大赛中获优胜奖,在日照市第四届朗诵艺术大赛中获三等奖,在xxxx年暑期亲子阅读读后感比赛中获二等奖。此外,我还在课余时间获得围棋三段的称号,并阅读了大量的书籍,开阔了眼界,增长了见识。这些荣誉和成绩的取得,激励着我继续努力,向着更高的目标奋进。
假如我能当选班干部,我会更加严格地要求自己,以身作则,刻苦学习,当好领头雁,努力做老师的得力小助手,真诚做同学们的好伙伴,用我的实际行动,让我们的班级更加多彩绚烂!让我们的童年留下更多美好的回忆!
亲爱的同学们,请把你宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
竞选优秀班干部演讲稿范文篇2
亲爱老师们、同学们:
大家好!
我是五年级(5)班的xx。今天,我很高兴能站在这里参加我们班级的班干部竞选。我想竞选学习委员。我热爱集体,团结同学,是一个做事认真、敢于负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。
我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,同时还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。
假如,我当上了学习委员,我一定会认真、负责做好这份工作。好好学习,多为同学们着想、努力为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,我想这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁, 争取下次努力当上学习委员,
我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
也许我不是最优秀的,但我觉得只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。
我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。谢谢!
竞选优秀班干部演讲稿范文篇3
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我来自初4、11班,我叫毕恺艺,现任11班班长。
今日,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。
初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我“no。
1”。虽说我的成绩不全都是班上
第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成 一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。
可是, 我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次,班主任老师当着全班同学的面重重地批评我,认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害,决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时,我心里想的尽是老师以往对我的好,我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己,你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了,将来又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼泪,抬起头来,在本上写上“不要紧”三个大字,决定用微笑去面对困难。
第二天,当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时,同学们向我投以热烈的掌声。当时,我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子,同学们表现得特别好,老师不在时,教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时,我都会深深地感动。
当班长的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去完成很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的`学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师 因为我的存在而感到幸福。
竞选优秀班干部演讲稿范文篇4
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
如果我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的'整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
如果我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
如果我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
竞选优秀班干部演讲稿范文篇5
“小小的花,也有梦想的权利。”是的,许多人都有梦想,有梦想才会有支撑,才会是一名完整的灵魂的化身。
耳边充斥着深秋的跫音,身边萦绕着梦想的振翅,我勇敢的走上了这个舞台。我想我会成功的——这是成为纪检的一个重要步骤吧。我思量着。
班干部是什么?我在热烈争夺赛场中这样静静的忖度着。我说不清。我只知道他并不神圣,是那么朴实才会安心;它并不能带荣誉,只有不惜脸面才会使人宽慰;他并不遥远,只有用真心去对待每一个人才会获得信任;他并不有优势,只有不断的牺牲自己才会赢得尊重
这么多的条条款款,一个人能经受得住吗?
我想:能的!
这么多的条款。只有用一个简单却又艰难的词必能打破——真诚!
当你为别人牺牲时间时,那个人定会在短时间内还回你的时间;当你一边做题一边拒绝别人的问题时,你中回味那个问题付出惨痛的代价——要么失去信任,要么无视友谊,或,两者皆有!
反之,这也是我作为一名纪律部长应尽的责任吧!公正换尊重,无私收获信任。这些,不会是一名班干部的立足之本阿!
“民无信不立。”不错的,班干部的产生没有民众是不行的。我相信在不久的将,能看到一个优秀的群体。哪怕那里面没有我的身影。能带领好一个班,才是目标,而不是明争暗斗赛地位。这一切很平等。
真的。
我不喜欢长篇大论。我只希望在这短短的几分钟,能让大家明白一个未纪律部长的真心。我希望能用真心换更多的支持,用公正换信任。
谢谢大家这么仔细地倾听,我想我已收获了一份大礼——尊重了!
竞选优秀班干部演讲稿范文篇6
我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在那里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑这天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重潜力的,需要一个有潜力,有职责心,有群众荣誉感的人来担任,我相信自我有这个潜力。
我以前担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自我,所以我期望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的完美回忆吧!
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也期望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自我。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将是会和其他的班干部一齐在班队课上举行一些有益于学习而搞笑的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都就应当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应该认为自我有资格提任这个或哪个职务。”
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
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