冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。

每当我站在孩子们面前的时候，我都会感到心情愉悦。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的`第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

关于理想l的演讲稿篇2

后来，他在作文中这样写道：“妈妈，你在哪里，我每天都在想你，别人都有妈妈，为什么我没有？为什么？你难道不要我了吗？……他原来把对母亲的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有爱才能让他走出自卑的阴影，融入同学当中。我给他拿来许多衣物，发动同学把多余的文具送给他，还举行许多活动，让谢彬经过自己努力拿到奖品，体会到成功。

一次，我去他家家访。他家住在非常偏僻的大杂院的出租屋里，当我走进他家的时候，眼前的一幕让我惊呆了。满屋子的浓烟呛得我喘不上气来。原来他在给爸爸做饭，天色已经很晚了，爸爸还没回来。几平米的家里，除了一个炕，就剩一个小柜子，柜子上放着一台黑白电视。做饭睡觉都在这一个屋子里，家里根本没有下脚的地方。他承受的远比我想象的还要多得多。泪水模糊了我的视线，我不禁一把搂住谢彬，怜惜地说：孩子你受苦了。他再也无法抵制自己的感情，放声大哭，老师你就是我的妈妈”。我们抱头痛哭，他心中的坚冰终于融化了，我们的心贴得更紧了。

在毕业留言中，谢彬写到：老师，是你给了我母爱，让我得到了人间的温暖。我会永远记得你。落款是您的孩子——谢彬。这些无声的话语时时激励着我，我也在心里默默发誓：不为名，不为利，只为这些淳朴的学生，我也要把教师工作做好，不求辉煌一世但求踏实一生！

我无悔于我的生命，更无悔于我的选择！

关于理想l的演讲稿篇3

一天之中，最让人赏心悦目的是明媚的阳光；一生之中，最让人朝气逢勃的是青春的年华！

青春是一季不可或缺的风景，而高三更是描绘蓝图的关键一年。不同的人用不同的画笔勾勒着不同中的色彩：奋进者用“拼搏”写意青春的风景；退缩者用“软弱”做青春的路人，熟视无睹者用“无所谓”来吞噬青春的宝藏……

青春的我们，要用最坚实的奋斗，成就心中远大的思想。

请不要埋怨学习的辛苦，因为它让我们的生活更加充实。回想从前，我们的严老先生在路灯下勤学苦读，霜染的白发使他有了“伍子胥”的称呼；番建伟校友，刚进入中国科技大学在班里并不耀眼，但他凭着一股韧劲直追而上，为量子力学的发展做出了巨大贡献；我们，作为新时代的东中人，尤其是高三的同学，更应该坦然面对紧张的学习生活，虽然紧张，虽然辛苦，但我们更应奋发努力，我们应该质疑问难，不放过每一处疑点；认真对待，不放过每一次练习，抓紧时间，不放过分分秒秒。用合理的营养抚慰身体，用积极的态度迎接挑战，用稳健的步伐夯实基础，用东中人勤奋刻苦的精神鞭策自我。

请不要抱怨竞争激烈，它让我们的生活更加精彩。有人说：“友情似乎在你追我赶中衡薄”。有人说，友情似乎在你帮我助中浓厚。相信大家一致会认同后者。台湾著名作家刘墉曾说：“比，才有进步”，是的，通过比较，通过竞争，才能更好地改正自我的不足，才能激发出那种不甘服输的干劲与热情，青春的日历才会因为汗水和梦想的挥写而变得前所未有的精彩。

请不要惧怕挫折的伤痛，因为它让我们的意志更加坚强。青春不言输，爱拼才会赢。失败与挫折是暂时的.，只要你勇于微笑；误解与隔阂是暂时的，只要你达观待之；烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸争流不拒众流，方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒方显英雄本色。风雨欲来，春花调落；凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮起潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆到中流击水，浪遇飞舟，前方便是成功的彼岸。

青春是一首歌，应当多一些昂扬奋发的旋律，少一些困顿萎靡的音符；

青春是一艘船，应当多一些长风破浪的激情，少一些野渡无人的逃循。

既然青春是那样充满活力，我们为什么不踏踏实实朝着理想而不懈奋斗呢？

最后，请让我用孙中山先生的一句名言与高三同学共勉并把它送给高一、高二的学弟学妹们：吾心所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉！

