演讲稿的修改是为了使其更具说服力还有影响力,演讲稿的打磨和完善需要持之以恒的关注和不懈的努力,下面是好文笔范文小编为您分享的创和谐校园做文明学生演讲稿6篇,感谢您的参阅。
创和谐校园做文明学生演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生创和谐校园》。
文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,也是修养的提高;和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境,也将是一个永恒的。
构建和谐校园,需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。“师者,传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互相敬爱,从而打造和谐的学习氛围。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年,风华正茂”,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握每一天,走向文明、表现文明、实践文明,做文明学生,向和谐校园的彼岸前行!
创和谐校园做文明学生演讲稿篇2
一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
创和谐校园做文明学生演讲稿篇3
各位同学、老师:大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
今天我讲话的是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的'养育,感恩老师的教导……
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
创和谐校园做文明学生演讲稿篇4
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明
的小起,从身边做起。在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。
第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。我们做到这些还不够,还有很多很多。要想我们的更美丽,我们就要做一个文明的小市民
所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色:少一点向大自然索取,少一点向大自然排放,要坚持可持续发展战略,合理开发利用大自然赋予我们的财富,保护我们赖以生存的
共同家园——地球。为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,我们不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,从现在做起,用实际行动来保护我们的绿色家园。其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献……朋友们,行动起来吧!一起来爱护我们的地球!爱护我们的家园!让头顶的天空湛蓝如镜,让脚下的大地绿草如茵,让身边的湖水清澈明净,让眼前的阳光灿烂如金。我的演讲完了,谢谢!
创和谐校园做文明学生演讲稿篇5
各位老师,亲爱的同学们:今天国旗下讲话的题目是:做文明学生,创和谐校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从成长的角度来看,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园的操场上、楼梯上、教室内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的零食袋、果皮纸屑。有的同学认为:反正有值日的同学一天两次甚至三次在打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意践踏小草攀爬树枝;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
今天的鉴湖小学焕然一新,平坦的校园广场,崭新的地胶走廊,防盗门窗,先进的电子白板……都给我们耳目一新的感受,同学们,你们知道吗?校园的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果,工人师傅是平凡的,不引人瞩目的,然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净,是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优雅的环境呀!说到这里作为我们同学,你们不觉得应该做点什么吗?
同学们,所以我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器。而要成为一个身心和谐发展的人,文明就是我们素质的前沿。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园!假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那我们民族的整体素质将大大提高,祖国的未来一定更加繁荣昌盛!
创和谐校园做文明学生演讲稿篇6
教职工同志们,同学们:
按照市委、市政府的统一要求,今年6月,我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作,这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关,“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号,是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣,也是成都市最重要的名片。这两年多来,文明城市的创建,让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。
老师们、同学们,的文明程度决定了市民的素质,市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此,文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质的重要组成部分。长期以来,我校师生一直以实际行动在自己的工作和学习岗位上,为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献,我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观,以各类学生活动为载体,以评选各级各类先进集体和个人为契机,出特色,出实效,加强各项常规管理,开展各项德育实践活动,努力推动学校文明建设上台阶,经过全体师生多年的努力,校园承载文明,教师体现文明,学生充满文明,理念突出文明,文化传承文明,可以说我们所做的一切,都为文明单位、文明城市作出了努力。
老师们,同学们,我们即将迎来全国文明城市的首次复查,新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条,调整了101条,测评标准、测评内容、测评方式变化很大;尤其是测评标准相比创建明显提高。因此,此次迎接复查工作的要求高,时间紧、任务重,为了顺利通过复查,学校要求全校师生员工要上下一心,齐心合力,将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门,实行责任到人,任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重,以成都市的发展为重,加强学习相关资料,妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境,讲究礼仪礼节,努力加强白天的学习效率,坚持平均每天1小时的体育锻炼,保证每天8小时的睡眠时间,让我们从小事做起,从身边做起,清除一个“牛皮癣”,墙体会变得更整洁;拾起一块小果屑,地面会变得更干净;栽下一棵小树苗,大地会增添一片绿荫;说出一句暖心话,邻里和亲友之间会变得更和睦;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;少鸣一声喇叭,社区会变得更安宁,帮助一个残疾人,社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳,然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。 老师们,同学们,不断提升城市文明程度,是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神,对坚定不移的意志、求真务实的作风,创文明城市,做文明学生,建和谐校园,永葆成都文明、朝气、亮丽之本色,为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献!
谢谢大家!
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