大家早上好！我叫***，来自市教育和科学技术局。我的岗位在办公室，每天的工作，不是文件的收发，就是文字的写作；不是会务的准备，就是会议的记录；不是来访的接待解释，就是资料的收集移交。既没有一杯茶、一份报的清闲与自在，也没有顶层设计、贯彻落实的磅礴与壮观，平凡而琐碎，普通却光荣。我爱我的岗位，我爱教育，我用爱与责任演绎着个人无悔的青春，我用热情与智慧践行着教育为民的责任。

办公室工作看似光鲜，作为领导的助手，便多了些走到前台的机会；作为信息的中转站，便成了人们眼中的"消息灵通人士"，但却掩饰不住我们背后的辛苦与无奈。不要说白天有成堆的文字材料，也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话，更不要说在放假期间，别人已经休息了，我们还要工作。大家可曾记得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我们又领到了新的任务；大家又可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，不是应急，就是无奈的加班。好在辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们演绎出了青春的意义；辛苦中，我们体验到了人生的价值。真正的爱岗意味着奉献。只有有了对岗位的珍惜与热情，爱岗，才被赋予了实在的的意义。

办公室工作辛苦，却是真正重要的。她是上传下达的枢纽，她是沟通机关与群众的桥梁。是枢纽，我们就得让她一直正常的运转，有了阻碍知道怎样去疏通，有了摩擦知道怎样去润滑；是桥梁，我们就得保证她的畅通无阻，就得想方设法开辟更多的"便捷通道"。工作的重要总是体现在细小的日常事务上。尽管细小总是与麻烦相伴，但女人的天性会让我把细小的事情做得精彩：会议开始前每一个茶杯的摆放，我会让它折射出一种庄重与大气；文稿中一个标点的精心改动，我会让一个个方块字顿时散发出别样的味道；一份资料经过我的手，我会让它既方便领导传阅，又总是显得美观整洁。真正的敬业意味着责任与使命。把小事做好，这是对职业的敬畏与担当，敬业，这才有了丰富的内涵。

办公室工作是光荣的，作为服务的窗口，无时不在代表着机关的形象、教育的形象。这就需要我，还有更多的巾帼，多一份包容与耐心，担负起服务为民的责任。家长从边远的乡间走进我的办公室，可能仅仅为了孩子的一个转学申请，虽然不是我的业务，但为他们做好解释指好路却是我的责任；基层单位递上的一份报告申请，及时的送达，无论最后怎样的回复，便会少些焦急的等待；来访的群众走进我的办公室，虽然不该我接待解决，但我有义务让他们感受到机关的温暖与关心，一个微笑，一杯热茶，也许不能解决实质的诉求，至少会平复他们心中的愤懑与怨恨。窗口，让我们充满了岗位的自信，一个微笑便是一股和煦的春风，维护了形象，赢得了民心；一份包容，造就了我们内心的强大与坚韧，忍受一时的委屈，换来系统的和谐与稳定。岗位的自信，带给我们职业的幸福；爱岗敬业，便成了我们毕生的职业精神！

姐妹们，时代的发展让我们成了真正的"半边天"，无论台前还是幕后，无论单位还是家庭。岗位有了我们，色彩不再单调，风景更加迷人；事业有了我们，力量更加强大，目标越来越近。各位领导，各位评委，亲爱的姐妹们，"四个全面"已经开启了中华民族伟大复兴的新征程，三个"一体"已经绘就了阆中城镇化发展的新蓝图。为把阆中建设成为中国最具吸引力的国际休闲旅游城市，为了新常态下阆中教育的大发展，我愿在我的岗位上，让青春无悔，让事业常新！

谢谢大家！

关与青春的演讲稿篇2

我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。

日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航!。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是e时代的延伸。

然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。

我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。

在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。

在这里我舞动青春，放飞梦想。

关与青春的演讲稿篇3

亲爱的朋友们：

大家好，我今日演讲的题目是：《青春在梦想中飞扬》。

我，是一名青年xx，站在那里，我的背后有xx万中国xx的身影！我，是一名青年律师，站在那里，我的面前是一百年中国xx的荣光！

4年的大学生活，经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂！xx年的xx经历，诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念！

