不知大家听没听过这样一个美丽的寓言，说的是古时候有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。画家的画比阿尔卑斯山的春天还要美丽；医生的医术高明，在流行的瘟疫中亲手治好了无数的病人，连王妃的病都是他治好的；一个伟大的诗人向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌，国王听得如醉如痴。可国王却对他们说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你们还不是。”于是又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台，可又都空手而归。最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，国王马上满面春风的走下宝座，满怀敬意的向老教师鞠了一个躬，然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在了他的胸前说：“如果没有您的辛勤劳动，既不会有诗人学者，也不会有画师和园艺家……”广场上，顿时响起了一阵雷鸣般的掌声！

读这个寓言还是在师范学校的时候。我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位来寻求梦幻的人生！然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一年级的班主任和语数教学的担子沉沉的压在我尚未完全成熟的肩头的时候；当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在你面前拌鬼脸、耍滑头的时候；当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去教导那些稚气未脱、幼小天真的一年级小朋友的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过，苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。

但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我的慢性咽喉炎又发作了，放学后到部队门诊去打吊瓶。

以青春无悔的演讲稿篇2

各位评委、亲爱的同学们：

大家晚上好!

我叫xxx，很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题，下面我为大家演讲的题目是《拼搏，让青春无悔》。

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话：让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才能体现生命的价值。

时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献承诺，有着同样的壮美青春。拥有青春，就如同朝阳永远向上;拥有青春，就如同山溪不羁奔流;拥有青春，就如同幼蚕破茧而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行;追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。

年轻的朋友，让我们高举爱国旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近，实现梦想让青春无悔!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

以青春无悔的演讲稿篇3

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好，我今天演讲的题目是《无悔的青春》。

曾经无数次问自己：青春是什么？是靓丽的容颜?是成长的快

乐？还是淡淡的忧伤？回答是！但又不全是！如今我坚定的回答您青春还是燃烧的激情，是生命的呼唤，是辛勤的耕耘，是无私的奉献，它用微笑面对成长的喜悦，面对成长的艰辛，在风雨坎坷中焕发光彩。满怀着一腔热情，我义无反顾的选择教师这一神圣的职业。工作中的点点滴滴让我不断成长。在这个科技腾飞，思想日新月异的新时代里，师者，不仅仅需要传道授业解惑，更需要不断提升自己，充实思想，拓宽视线，探求新的教育方法，从而引导学生更好的融入生活，开启他们精彩的人生。

每当我听到教师这个词语，我都会莫名的感动，感动的同时也带来很大的压力，如何做好这项工作呢？针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点，我决定推出了形式多样的体验教育活动，怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理，内化为健康的心理品格，外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动，在一项项体验中，学生的情感受到了感染，心灵得到了净化。

针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队” “校园美容小队”，渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等，食堂浪费的现象变的少了，在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵，在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。

为了给学生自主、自由的空间；解决队会准备的时间过长，减轻辅导员老师和少先队员的负担，我筹备设计，全校开始初步实行十分钟即兴队会，把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。

为了防止学生成为现实版的书呆子，使学生全面发展，使学生发展特长，我还组织了创新绘画大赛，开启他们内心丰富多彩的一面，给他们足够展现的机会，相信不久的将来，定会取得骄人的成绩。

古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦，在县市组织的比赛中，我校的少先队员曾多次获奖，在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖，在“养成良好习惯，成就美好人生”的演讲中，我校学生在高、中、低三个组别分别以《我最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩，今年参加排练舞蹈《印度舞》，获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛，获得县里三等奖；我坚信年轻赋予我们的激情，我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量，我们就要无畏的执着追求；年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。

在无悔的青春岁月里，我们平静而不平凡，我们简约而不简单，我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里，我们向往明天，我们追求未来，我们扬帆理想的国度；在无悔的青春岁月里，我们信奉哲人，但更相信自己；我们渴望获得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上，让它生根发芽，长成参天大树。

以青春无悔的演讲稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

青春，是夜空中最亮的星；是不一样的烟火；是与众不同的生机；是操场上奔跑的我们；是全新的体验。

青春无价，是我们用汗水和泪水编织出来的，青春无极限，是我们不断突破的信念。

“啪嗒，啪嗒”外面的'雨附和着我的心情。眼前的它，已经毫无生机，只剩下冰冷，我看着它勾起了以前一段美好的回忆；每次对它细心照顾后，总能看见它灿烂的笑容。可如今，已不是从前。我精心培养了几年的植物，却死了。

我在家里忍住泪水，可里忍得住。我摔门而出，在雨中狂奔，我跑到了大梧桐树旁，坐在树边，靠着树干，闭目眼神，泪水顺着脸颊落下。就这样安静了一会儿，雨渐渐小了，我的心情渐渐放晴了，慢慢地想开了，就算它毫无生机，我也不能放弃它，我要相信它一定可以制造奇迹。于是，我坚持继续照顾它，终于等到奇迹。

