以学校为家的演讲稿优质6篇

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Monody
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以学校为家的演讲稿优质6篇

以学校为家的演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

我是来自高一七班的学生代表。今天,我要演讲的题目是“感恩学校,做学习的主人”。

时光老人的脚步在我们背后悄悄移动,还记得昨天,我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬,怎样的向往。而今,我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出,满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦,一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。

学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的.条件:优雅宁静的校园环境,先进一流的教学设施,庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的新图书馆。只要是有利于我们的身心健康和学习的,学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮,学校是我们生长的沃土。

在如此良好的学习环境中,我们应该好好学习。可是,有些同学进校后,却不懂得好好珍惜,他们上课不专心听讲,作业不认真完成,沉迷于游戏之中,热衷于频频约会,日益懈怠,导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止,缺乏钻研精神,或碰到一点点困难就轻易放弃,对新的教学方式不去主动适应,找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰,离自己的大学梦越行越远。

他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性,外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习,

再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性,才能在残酷的学习竞争中取得胜利。

?目莲救母记》有段武松打虎,说来很有意思。甲乙两人,互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲说:“你是老虎,不打不给你咬死了?”乙要求互换,却又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲说:“你是武松,不咬不是给你打死了。”

故事中的两人,不管是扮演武松还是老虎,甲能始终处于上风,而乙呢?只有挨打的份。关键不在于扮演什么,而在于甲具有主动意识,而乙没有。学习又何尝不是如此呢?积极主动,才能立于不败之地。我们要做学习的主人,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为我们的人生增添光彩。

做学习的主人,就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人,就要有勤奋刻苦,坚持不懈的学习品质。做学习的主人,就要有良好的学习习惯。做学习的主人,就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人,就要用“北中人精神”严格要求自己。

同学们,不要等夜幕落了才上路,不要等弦儿断了才放歌,不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇,为我们的大学之梦而努力奋斗吧,努力创造出优异的成绩,为学校增添光彩,而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天,我们为学校而自豪;明天,要让学校为我们而骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家。

以学校为家的演讲稿篇2

时光荏苒,光阴似箭,我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境,这里的一草一木那么美,这里的教室那么明亮。它让我快乐,让我自豪,让我向往。

我是一位从农村学校调入的老师,为了离家近,为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里,让我感受到了幸福,收获了理想。当我沮丧、泄气时,有领导的鼓励;当我成功时,有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长,而我也在逐渐的成熟,我时时与学校共成长。

历经寒暑,风雨变迁,学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学习难道不感觉快乐吗?这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名本校的教师,我深知我是学校的主人,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章,时刻与学校共成长。

常常问自己,我应该为学校做点什么呢?答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业,那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。现在,我已在教学岗位上奋斗了五个春秋,五年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。

我们的学校才刚刚起步,我们的事业才刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园,为了祖国,为了明天,为了未来。

让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长。

以学校为家的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

四年前,我从曲阜师范大学毕业,踏上了三友小学这片热土,走上了神圣的讲台。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的四年里,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

我校实行中层干部竞争上岗,我作为一名青年教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会。

1、作为一名年轻教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,有较高的政治思想觉悟,07年参加入党培训,优秀毕业,09年发展为预备党员,积极接受党组织考察。

2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,坚持参加教育部门组织的各类培训,先后通过了新教师培训、新课程师资培训、普通话水平二级甲等考试等。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。06年在“我与新课程共成长”演讲比赛中荣获二等奖,07年在全区语文优质课评比中荣获一等级,同年撰写论文荣获区二等奖,撰写课例荣获区一等奖,08年我的一篇课例荣获全国优秀教案二等奖,在办事处“师徒结对”活动中被评为优秀师徒,在区首届师生同题写作大赛中又荣获二等奖,今年,我受邀在全区小学语文教材培训研讨会上给全体语文教师做典型经验介绍。每一项荣誉的取得都是汗水的付出,但更离不开各位前辈的支持与帮助,我从心底里感谢大家。

我们的前辈,在三友小学教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我要以我的能力和成绩来参加中层职位竞聘;而这一职位,又会促使我专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。我准备从以下四个方面开展工作:

一、 不断充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,把自己推销出去,把学校宣传出去。服从领导安排,服务全体教师。

第二、 多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。

第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。

第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视区级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第四、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。

我的荣誉代表着过去,我的能力却展示着将来。让我们一起为三友小学的教育教学努力奋斗,开拓创新。谢谢大家!

