家风家训的演讲稿精选7篇

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优秀的演讲稿需要具备生动有趣的语言,以便更好地传达思想,通过不断修改演讲稿,可以使其更贴近实际情况,好文笔范文小编今天就为您带来了家风家训的演讲稿精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

家风家训的演讲稿精选7篇

家风家训的演讲稿篇1

大家好!

那年,我降生在现在生活的家庭里,到如今已经12年了。生活中,父母常教育我要做一个孝敬老人、勤俭持家、会感恩、懂礼仪的孩子。父母的耳濡目染、日常的潜意默化,使得我家的家风在我身上逐渐凸显出来。

“百善孝为先”。孝是我家家风亘古的主题。孝顺父母,孝敬老人。我一直懂得要孝顺父母,是父母把自己生出来并养育长大,我们要尊重父母、孝敬父母、报答父母。不要让父母担心,更不能让父母伤心,做一个孝敬父母的孩子。同样我的父母也很孝顺他们的父母。

“俭”是我家家风的第二个特点。我们家提倡不浪费一滴水,一度电,一张纸……节俭从小事做起。记得有一次我们家的水龙头坏了,怎么也关不紧,妈妈就在水龙头下放一个桶,一天滴的水装了满满一大桶,妈妈就用这一桶水做饭洗菜。并且把洗菜的水留着冲厕所。节俭这两个字深深的刻在我的心里,从小我就懂得节约。比如纸写完正面还可以用反面来写,写完后还可以用来折纸飞机玩,这样不仅节省了纸张,还可以废物利用;废纸、易拉罐、矿泉水瓶收集起来拿到回收站卖后买学习用品。从小我就养成了节俭的习惯。

我们家也非常注重礼仪。我爷爷是教师,教书育人。非常重视对我爸礼仪方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影响。“您好”、“请”、“不好意思”、“打扰一下”、“谢谢”……这些文明用语,时常挂在我

嘴边。在公众场合不大声喧哗;吃饭时不狼吞虎咽;走路不疯逗打闹。见人打招呼,对人有礼貌。良好的礼仪,不仅提高自己的素养,也构建了良好的邻里关系,促进了社会的和谐。

家风是祖祖辈辈一代代传下来的,它教导我们如何做人,如何处世;指引我们前进的方向。我们要让这良好的家风一直延续下去,让中华民族的传统美德得到传承和发展。

传承家风家训演讲稿篇 3 “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的.人。

“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:

在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

家风家训的演讲稿篇2

古老的中华文明世世代代薪火相传,从未间断。俗话说没有规矩,不成方圆,中华文化之所以生命力如此顽强,就是因为组成它的千千万万个家庭有着良好的家训、家规、家风。从孟母三迁到岳母刺字,再到如今成就大业的人,都充分彰显了中华家庭的巨大魅力。今天,就让我向你们讲述一下我家的家训、家规、家风。

家训

我家的家训是:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自我小的时候,爸爸就教育我为人处世要与人为善。长大之后,才渐渐体会到小时候耳边繁琐的唠叨才是世上的至理名言。爷爷常说:人在做,天在看。任何人都不能因为恶小而为之,因为善小而不为,这是一个人良心的呼唤,是人心灵的道德底线。它无时无刻不在鼓励着我做一个正直的人。

家规

我家的家规是:诚实守信,这是我家一日生活的基本准则,同时,我也认为这是做一个正直人的根本。无信则不立,妈妈常说一个故事:从前有一位秀才,他坐舟渡过一条天河,船上有各种各样的背囊,里面有智慧、美貌、金钱、荣誉和诚信。忽然,一场暴风雨袭来,船漂泊不定,船夫告诉他必须把一个背囊扔下,他犹豫了一会儿,把诚信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身败名裂,一败涂地.

家风

家风没有一个确切的概念,它体现在长辈的言传身教中,爷爷常说人在做,天在看,爸爸常说勿以恶小而为之,勿以善小而不为,妈妈常说人要诚信.久而久之,我家形成了一种昂扬向上的良好家风。

鸟儿之所以能在空中翱翔,就是因为它的那一双翅膀;鱼儿之所以能在水中畅游,就是因为它的那一对鱼鳍;马儿之所以能在陆地上奔跑,就是因为它的那一双矫健的双腿。而今天就让我们迎着良好的家庭氛围,向着美好的未来迈进。

家风家训的演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

在寒假补习班老师布置了一道作业:你家有什么家风?

家风是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说:你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸笑着说:回去问问爷爷。我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:吃饭了,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!

那我们家还有什么家风呢?我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。老爸说:食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,妈妈说:悦悦,该练功了。这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:还有5分钟,坚持一下,舞台在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了上舞台表演,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限我的腿麻了!

