面对天真可爱的孩子，我应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。

为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。

我是谁主题演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

什么是诚信?大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天，列宁到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，当姑姑问起来的时候，他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任，都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿，最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信，就是要诚实守信，它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致，说到做到，不撒谎，与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人，在生活中，在事业上，往往能够比较成功。毕竟对一个从小就学会撒慌骗人的小孩，难到你能期望这样的人也能成为一位流芳百世的大思想家么?

诚信，是衡量一个人的标准。一个人，如果做到了“诚信”二字，就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德，也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次，我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面，把一本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨，眼看约定的时间快到了，我打电话给她，可与她联系不上，怎么办呢?这时妈妈对我说，你答应别人的事就要办到，不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服，但我遵守了诺言，也获得了友情。

诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。有了诚信，我们的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因为诚信，我们的世界会变得更加美好。

我是谁主题演讲稿篇3

大家好，我是一滴水，我从海里来，现在，我在农田里，身边有许多的好朋友。

我原本是大海的一员，经常和身边的小水滴玩耍，还与海中的鱼儿嬉戏。

但是有一天，我的命运被大自然改变了，那一天，天热得要命，我渐渐地分化成了许多轻盈的'水蒸汽，渐渐地升入天空，我在空中向下张望，咦，我怎么越飞越高了？“放我下来！放我下来！”我大声地喊着，但也无济于事。再看我的周围，我看到了还有许多和我一样的水蒸汽，我便问他们：“我们怎么了？我们怎么飞起来了？我们要飞到哪儿去？”一位年长有学问的水蒸汽指指上面说“看到上面的云了吗？我们要去那儿，我们会在那儿凝结成云，随风飘荡，可能要做长途旅行，然后，在某个地方，我们又会变成水滴降落到地面的，我就是以前落到地上、流进小溪再流进长江，最后又回到大海的水滴之一”。

于是，我们一会儿抬头向上看白云，一会又低头看下面蔚蓝的大海，轻飘飘的，自由自在。果然，过了一会，我们感觉越来越冷了，就在我们越来越接近白云的时候，我还有一起来的同伴，都重新凝结了白色的冰颗粒了，这个时候，我感觉自己沉沉的，但还是能够飘浮在空中，而下面，还不断地有陆续到来的兄弟们。看到自己在这么高的地方，而自己又是沉沉的，我知道自己会掉下去，就问身边那个有学问的长者，掉下去会怎么样，长者说：“不用害怕，空气会一直托着我们的，即使是在我们掉下去的时候”，可，我还是很担心，下面的兄弟们还在不断地到来，渐渐地，我已经看不到海面了，周围的兄弟们都在谈论这次旅行会去哪儿，有的说“我有可能去农田，帮助农民伯伯浇灌农田。”有的说：“我有可能滴落到河水中，很快就又能回到大海里了。”我一边随风飘荡，一边在想，我也想快点回到大海里，但，现在我的命运是由风决定的，我还真想去农田里看看呢。

这就样，我们飘啊飘啊，一路上，还不断地有兄弟们加入，也不知道经过了几个白天黑夜，这朵云越来越大，渐渐地由白色变成了黑色，我身边的那位长者说，快了快了。

终于，沙啦啦，雨开始下了起来，我还有身边的兄弟们，都不由自主地一起飞快往下落，我们以很快的速度扑向陆地，我看到，有的雨滴落到河水里，与河水融为一体，欢快地流淌着，有的落到屋顶上又流到地面上，在那里集合，静静地望着天空。

我仍然在快速地下落着，越来越接近地面，我感觉到越来越暖和了，渐渐的，我从一颗冰晶，又变成了水滴，终于，我落到了田地里，在这里，我有了一些新朋友，它们就是田地里的植物，我知道，我的任务是滋润它们，能够帮助它们的生长，我觉得比旅行更快乐，我发誓，我一定用生命去滋润它们……

我是谁主题演讲稿篇4

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪，我是一名光荣的幼儿教师！

我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！"吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚定的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门，满怀着希望和热情，我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声："明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。

选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。

张淇铭小朋友是我所带的小班孩子中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，他还是挣脱了我的手，朝大门方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎，我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕，以及以后要注意的事项。不几天，张淇铭痊愈了，家长非常感谢，对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事，使我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

与孩子们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。我觉得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。

我用火热的心，书写靓丽的人生;我用满腔的情，唱响奉献的赞歌;我用执著的爱，创造青春的辉煌，我用坦荡的笑，展示无悔的选择。

我快乐，我是一名光荣的幼儿教师！

我是谁主题演讲稿篇5

各位领导，老师们和同学们：

大家好！

转眼间，我已经踏上工作岗位一年多了，生活过得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲惫，但更多的是甜蜜，温馨，感动和幸福。

老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式，同样的，孩子也会回赠给老师他们的爱。记得有一次，我在打扫卫生，几个孩子跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”我说：“老师现在忙，等有时间了在让你亲，好不好?”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失，我开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事，没有几分钟，她又跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了，赶紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了，而且还对起他小朋友说：“刚才我亲老师了，老师喜欢我。”我忍不住的笑了，原来孩子是那样的容易满足，只要一个小小的表示，就可以让他们高兴好长时间。

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读本书并不容易，只有爱他们的人才能读懂。有一次，我穿了一件才买的衣服，我班的韩艺非小朋友说：“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了，也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我快乐，我是一名幼儿教师。

我是谁主题演讲稿篇6

爱意东升西落，浪漫至死不渝。青葱年代，懵懂而又青涩的恋爱是让人难忘的，可能是蓦然之中的眼眸，可能是夏天傍晚挽手共吹的晚风，亦或是脑海中挥之不去的笑容……

我向往恋爱，我向往有个人能陪我说心里话，向往异性之间交往的美好。我也坚信在座的各位百分之八十心里都曾有过那个ta，我认为有一个爱慕的人可以鞭策自己变得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我会种花，种一大片一大片的花，等到来年春天，花开了，蝴蝶自然会飞回来。

树立正确的恋爱观比丰富的恋爱史更重要。在我印象中的恋爱是两个人双向奔赴，不断地磨合自己，在时间的催化剂下关系会更加牢固。但现在不是了，三天两头换个对象已经成了常态，相互促进的伴侣也只成了消磨时间的玩物。我觉得现在的“爱情”像快餐，进店点餐吃完走人，然后毫无感情的走进下一家快餐店，恋爱也就失去了它的意义。

我对恋爱充满憧憬，但我却并不渴望。因为我深知月有圆缺，人有离合，大学情侣的分手率都在百分之九十以上，更别说咱们这些十四五岁不能负责的初中生。“我爱你终生不悔”也成为了一句荒诞的笑话。当务之急并不在我爱你你爱他的恋爱循环当中，而是迫在眉睫的小中考以及不远后的中考，他会改变我们一生的方向。分清轻重缓急才是一位恋爱艺术家的基本准则。

我们一生都走在爱与被爱的路上，这条路上会有欢天喜地，也会有沟沟坎坎。但我们不能只低头走路，要昂首挺胸，看到路旁美丽芳香的花草，要大踏步追随自己的光。

谢谢大家，我的演讲结束。

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