以学校为家的演讲稿篇4

光阴似流水,总是在我们不知不觉中流逝。在不经意之间,我们即将走过多姿多彩的小学时光,迈入中学阶段的学习生涯。

六年的小学生活,记录下多少的苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹办联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那迎考复习时的紧张激烈,还有那合唱比赛时的坚韧毅力……六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。六年的学习时光虽然是短暂的,但却是美好的、难忘的。

感谢母校。是您,创造了美丽整洁的校园,给我们提供了舒适的学习环境;是您,开展了各项兴趣小组活动,让我们掌握了更多的技能;是您,编制了内容丰富、文质兼美的“海量阅读丛书”,激起了我们对知识的渴望;是您,增加了徒手跳绳、跑步等课间运动,让我们的体魄更加强健;是您,鼓励我们独自开展联欢会,积极参加各项比赛,使我们的校园生活不再单调,变得丰富多彩;是您,举行了“优秀合作小组”每月优秀小标兵“的评选活动,给了我们一个前进的目标,大大激发了我们前进的动力。总之,是您,为我们指明了方向,指导我们走好人生的每一步。

母校,你就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,承载着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。母校,感谢您,是您用爱把幼小懵懂的我们浇灌成祖国明日的栋梁。

小学的六年生活对我们每一个人来说都是难忘的。六年级的我们更是会永远铭记母校。母校给予了我们太多太多,同时,我们也希望能够在这最后百来余天的时间里为亲爱的母校做一点事情,留下些美好的东西。我们可以给母校、给老师写封信,表达自己的感激之情;可以把想对学校提出的各种建议写成建议书;可以为学校认认真真再搞一次卫生,再给小树浇浇水;可以写一封倡议书,号召全体同学为美化校园环境、创建文明校园出些力……我们还有很多事情要做。我想,我们一定会用自己的实际行动来回报母校的!

我们的小学生涯即将要结束了,也许我们有些伤感,但我们并不惆怅。因为还有无限的未来,我们还要实现“明天实小以我们为骄傲”的诺言,做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢担重任的人!

以学校为家的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这金色的季节里,我们怀着激动的心情共同迎来了我校第xx届秋季运动会。今天我能代表运动员发言,感到十分荣幸,在此,我代表全体运动员向大会召开表示衷心的祝贺!

体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同进步。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩。秋季运动会发言稿。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情的放飞自己的梦想,充分的展示自我的风采!同学们,秋风强劲,挡不住我们英勇夺冠的步伐;秋意浓浓,掩不住我们龙腾虎跃的英姿。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰,让我们以顽强拼搏的精神,以出类拔萃的成绩奏响本届运动会的最强音!

现在,我代表全体运动员庄严宣誓:在运动会的各项比赛中,严格遵守大会纪律,遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判裁决,公平竞争,积极进取,奋力拼搏,争创佳绩!最后,预祝我校20xx年秋季运动会圆满成功!

谢谢大家!

以学校为家的演讲稿篇6

各位老师,各位同学:

大家好!

我是回坡底学校六年级学生张慧丽,今天,我演讲的题目是《再见了,母校》。

时间像白驹过隙,转眼间,我已在母校度过了六年的学习生活,这六年的路,我既有辛苦又有收获,六年的生活,我过的充实而快乐,我流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着一路荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、校领导的期望,我们会超越所有的人,迎接时代的挑战!

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以我们的母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的演讲到此结束,谢谢各位老师、各位同学。

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