成长也许并不全是快乐，但正是成长让我坚持下来，等到了奇迹。成长的岁月是丰富的，不会单调。成长中的我们就像长江中的一滴水，你永远不知道下一秒；你将到达哪里，下一秒会发生什么。

青春也许会让你感到烦恼，变得什么情绪化，但也是青春让我们感到快乐，变得朝气蓬勃，敢于挑战。

青春也是成长的一部分，也是成长为青春画上了美丽的一笔。奇妙而又美妙的青春，是我们的人生旅途中最精彩的风景。

青春是有限的，但又是精彩的。我们的青春需要汗水，泪水，付出，突破自我，挑战极限。青春只有一次，我决不后悔为青春所付出的，青春无悔。

以青春无悔的演讲稿篇5

每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时，我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。

郑先生1942年至1946年就读于西迁时期的浙江大学农经系，50多年后事业成功的他回报母校，捐赠100万美元建造了学院科技信息大楼即“石麟大楼"。然而，在对郑先生回馈母校、造福桑梓的爱校之情钦佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的儿女对她如此魂牵梦萦，无限挚爱?

坦率地说，刚来学院的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承浙大优良传统，令人充满了喜悦和憧憬;但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么，今后要成为什么样的人?"

我向浙大老校长竺可桢询问答案。询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人，依稀中我仿佛看见了“求是"校训飘扬的旗帜。我向老一辈浙大人询问答案，苏步青如是说：“这里的学风，艰苦朴素;这里的学生，聪明勤勉;这里的教师，诚恳踏实，我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。"

我向年轻一代的浙大人询问：商战明，1995届校友。我在网上注意到他的名字，不是因为他是浙大1897网站的创始人，而是感动于他的人生梦想。他说“我不是什么勇士，但我会认真选择自己的路。我必须非常努力地工作，赚很多钱，然后给母校捐款，越多越好，我梦想着有一天，在自己两鬓斑白的时候，能回到母校，走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆，轻声吟唱着‘大不自多，海纳江河’，然后热泪盈眶。"

“求是"代表了一种文化，一种思想，一种力量，一种信仰，一种伟大的精神，她属于所有有志之人。求是精魂，这是浙大人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

为了我们的精神家园，为了我们一生的梦想和约定，为了理工学院的美好明天，我的`答案清晰而坚定：“爱我校园，共铸求是之魂，为母校腾飞献身，无悔求是青春。"

如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千万个你/才绿满天涯……

年轻与梦想齐飞

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……这是怎样年轻的学校啊!当时我很困惑，在这么年轻的学院里，我能干些什么又能学到些什么呢?

于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐;综艺晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查……

是的，理工还年轻，但这是活力的象征!是的，理工还稚嫩，但她将前途无量!我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了理工的印记。

那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……

一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于大学四年生涯，我为我的学院骄傲!"

年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

以青春无悔的演讲稿篇6

踏入渝北职教的大门，我梦想着从那里起飞，期待着以不平凡的成人礼宣告我的成熟。

可是，有那么容易吗？

有一次，我看到几个熟悉的女同学在抽烟！其中一个很自然的扔给我一支！我说我不要，这不好你们也不要抽，她们哈哈大笑视我为异类！在她们的笑声中我开始反思自我。我能否抵得住诱惑？这一次，我能，下一次呢？我来那里到底干什么？难道美丽的年华就此颓唐吗？我的脑海冲出了一个完整的概念——我要做职教的好学生。

于是，我把上课耍手机时间用来记笔记；别人熄灯睡觉时，我却在回背当天的学习资料；别人忙着享受阳光时，我在实作室反复操练跑单等专业动作；别人谈天说地时，我竞选学生会干部锻炼自我。付出的努力也我让我获得了令人欣慰的成绩，各类考试排行均名列前茅，并在去年的演讲比赛中荣获区级一等奖和市级三等奖的好成绩。

可是，有时候我又觉得好落莫，心里的那些孤单又岂是这些短暂的光环能够替代的！放弃吧！何必呢？不！我有坚持的意义，我要做职教的优秀学生！

职教的就业率高达96%！这对于中职生的我们来说可喜吗？可是有近四分之一的学生月薪不足千元，可悲呀！社会是如此赤裸裸的现实，而面临这种残酷，中职生被沦为弱势群体，要么有过硬的文凭，要么有过硬的技术！作为一个想要成功的90后，必须要在适应环境的同时学会铸造自我！在生活中不断的去充实自我，锻炼自我！当机会的突然降临时，使自我能够闪闪发亮，脱颖而出！

