演讲稿可以帮助我们在演讲过程中更加自信,因为我们有事先准备好的文字支持,通过演讲稿,演讲者可以更好地组织自己的思路和表达方式,下面是好文笔范文小编为您分享的爱校爱班的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
爱校爱班的演讲稿篇1
同学们:
大家好!
时间过得真快,开学快两个月了,今天国旗下讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。讲话之前,我先给大家讲一个故事:
某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子??这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。
比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃
圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。
在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象,在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报,分别由五年级组和六年级组负责。每次负责的中队都按期出好板报,这也是我们学校宣传的窗口,同学们可以从中了解活动信息,卫生要求,科技知识,可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。这种现象在钱桥新民新村、桥南 新村的居委宣传黑板报上也曾出现,既影响板报美观,影响人们阅读,又严重损害了我们当代少年的文明形象。这不仅仅是同学觉得好玩的事,而是个别同学明知不对而为之的问题,要不为什么偷偷地去干呢?这是文明习惯养成难,恶劣习惯克服更难的问题,要改就必须自下决心和强制规范不可。所以请通道两边班级也就是一3班,五3班,五4班的同学老师要多费心,也请其他同学老师也能平时多留心,看看到底是哪些同学在搞破坏,在给我们脸上抹黑。一经发现,严肃处理。
还有,这学期每周六的上午,学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动,从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤,同学们都积极参与,取得了较好的活动效果。其他班级的同学老师也积极参加,这是对学校活动的支持,好多同学都很注意文明,但也有部分同学不注意自己的形象,在校园内边走边吃,极不雅观,更有甚者,把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放,影响校园环境,给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。为什么我们不能将它重新收起,放到应该存放的地方呢?难道是同学们不懂吗?不是,还是同学们良好习惯的养成不够,头脑中的文明意识淡漠。
为此,学校作出如下规定,从本周开始,周六参加美食坊活动的班级要注意以下几点:
一、活动时间是学科活动以后的两节兴趣活动课,参加校级兴趣活动的同学仍然参加校级活动。
二,活动内容要选择那些学生可以全员参与的项目,老师要放手让学生锻炼,从选择项目,成本核算,动手操作,宣传买卖,让学生人人参与,提高能力。
爱校爱班的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我代表×班的同学们做这次演讲。我今天要演讲的题目是《爱校爱班》。
时间过得飞快,刹那间我已经从小学进入初中两个多月了,已经从一个贪玩的孩子变成了一个积极进取的中学生。在这两个多月里,我已经和新老师、新同学们成为了好朋友。
我们的学校美丽、和谐。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋、博学、进取、争先,成为我们××中学每一个学生的追求。
我们的学校班是一个团结的家园,在这次期中考试前,老师认真的辅导同学们做好复习工作。有些时候老师只需要一个眼色,我们就能心领神会。这一切都让我们更加的亲密,成为了真正的一个大家庭我爱我的校园,我爱那书声琅琅的教室,爱那宽阔的足球场,最爱的还是老师和同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在××中学的成长岁月变成我们永世难忘的记忆!
谢谢大家!
爱校爱班的演讲稿篇3
女:蔚蓝的天空,是白云的家;
男:青翠的松林,是蘑菇的家;
女:晶莹的河水,是蝌蚪的家;
男:广阔的牧场,是牛羊的家;
合:宽敞明亮的教室,是我们共同的家。
女:这个家,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐的桌椅。
男:这个家,由你、由我、由他、由我们大家共同组成,靠你我他来不断充实。
合:这个家就是我们可爱的班级。
女:自从加入四四班这个大家庭,我很骄傲也很自豪。我爱我的同学们,我能感受到你们纯洁的友谊,我爱我的老师们,你们犹如慈母般将我哺育。
男:自从我成为这个家庭的一员,你扶我走路,教我学会做人,学会学习,学会健体,学会许许多多的道理。
女:我爱你,四四这个班集体,有你同行,和你相伴,学校生活一定会绚丽无比。
男:我们每个人都生活在集体里,在集体的怀抱里我们茁壮成长,脱离了集体我们寸步难行。
合:接下来请欣赏诗朗诵《我爱我班》
女:俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“一双筷子容易“。
折,一把筷子难折断”。
男:在四四班这个光荣的集体中,同学们努力学习,积极向上。
下面请欣赏小品《为了班级的荣誉》
女:一滴水只有融入大海大海才永远不会干凅,一个人只有把自己的力量和集体融合在一起的时候才最有力量!
