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我是我演讲稿篇1
同学们:
你们好!
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。
同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?
环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的`。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。
我是我演讲稿篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是我有一个梦想。
我不是诗人,我不能用优美的诗句讴歌我的一生;我不是学者,我无法用深刻的思想去思考自己的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。
我只是一个学生,但我有我的梦想。
三岁那年,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的第一位老师刘小姐。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候,花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘小姐和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉中,童年那66个无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告别童年,进入小学。这时,我又一次看到了那双敏锐的眼睛和那慈祥的笑容,她是我的小学老师曹小姐。她总是在我成绩好的时候给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个笑容鼓励我,对,继续走!六年的小学,眼睛和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的声音和笑容让我刻骨铭心。
现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、想、写。鼓励我们掌握这四点,初中语文不难。老师喜欢自己写。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的言行,老师的.细心指导,让我的想象作文在期中考试中只扣了两分。在我心里,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!
啊,我长大了想当老师!我要用耐心在希望的领域里努力,我要用知识点燃每个学生的梦想,我要用爱撑起他们飞翔的翅??
那颗漂浮在懵懂岁月里的种子,已经在我心中生根发芽!
风静时无声,让我们年轻的心跳动吧!这样,风就会有歌;水静则静,让我们的热血奔腾吧!那样,水会笑;山一直是寂静的,让我们努力去攀登梦想吧!这样,我们的梦想就会开花,我们的生活就会辉煌!
我是我演讲稿篇3
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”
话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。
过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
我是我演讲稿篇4
尊敬的各位领导、同事们、朋友们:
大家好!
我是来自xx班的xx,今天我演讲的题目是“书是我的好朋友”。
书是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多,得到好多。
在思想上,它让我知道了对错。不论什么时候,我都不会像寒号鸟那样只顾眼前,不做长远打算,不愿辛勤劳动,也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解,以致出现“万字难写”的笑话,我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样,干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
在学习上,它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子,而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时,我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法,明显提高了加减法计算的速度,使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷,让我更加喜欢学习数学。
在生活中,它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时,我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中,这样拔插钥匙就十分顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会,拿出来就很容易剥了。
总之,我从书上收获了许多!我要感谢书这个好朋友!
我是我演讲稿篇5
各位校友:
“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明,我并没有什么资格对大家进行说教,我也没有好的学习方法和大家分享,我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣,但希望能给大家带来些许启发!” 选用这个标题,突然觉得对于它的内容很难做好把握。那么想到哪里就说到哪里吧。这点也正如同生活一样,谁都无法知道生活在明天是不是就停止不前,梦想是不是就在现实生活压迫下,无法做到坚持实现了。
我想先问大家一个问题,小时候,大人们总是喜欢问我们:长大想做什么?
告诉大家我是怎么回答的,我说我的梦想是当一名科学家,能够造飞机给我爸妈开。然后大一些了,大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱,买飞机给爸妈开更实际些。然后我又大些了,懂得也多了,觉得买飞机很遥远,我应该把自己的功课做好。最后我干脆不报什么希望了,我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己,过一天算一天吧!我们的满腔热血呢!我们的雄心壮志呢!都哪里去了?可以说我们在残酷的现实下迷失了自我,破灭了激情与梦想。各
种现实问题,无一例外都在考验我们的梦想,我们在种种现实中被考验的焦头烂额。
大家不要误会,我并没有煽动起义的意思,我把话题扯的可能有些远,目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。而梦想的实现与否着重反应在了一个成语与一句俗语上:“未雨绸缪”、“车到山前必有路,船到桥头自然直”。 “未雨绸缪”是什么呢?同学们应该很容易就给出一个答案。是的,那就相当于一个计划,对未知的事情做好各方面的准备工作,以确保将来万无一失。人生,是需要计划的。有计划的人生,才能用“蓝图”来形容,也才有奋斗的方向。这“蓝图”,也就是一个人的梦想!然而人的自我计划,也是应随着时间而改变的。脱离时代变迁的梦想也必将被时代淘汰。如果要继续坚持,就必然要付出一定代价,或者是不被人理解与接受;或者是只有孤芳自赏的无奈。梦想与现实之间的矛盾,尽管不是生与死的.较量,也有着一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在这二者之间取得最和谐的状态,才能保证梦想可以实现,同时获得好的生活。生活的样子是日新月异的,因此伴随着生活的梦想也该是变换着一路向前的。
对待梦想实现的奋斗历程,我想我们需要的,就是一种好的心态。在此回归前面某句话又显得很必要:车到山前必有路,船到桥头自然直。这句话很乐观,可若是山前没有路,桥的那头依旧是弯的,又是怎样的呢?我不热衷于盲目
的乐观,但宁愿将它归结为一次赌:我赌山前有路;我赌桥的那头是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作为一个演讲者,我必须抛出所有观点,等待听众辩证。因此在即将结尾之时,我愿意用两句话来总结梦想与现实之间的关系:梦想是一面旗帜,引导奋斗,改变自我,改变现实;现实是一面镜子,检验梦想,检验认知。
对于梦想,应当有坚持;对待现实,需要认识。 最后,感谢各位光临!
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