这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八、九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!

家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家风家训的演讲稿篇4

家风是什么?2月14日至19日,记者随机对部分80后、90后和00后进行了采访。80后说,家风是“自己挣钱自己花”,家风是“挣钱、买房、娶媳妇、生孩子”;90后回答,家风就是“男朋友要听我的话”;00后说,家风就是“妈妈每件事都要唠叨很多遍”……从他们的回答之中不难看出,不同的年代、不同的社会环境、不同的家庭以及不同的个人对家风都有着不同的解读。

家风的含义是什么:家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等等,这些就建构成了一个家庭或家族独特的特色。

就拿50后的我来说,个人认为:家风就是父母的“以身作则”。因为“以身作则”是一种无言、无声的教诲,是最为直观、直接的家庭教育方式。父母的“以身作则”带给子女的是认知模式和行为模式,这两种模式对儿女的做事和做人起到了作用。

1988年3月25日,清明节的前夕,父亲走了。十年前,母亲也离我而去。但我依然能够清楚的记得,父亲在病重之时,叫我们讨论“怎样做人”。其实,父母的“以身作则”就用自己的行为为子女做出了榜样。他们的待人处事,工作态度,严于利己,宽于待人就已经告诉我们,应该做个什么样的人了。

在抗日战争胜利之后,中央组织部选派干部开赴东北筹建航校,父亲就是这些干部之中的一员。当时,老航校使用的飞机都是老旧破拼凑而成的飞机,飞行训练是要冒着生命危险的。在一次飞行训练的时候,飞机突然空中停车,机械出现了故障,飞行训练科长和父亲为了保住飞机在返回机场的时候,飞机撞物坠地。吉翔科长牺牲,父亲重伤,抢救了三天三夜保住了生命,落下残疾不再适合飞行,组织上安排他转作了后勤油料工作,并曾为空军的建设作出过自己的贡献(这一段是负责此项工作的领导要求加进来的内容)。

父亲能够走上革命的道路,离不开一个人对他的帮助。他曾经讲过:抗日战争爆发后,厦门同学赵家欣作为星光报社的记者,准备去抗日前线采访,问父亲去不去。父亲决定一同前往,之后再奔赴延安参加抗日战争、消灭日本鬼子。但父亲的路费不足,他就去姑夫家借钱。姑父听了原委,对父亲说:“人各有志,”当即送给父亲部分路费和一块金表。可以说姑父送给父亲的路费,对他参加八路军起到了支持的作用。因此,新中国成立后,母亲会代替父亲给姑父家寄些钱或物品来做为报答。通过父母的“以身作则”,使我懂得了:滴水之恩,当涌泉相报,做人就要做有感恩之心的人。

父亲因为工作的需要,经常全国各地出差,一年也见不到父亲几面。母亲的工作是早出晚归,许多时候,孩子还没有起床,母亲就走出家门上班去了,我们已进入梦乡,母亲才下班回家。他们没有更多的时间对子女说教,我们就是在父母“以身作则”的行为榜样上,学习到了做什么样的事,做个什么样的人。父母是经常帮助他人的人,如:上世纪60年代上映的电影“红鹰展翅”,父亲在这部影片中担任军事顾问,父亲把电影拍摄的钱,分给了他人。母亲也曾经把家里的布票、粮票和现金送给她工作单位中生活困难的同事。在这种父母“以身作则”的家庭环境中,我学会了帮助他人。如:中学一个同学把她母亲给的布票和钱丢失了,我就把家里平时积攒的零钱和布票交给同学让她买布,而避免其母亲对她的责备。我们学农时,一个同学因家庭生活困难,交不起饭费,我和另一个同学共同帮她交上了一个月的饭费,使她能够与同学们一起参加学农劳动。我从父母身上,学习到了对待工作认真负责和助人为乐的好品质。

记得在我八岁左右的时候,一次从大院阅览室里拿回家了一小段橡皮筋。当晚被下班回家的父亲发现了,他严厉的对我说,这不是你的东西,不能够归自己所有,并叫我马上送回原处。那时,天已经黑了,我胆子小,又怕独自走夜路,磨磨蹭蹭的就不出家门。父亲却坚持让我把橡皮筋送回阅览室,我把不属于自己的东西送了回去。我在一篇回忆文章中看到:“父亲在油料部门工作时,他吸烟却从来不用打火机,打火机要烧汽油,他要避免个人使用公家的燃料,避嫌不必要的纷争”。父母在工作中也从不动用公家的一纸一物。这些事情,虽然过去了几十年。但,我依然记忆犹新。因为,它让我懂得了不是自己的东西就不能拿,要想获得,个人就要付出努力和辛苦。我转业后成为一名国企员工,也曾经手过经费的支出,个人却从没有动用过企业的资金。单位一度经济效益不好,导致发不出工资,直至破产。没有了经济收入,日子还要继续。这段时间,我给私企发过宣传彩页,做过保险业务员,在美容院为客人做足底按摩,也曾上门给一些人做面部美容护理和全身的保健按摩。退休后,又来到社区担任党务工作找些补差。做一个不吃嚼来之食,不喝盗泉之水的人。