关于理想l的演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我的理想有很多：我想当一名赛车手，感受飞驰的刺激；我想当一名作家，用眼睛去发现美；我想当一名警察，专门惩治那一些犯罪分子；我甚至还想过当一个天使，去抚慰那些受伤的心灵……但是，我最想的还是——航天员。

在10月17日4时33分，我国新研制的的“神舟6号”飞上了天空，在太空遨游了5天5夜之后，在内蒙古成功着陆，这消息令人欣喜若狂。“神舟6号”带着我们全国人民对宇宙的向往，飞上了太空，飞进了那神秘莫测的宇宙。

我从小对太空十分神往，看电视每次都要看有关航天的新闻，所以，我非常崇拜杨利伟叔叔，我真希望有一天我也能像杨利伟叔叔一样，乘坐太空飞船飞上宇宙，成为祖国人民的骄傲，在我的眼中，宇宙是美丽的，群星闪烁，还有那美丽的土星光环，我还知道他在西方叫做克洛诺斯，我真想亲眼看一下美丽的土星……

如果，我有朝一日也能成为航天员的话。那么到时候，许多“太空未解之谜”就会被我解开，而且，我还是中国第一个女航天员，爸爸妈妈肯定会以我为荣的，我乘坐宇宙飞船飞上太空，探索宇宙的秘密，我会在太空中采集太空化石，深度的研究，我还要邀请火星人到我们的地球上来做客，让他了解我们地球上的文明，和我们地球人成为朋友，然而，只有当上航天员，才有机会机会欣赏这美妙的一切。

我深知，我还只是个学生，里当上一个宇航员还很遥远，但是，只有有梦想，就要朝着目标前进，不断的努力，不要让梦想成为了空想，我要我要全力以赴，朝目标前进，练好身体，为实现这个远大的目标加倍努力，成为祖国的骄傲。

关于理想l的演讲稿篇5

虽然纪念碑无言以对，事迹胜于雄辩，但我还是想在这里发表一下自己的拙见，希望大家听了之后有所触动。列夫。托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有美好的生活”。所以人从小就要有理想，有抱负。

有理想的人就像有翅膀的鸟。古往今来，因为有无数有远大理想的人，为之奋斗了一辈子，所以成就辉煌。比如我们敬爱的周总理的那句“为中国的崛起而学习”，曾经让很多人惊叹。他的崇高理想使他在学生中脱颖而出，使他的生活与众不同。伟人之所以成为伟人，是因为他们从小就有理想和抱负，并且为之付出了一切努力。蒲松龄也说：“有志者事竟成，破釜沉舟，以楚为终。”谁帮谁努力，谁就有回报，谁就服了他的命，三千就能吞掉吴。“他的自我鼓励激励了很多有远大理想的人。

人的一生，光有理想远远不够。除了崇高的理想，我们还应该有坚定的信念，这些信念支撑着生命。我无法想象没有信仰的生活会是什么样子。马丁，美国著名的人权运动领袖。卢瑟。金依靠他坚定的信念反对美国的种族歧视，争取黑人的自由和平等。坚定的信念是成功的基础。当你有了信仰，你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的是没有坚定的信念。信仰是呼吸的空气，信仰是沙漠旅行者的饮水，信仰是我们心中的太阳。因为坚定的信念，创造了“绳锯木头”“水滴石穿”的奇迹！因为我们坚定的信念，我们有面对困难的决心和勇气！

怀着崇高的理想和坚定的信念，我们应该尽一切努力实现我们的理想。我不考虑我是否能成功。既然选择了遥远的地方，我只在乎艰辛！我们都知道，努力了不一定会成功，不努力就一定会失败。退一步说，就算失败了，也问心无愧，不后悔！

有理想就有希望。如果你有希望，不要放弃。让我们每个人都点亮智慧之光，放飞明天的希望，为理想插上翅膀，在蓝天中自由飞翔！

关于理想l的演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好!

“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握……”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。

“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。

“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。

“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。

我的演讲完毕，谢谢大家!