曾几何时，当我遇到困难，我没有气馁，当我取得成绩，我不敢骄傲，我明白，作为一名xx，务实、真干，才能不断成长，专业、守业，才能不断提高！我认为：青年xx的成长，不仅仅要有专业知识的积累、执业技能的提高，还要有出色的职业道德和诚信的职业品质！不仅仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益，同时也要担负起时代赋予我们的使命和职责！我同时也认为：青年xx要有三心，但决不能二意！

我们要有一颗坚定的心！著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再见，青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年xx朋友都感同深受！我们毕业了，我们迷惘了！我们选择了，我们疼痛了！可是，“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做xx，不曾体会xx的辛苦和劳累，做了xx，却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽！可我始终坚信：不怕xx考试的艰难，就不应怕初入xx行业的窘困！因为：坚持成就梦想！信念续航未来！

我们也要有一颗感恩的心！青年xx都期望快速成长！而成长则离不开前辈的悉心指导，离不开同事、同行的热心帮忙，所以，沿着前辈的足迹，我们才能有所创新！继承前辈的精神，我们才能走的更远！而同事、同行，则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴，“众人拾材火焰高”，团队合作是xx行业未来的发展方向！“常怀感恩心，永记帮我人！”

我们还要有一颗职责的心！当我看到当事人期待的眼神时，当我紧握当事人感激的双手时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的社会职责！当我们为xx供给服务时，当我们参与公益诉讼和供给社会法律援助时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的时代使命！

没有悔意，不要怠意！既然我们选择了这份职业，我们把最好的年华伴随客户和当事人一齐走过！我们就不应再抱怨，也不能再徘徊，我们应当热爱我们从事的这份职业，我们不要奖项！客户的口碑和当事人的感激就是对我们这份职业最大的褒奖！xx年后，回头看看今日蹒跚的步履，稚嫩的语言，我们必须不后悔选择了这个职业！

让青春在梦想中飞扬吧，从每一位客户开始，从每一个案件做起！让青春在梦想中飞扬吧，从此，我相信：我们青年xx的生活必须会更加精彩！

我的演讲到此结束！多谢！

关与青春的演讲稿篇4

各位老师们、同学们：

青春是什么？

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有自己的答案.正是为了尊重这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.

没有权力的纷争，没有金钱的诱惑，没有惊天动地的业绩，没有震撼人心的气魄。这就是我选择的路，我是一名普普通通的人民教师，但我拥有太阳底下最光辉的事业。我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养？理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳！新的记录，是从老师的眼前起步；宏伟蓝图，先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的名字，“捧着一颗心来，不带半根草去”，是人民教师真实的写照。像一缕和煦的春风，无私地滋润万物；像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道；像大树的根，一点一滴吸取知识的营养，却输送给嫩枝新蕾；像一颗炽热的火种，把青春的火焰奉献给堆薪，让他们潜藏

的智慧熊熊燃烧严寒酷暑，挡不住我们匆忙的脚步；月沉星移，还要把教案仔细推敲。我们用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上，我们留下一串串脚印，为孩子们修筑了一条通向理想的金桥！岁月流逝，难忘儿时的教师梦；梦想成真，满腔热情似火烧。三尺讲台，浓缩了我的人生；3年的教学生涯，使我更加感受到教师的责任，认识到教师的重要。也曾为学生的调皮、捣蛋而生气，离别时却又是那样的依依不舍；也曾被孩子们真诚的祝福所感动，眼里充满含泪的笑。我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵，是小树，是小溪，是春苗。他们象征着中华民族的未来，他们将成为明天的栋梁之才，他们将代表祖国无量的前程！你为小苗浇上泉水

为了鲜花早日盛??

待到满园飘起芳香

花儿会记住你的关?

为了祖国的明天，为了崭新的未来，为了崇高的事业，为了共同的期待，让我们奉献出自己全部的爱吧，在春天播下我们心中绿色的憧憬，就一定会迎来一个金灿灿的秋天，硕果累累等我们去采摘！

关与青春的演讲稿篇5

人们有很多很好的话来形容青春的美。的确，青春是充满了理想和信念，激情和希望。我常常在想，什么是美丽的青春？当我面对一组可爱的孩子们，我突然意识到，青年是一种责任。青春是一种幸福，这种幸福是幸福的孩子，和我在一起，这让我深刻地感受到青春的激情会迸发在中间的孩子，情绪激动，升华。