清明节记录了春秋时期,晋太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事,晋文公为了怀念介子推功成隐退的高风亮节精神,他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。清明节是缅怀先人的日子,在这个节日里,我借用父亲的同学赵佳欣老先生在26年前,刊登在福建日报上的悼文《鹭岛招魂》来怀念我的父亲、母亲。悼文最后写道:鹭江之水,滔滔东去,魂兮归来,长留故乡,夙愿已偿,叶落归根。赵老先生所写《鹭岛招魂》,源于两个人的友情,源于父亲的遗愿:“一丝不挂来人间,两袖清风去西天。生愧未尽汗马劳,死愿灰施故乡田。”母亲和兄弟回到故乡,将父亲的骨灰撒在了厦门的田地和大海之中,完成了父亲的遗愿。此时,我也感恩于父母不但给了我生命,又用他们的“以身作则”教会我做一个正直、诚实,热爱生活、热爱事业、热爱人民、热爱祖国的人。

以上是我的演讲,请指正。

家风家训的演讲稿篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么叫风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。我家的家风家训一一孝、俭、勤。

首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶、外公外婆打个电话,问问他们好不好,在做什么?身体怎么样?叮嘱他们要注意身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶,外公外婆、是他们的开心果。

其次是节俭,有一天我早晨起来,我在刷牙洗脸的时候,准备把刚洗完的洗脸水倒掉,奶奶说,别把水到掉了一块儿,还可以浇花冲厕所呢。奶奶说养成不浪费的好习惯。每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循的',妈妈常常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽;

2、嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音;

3、吃饭时不能边吃饭边大声说话;

4、吃饭不能翘腿。

等等……虽然还有很多条规矩,但是在是因为有这些束缚着让我让更好的成长。而我和妈妈之间也没也不仅仅只有这些法则。

我希望我的家风家训,一直流传下去。

家风家训的演讲稿篇6

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

“为官发财,应当两道”,把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名句留传后世。对政府官员也有着掷地有声的话语:“为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。”当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

家风家训的演讲稿篇7

“青春,不但要向未来挺拔生长,也要在历史传统中扎根。”演讲台上,福州大学许晨同学的告白赢得了师生们的阵阵掌声。这是日前该校举行的“我最喜欢的中华家训”演讲活动中的一幕。

为了让中华优秀传统文化普照每个大学生心灵,福州大学把“弘扬中华家训文化”作为切入点,从20xx年初开始启动“传承好家训,培育好品行”系列主题活动。一年多来,福州大学学子们深入寻访家训文化,认真研习好家训,积极践行好家风。他们一路发掘,一路感悟,一路提升,让承载着中华文明传统基因的家风家训,成为滋养青春情怀的“第二课堂”。

在寻访中发掘传统魅力

家风家训蕴藏在一个个家族、家庭的历史脉络里,体现在纷繁复杂的日常生活中,呼唤着人们去挖掘、去发现。

活动启动后,每逢周末,福州大学的学子们就组成一个个小分队,深入到福州的三坊七巷的一座座历史建筑中,走访一个个家庭,去寻访、记录隐藏在黑瓦白墙下的箴言警句。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是林则徐留下的铮铮誓言;“纲鉴及先贤格言亦须时时留意……再无数句圣贤语言在胸中,便成无所不至之小人,可惧也”,沈葆桢的名言饱含着人生智慧;“立修齐志,存忠孝心”,冰心家规洋溢着家国情怀……

同学们还努力挖掘家训背后的故事,思索着名人的成长与优良家风的关系。“聆听着这一则则家训箴言,让我们有种神交故人的`梦幻感觉。这是隔着时空的对话,让我们沐浴着传统文化的光芒。”黄科宇同学深有感触地说。

福建历史上人才辈出,家训文化源远流长。从福州出发,同学们把探寻的目光投向广袤的八闽大地。在泉州晋江、在厦门集美、在龙岩土楼,福州大学的同学们走街串巷,寻访当地居民的家训门风。他们了解记录蒋军用、李清泉、施琅、陈嘉庚等仁人志士的家风家训,深入感受他们的爱国爱乡桑梓情、视死如归赤子心。

福州大学学生处的施卫华老师告诉记者:“寻访的过程,也是一个发掘中华传统文化魅力的过程,为同学们上了一堂生动的品德教育课。”

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