学会学习，是简单而又复杂的四个字，在职教的学习生活中有很多空余时间，我利用这些时间报了一个校外电脑班，因为只能周六去上课，所以一节课所教资料异常多，这时的我变得很烦躁！我为什么给自我找这么多事来做，五笔字根永远记不住，windows排版程序一错在错，算了吧！学校会给我找份工作的，还不如躺在寝室里睡觉！可是一想到不久的将来我也将加入求职大军，我的烦恼又变成了动力，我要做职教的成功学生！或许在未来道路上还会经历大大小小的坎坷，但我会勇敢应对，一向努力，只为开拓一份属于自我的前程！一切只为踏上青春不悔路！

踏上青春不悔路，我永远在路上！

以青春无悔的演讲稿篇7

就在20__年，我们相遇并组成了一个大家庭。我踏过小学的时光走进你们身边，我们之间有太多记忆。昔日的我们并不回想，但将要转身离开，到这最后我才发现这世界滴滴点点全部都是你。

还记得刚来校时吗？因为班费的问题大家竟然一起去是垃圾堆的旧瓶子，抢了在垃圾堆旁老爷爷的饭碗。即便如此，我们却仍一意孤行，当把那些瓶子卖掉而换取一些小钱时，兴奋不已。还有那次的校暨运动会我们班的同学在没起跑时就跌到了，因伤势过重竟送到了医院，老师让我们别多管闲事，可大家还是在放学后一起筹钱去看望她，听说要动手术后我们竟在病房哭了起来，直到护士的提醒，单纯的我们恍然看到病房中还有在休息的人们。

属于我们的回忆就像一支蒲公英，因为有了无数细丝般的回忆最终构成了完美的结局。可是或许现在是它们该分别的时刻了。

20__年6月24日该分开了。在最后的一堂课上我们并没有说那些离别的话语，我们仍然静静地坐在属于自己的位置上，面对着我我们心爱的老师。直到班主任打破了寂静，她让我们听了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每个人压抑在心头的不舍与留恋都爆发了。我们自觉的合唱着那熟悉的歌词，喃喃的话语就像触动情感的弦丝，拨动着每个人的内心，我们的泪水不住落下，开始怀念那似火年华。总该照相留念的，老师、同学都打开相机的镜头，往日的同学露出羞涩的微笑，从此将这一刻定格。老师告诉我们在这个青春里不用后悔、惋惜，我们都曾努力拼搏过，现在该往前看了。临走时我们都拥抱了老师，她终于无法忍耐了，泪水顺着脸颊淌下，真的该离开了。最后一次走在离开学校的路上，我思忖着：或许这就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也会走下去。终于，出校门了，我扭身看了看它，便向远处跑去，把那些青春抛在身后。

此时的我，已经经历了中考，步入高中。在未来的日子里我选择仰天长啸，因为我要延续着那无悔的青春，让十八岁的天定格不老时间。

得漂亮是本事。我是一个平凡的人，虽然不具有这样的优势，但我依然能够抬起头走路，抬起头说话，或许有的同学会瞧不起我，但我可以横坚定的说，不要小瞧任何人，我虽然很平凡，但也有属于自己的梦想。可以这样说，我是一只毛毛虫，但我也想化蛹为蝶，也许做毛毛虫的时候会很快乐，很简单，但最终我还是想成为一只蝴蝶，所以，我会一直向前走，就算是很痛苦，也要带着微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的学习也并不是太好，在学校也会有被别人看不起的时候，于是我就一遍一遍的改造着自己，经过一步步的努力才达到今天的目标。

在别人看来，或许会羡慕这样的成绩，但我觉得自己就像是一棵树，自己把自己连根拔起，然后把跋涉了千山万水，才然自己扎下跟来，可是也只有我自己才知道，在把自己连根拔起的时候，自己有多疼。每个人的人生路上都会遇到坎坷，而我要时刻提醒着自己squo;smile at life,我不能够时刻的抱怨，忧伤，因为我知道生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。因此我要靠我自己去奋斗。

我是以一个平凡的人，平凡到拥有一个平凡的家，平凡的家人，但我并不觉得自卑，也并不羡慕他人，因为我知道我的家中拥有幸福，不需要太多的钱太多的物质来充实。遇到困难我也会哭，但我同样知道生命漫长就如同等待一朵花开的时间，在繁盛之前有时需要泪水的灌溉。我想说的是；我们都很平凡，不需要羡慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙视他人，我们都在为梦想而努力的往前飞，我们都一样精彩的活着。

人的一生，不管贵贱，最后一算分，都是一样的。要时刻记得；别人可以替你开车，但不能替你走路；别人可以替你做事，但不能替你感受；人生的路要靠自己走，成功要靠自己去争取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，让我们为自己的梦想披上战袍去冲吧，去粉碎那些挡在我们面前的石头，用激情去战斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春无悔。

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