8岁儿童早期教育事业，让我深深明白，教育是爱的事业，教师热爱伟大的爱，她高于母爱，大于博爱的不是爱，师爱是更好的严与爱相结合的理性和科学的爱是积极的爱，这种爱是教育的桥梁，是教育后进生的催化剂，以崇高的使命感和责任感，这样的爱熊的驱动力，一位哲人曾说过：“教师的爱是在打开的学生心灵大门的关键，教师爱学生精神上一个很长的时间的积冰“的深情融化的一天一套脚对这项工作以来，我一直努力，以滋养每一个孩子的心灵，用我所有的铭刻在我的心中的激情和爱是我的责任，我是一个老师，我想给这些梦的孩子带路，在我的班上有一个孩子带来了，她的名字曹砚，曹砚可爱的孩子气，但生长发育迟缓，长她几乎短了一半，比同龄的孩子性格内向，自我保健，贫穷的年轻，她为一些害羞，少了几分活泼开朗，她经常怯生生地躲在角落里看着其他孩子们兴高采烈地比赛中经常让我难受的自卑温柔的眼睛，我深深的同情，我给了她更多的照顾，每当她怕自己的时间，现在的表现，我用信任的目光和鼓励的话，鼓励她：“曹砚，你可以做它，为什么你不尝试一下呢？“在同一时间，我发现她有很多很好的朋友关心她，帮助她，她有时会厕所拉身体，发出阵阵难闻的`气味的人给她洗恶心，我没有太多的责备，而是悄悄地给她换上干净的内衣，她轻轻地拉着她的胳膊连接到下一个必须要小心，大量的时间，他的眼睛默默地与她沟通，去爱抚她，并帮助她的信任和鼓励曹彦我的帮助，逐渐变得更强壮，她无辜的脸浮在微笑和快乐。看着她和别的孩子幸福地生活在一起，看着在我的心中无法形容的高兴，她的跳跃动作。我用了一个至真至诚的爱拥抱每一个孩子，有时很顽皮的孩子抱怨有时会觉得无聊厌倦，但我的脑海里，始终涌动着一种强烈的责任感。我在想：如果我是一个孩子，如果是这种想法，我的孩子，我的孩子剥离抱怨更多的宽容剥离需要更多的了解，当父母的无辜的孩子，当你看到他们相信我们的眼睛，我怎么能不全心全意地爱他们呢？

高中的老师，身体是风扇。年轻的我们接受的影响的诸多挑战，今天的互联网时代和知识为基础的经济并驾齐驱，作为教育已经给出了新的含义，“育人”根本无法理解的知识，但到教今天想着明天做好教学的要求，今天，明天的建设者素质。青年和生命谱写辉煌的明天。我们可以培养兴趣，他们是幸福的探究能力，独立思考，动手创造的激情和努力培养新一代的动态，我们喂它们用自己的知识，道德，智慧，青春和汗水，托起明日新星，在同一时间，我更愿意把一个普通的教育工作者，真诚地从事教育改革的潮汐，努力实现我的真诚理想的育人。雷锋在日记中写道：“青年，决不是好，但真正属于青年，荒于嬉因果报应勤奋努力，我会建立终身学习的理念，不断丰富自己的知识，提高教学水平，加大步伐，努力成为教育事业的开拓者，我创建了青春的青春家园。一个青春是有限的，和我的事业是常青的，我的青春在学生身上延续，要体现在学生身上，我将回收的3英尺的领奖台黄元，播种智慧，激情燃烧的岁月，火热的青年缀以无限的热情与爱融进了共和国育才的事业，创造一个更美好的明天。

关与青春的演讲稿篇6

各位领导、各位老师、同学们，早上好：

迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，代表八二班做国旗下演讲，我感到无比的激动和自豪，今天我讲话的题目是《青春激扬》。

对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的.青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取；青春一闪而过，需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园青年志愿者活动，到科普创新实践的体验；处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。

青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。

青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。

“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。

同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！

谢谢大家！

关与青春的演讲稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

随着时间的悄悄流逝，眨眼间，我们已经告别了童年，来到了所谓的青春。

在青春里，我们脱去了孩时的稚气，而拥有更多的是成熟。

青春，如诗，如画，如梦，如幻，年轻的我们向往着美好的未来，更幻想着一个又一个的故事。