我认为我很适合做班长哦！我已经有了多年的“工作经验”，而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动，如：运动会、跳绳比赛、象棋比赛，并且都取得了优异的成绩。此外，我还能团结同学，使全班38名同学都有一个良好的学习环境，共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的自我简介，你们对我更有信心了吧！

我还是个很负责任的人呢！如果你把什么事交给我，那你就放下你那颗飞来飞去的心吧，我保证帮你完成任务！

我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，如果我当选了，我一定会言必信，行必果。首先，我会建议老师多组织一些户外活动，锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题，做大家的好榜样。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组，使我们都有一技之长。

假如我没被当选，我也不会气馁。我会从中找出自己的不足，好好改进，争取下一次为同学们服务的机会。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力！请大家把手中宝贵的一票投给我吧！谢谢！

小学干部演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我站上讲台，主要是想竞选学习委员。我相信凭着我优秀的学习成绩和刻苦钻研的学习精神，一定能胜任学习委员这个职务的。

我这次竞选学习委员，是为了给自己的学习增加学习动力。因为当上了学习委员，就会增强我自身的责任感，使我的学习不单是为了自己，还要给全班同学树立榜样，让我们一起努力，共同进步！

当学习委员，最主要的是学习成绩要好。我的学习成绩在班里一直是名列前茅的，成绩也非常稳定，语数英三科的成绩都不错，但我不会因此而骄傲。因为我知道，我离真正的成功还有很长的一段路，而这段路，是坎坷又崎岖的。但一路上有同学们相伴，我一定会勇敢地克服这些学习上的困难。

如果我当上了学习委员，我首先会帮助那些学习不好的同学，我会时刻关注他们的学习情况，帮他们端正学习态度。我不会因为他们是后进生而歧视他们，他们也是班级里的一员，也是我的同学，我有义务帮助他们提高学习成绩。在平时，我也会当好班里同学学习上的好帮手，认真解答他们提出的问题，同时也接受他们的意见和建议，做一个认真负责的学习委员。

这次，我满怀信心地竞选学习委员，也希望能得到同学们的支持。我会和其他的班干部一起，做好四（x）班的“领头羊”。

小学干部演讲稿篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有官相官态，官腔官气少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我相信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班干部无功就是过。

因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

谢谢大家！

小学干部演讲稿篇4

敬爱的老师、同学们：

新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的`、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧！

小学干部演讲稿篇5

一、健康（心理咨询室）

1、学校心理健康计划、总结；

2、学校开展心理健康教案和个案；

3、学校心理健康经验材料。

二、体育工作（体育教研组）

1、学年中小学生体育考核情况统计表；

2、学年中小学生体育锻炼标准达标情况汇总表；

3、学年中小学生体能、体质健康标准达标情况汇总表。

4、各班学生体能、体质健康测试表。

5、学校体卫艺工作计划、总结，体卫艺教研活动记录。

6、大课间活动资料。（活动计划、机构、活动安排表、活动记录表、总结、活动图片）

7、一学年来各级有关体育工作的文件、通知。

三、学校卫生健康工作（保健室）

1、学生学年近视新发病情况统计表；

2、学生学年常见病的发病情况统计表。

3、学生健康检查统计表。

4、学生健康检查表。

5、流行病防控工作措施。

6、晨检记录表（含相关统计表）、教室宿舍消毒登记表。

7、学校卫生清洁安排表及评分记录表。

8、卫生知识宣传记录表。

9、一学年来各级有关卫生工作的文件、通知。

四、食物卫生工作（总务处）

1、学校食物卫生工作领导机构、负责卫生工作的各类人员职责。

2、相关的食物卫生制度。（食堂卫生制度、物品出入仓制度、购物索证制度、食物留样制度等）

3、食物留样登记表。

4、厨房、饭堂消毒登记表。

5、学校公共卫生突发事件应急预案。

6、学校食堂、小卖部证照资料及购物索证资料。

7、厨房工作人员培训、体检资料。

8、一学年来各级有关食物卫生工作的文件、通知。

五、各类课外活动（各兴趣小组指导教师）

1、学校体育、文艺、美术、兴趣小组资料（各小组活动计划、小组名单（含指导老师）、活动记录、活动图片、总结等）。

2、学校开展体育、文艺、美术活动的`文字、音像资料（指校运会、球赛、文艺表演、书画比赛等活动的计划或方案、总结或活动评奖结果、活动过程的图片或录像等）。

六、艺术、劳动工作（美术、音乐、劳动任课老师）

1、学校学年课程设置表；

2、学校美术、音乐、劳动课教学计划、总结；

3、学校美术、音乐、劳动课考核成绩统计表；

4、学校美术、音乐、劳动课优秀教案和优秀教学论文。

说明：以上资料每学年六月份由市、镇组织检查验收，也是“创强”复检资料之部分，请各老师平时在工作中注意分类收集、整理。

学校体卫艺工作领导机构

组长: 韩清

副组长: 杨桂芳

成员: 姜雪梅王惠洁马立成金永春

周丽丽梁淑芝刘淑娟

学校体卫艺工作制度

一、体育工作制度：

1、坚持上好四十分钟课，保证教学质量，写好教案。

2、做好体育达标工作，做好学生体质健康标准的检测与数据库的上

报。完成上级下达的各项指标。

3、坚持两操、两活，保证课间活动时间。

4、做好体育队的培训与学生体育特长的培养工作。

5、管理好体育器材，广播器械，各种备品等，要做到干净整齐，不丢失。

二、卫生工作制度：

1、教学卫生：学生的作业本整洁干净；端正坐立走姿势，每周调换一次座位。

2、个人卫生：做到勤洗手脸，经常剪指甲；不留长发；衣着整洁，

学生不吃零食。

3、室内卫生：班级布置规范，桌椅排列整齐，不随地吐痰和乱扔废纸。

4、环境卫生：管好自己担当区，学生不准用笔到处乱画。

三、艺术工作制度：

1、认真管理和组织上好音乐、美术等艺术课。

2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。

3、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

4、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。

5、积极搭建学生艺术展示的平台，培养学生提高艺术水平的兴趣。

6、组织好艺术教师积极参加上级开展的培训和学习。

7、组织好学生参加上级组织的文艺、书画等竞赛活动。

学校体卫艺领导机构与工作制度天桥岭林业小学

xx年四月

xxx宗申小学体卫艺领导机构

组长：郭良鹏（校长）

付组长：张平（付校长）

小学干部演讲稿篇6

大家好，今天我想竞选的职务是班长。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”班长，顾名思义，为一班之长，这个职务也很忙，但我相信我可以做好。

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务，同时可以给自己一个锻炼的机会，使自己变得自信大胆、有组织领导能力和应对突发情况的能力。

我的'优势是：一是我上课发言积极，写作水平也不错;二是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学;三是我有当班长的经验，虽然可能做得不是十全十美的，我一定会多多改进的;四是我会大公无私，不偏袒或针对某位同学。

如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。我还会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在自习课上，我会有条不紊地安排学习任务，使教室保持安静。当组织活动时，我也要以身作则，保持纪律，遵守规定。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

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