男:有四位同学争着要来说说我们的生活呢!
四、相声:《我爱我的班集体》
男:这些热情奔放话语激励着在座的每位同学,让我们像草原的骏
马一样向前飞奔,我们要更懂礼仪,更守纪律,更会学习,更爱劳动,让我们争取在各个方面都做到更好更强。
女:无论是品德,学习,还是纪律,卫生;无论是一个重要的活动,还是不经意的一件小事,往往都会与集体的利益息息相关。
男:我们是集体的一员,我们应该热爱我们的班集体,让我们的集体更优秀,请欣赏相声
女:生活在集体中,不能离开的是与人的相处;
男:生活在集体的大家庭里,我们建立了和老师的深厚感情,我们建立了和同学的纯洁友谊。
女:我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性;
男:我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。
女:带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活;
男:为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习。
女:三十四双眼睛,默默的求索,
合:我们努力。
男:六十五颗跳动的心,鸣奏着一个声音。
合:爱班级,爱集体,是我们每一个同学的责任。班级像一个刚出生的婴儿,他需要妈妈的爱护。班级像一颗树苗,它需要太阳的呵护,那么,我们一起来保护四(4)班吧!可以吗?
爱校爱班的演讲稿篇4
尊敬的各位老师、同学:
上午好!
我今天国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从我做起。
祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的精神。进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代的,最令世人震撼的音符。
但是,作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……
同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美好形象,才能做一个文明的中学生,也才能做一个自豪的中国人。
“力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。”我相信在我们大家的共同努力下,世界将看到中国人的顽强与拼搏,世界将看到中华民族灿烂的笑容。中国风一定会在全世界舞动起来!
谢谢大家!
爱校爱班的演讲稿篇5
各位评委、同学们:
大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。
沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。
歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。
既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”
回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。
沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。
和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。
人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。
大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。
丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。
它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。
它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。
爱校爱班的演讲稿篇6
老师、同学们:
新学期开学已经一周,在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光,今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次全校师生大会。
我谨代表学校,向全体师生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!刚才,我们对上学期末考试中取得优异成绩的同学进行了表彰,曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了一些要求,我主要想讲以下三个“爱”:第一,我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。我校创办于1958年,经过将近50年的发展,从创办之初的4个教学班、12位教师,到20xx年9月时,规模最大,共有31个教学班,1500多位学生,110位教师。
而今天,我们只有13个教学班,500多位同学,70余位教师。以前,我们是县规模最大的农村初中校,教育教学质量也位居全县前茅,现在,我们的规模小了些,但我相信,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。
······(学校)的学生,具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是悠久历史和办学特色的积淀,我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息!2.我们的学校人杰地灵、人才辈出。创办50余年,学校培养了大批优秀人才,这些毕业生在各行各业成绩卓著,事业有成。
去年春季······等人到上海、浙江、南京、武汉等地,拜访了在外经商的里心藉老板,其中绝大多数就是我们的校友。经过不懈的努力,他们开创了辉煌的业绩,成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。
尤其是近五、六年来,学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生,每年有近百人考入本科院校学习。真正成为培养人才的基地。
3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。
第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。
老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。
爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。我们、的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。
近年来,学校许多优秀的老师通过考试,调入县区各中学,他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全县前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。 我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。
老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。我们的老师乐于奉献。
有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。同学们是幸运的,因为我们拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。
只要我们认真努力了,有这么多优秀老师的指导,我们一定可以成才。那么,就让我们由衷地说一声:“老师,我爱你!”第三,我们要爱同学。
同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。
我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心,要有宽广的'胸怀。
在这个大家庭里学习、生活三年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!我们要注意养成良好的行为习惯,培养优秀的品质,这些良好的习惯和品质,将使我们终身受益。
而现在的我们,处在人生最宝贵的青春年少时期,是养成科学人生观、世界观的时候,具有很强的可塑性。我们要爱惜自己,注意过好有意义的每一天。
今天,我们相聚在建宁,这个温暖的大家庭里,在这里生活、学习,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是的一员而自豪;明天,我们要走向社会,在广阔的天地里大显身手,在各自的岗位上做出突出成就,成为祖国建设的栋梁之材,那么,你们会成为你的骄傲,这也正是学校综合楼外墙上“今日我以你为荣,明日以我为荣”标语的深刻含义!父母给我们一个健康的身体,老师给我们知识和为人的道理,但人生的命运仍然靠我们自己把握。
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