为了让演讲更具影响力,演讲稿必须围绕实际的演讲主题展开,吸引听众的注意力,在准备演讲稿时,确保其内容与实际演讲主题相契合,能够让听众更容易产生共鸣,下面是好文笔范文小编为您分享的感恩国旗下演讲稿7篇,感谢您的参阅。
感恩国旗下演讲稿篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我在国旗下演讲的题目是《感恩》。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他们吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很伤心,就在沙里写道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之后他们继续行走。
来到一块沼泽地里,乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高兴,拿起一块石头,在上面写道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命,你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道:“当别人对我有误会或对我不好时,就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方,由风负责把它抹掉。而当朋友有恩于我或者对我好时,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也难忘!”
是啊,常怀感恩之心,我们便能够生活在一个充满爱的世界丽里,正如一首诗中所说:感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长;感谢关怀你的人,因为他们给你温暖;感谢教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感谢伤害你的'人,因为他们磨炼你的心志;感谢藐视你的人,因为他们觉醒你的自尊……
同学们,让我们感恩在这一年中给予我们帮助和关爱的每一个人,并在崭新的20xx年,将这份帮助和关爱传递下去!
其实,我们每个人的成长都离不开家人、老师、朋友还有很多素不相识的人的付出,每个人的成长过程中都会有成功、喜悦、困惑和烦恼等诸多情绪,最重要的是我们的心中要始终充满爱,常怀感恩的心,只有这样,我们才能创造更加美好的未来。
感恩国旗下演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天能站在这里,首先,我要感谢老师同学的支持,感谢学校给予的机会。开学以来,我们学校少先队开展了学会感恩活动,经过近段时间参加各种活动,我有很多感受想和大家分享。
前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的`不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?
我们应该感恩父母:感激父母给了我们生命,他们在我们成长的岁月中不知付出了多少心血,可他们从来没指望我们将来如何报答,只要我们健康快乐,他们就无比欣慰了。乌鸦妈妈老了,飞不动了,小乌鸦就连忙捉来虫子喂妈妈;小羊感激妈妈喂奶它吃,就跪在妈妈面前吃奶以表谢意。我想:我可以帮妈妈做家务,别让妈妈太劳累;我要少用零花钱,因为这是父母辛辛苦苦积攒的;,我要更加勤奋学习,好让忙碌中的父母笑得更开怀,更年轻。我们应该感恩学校和老师:感激学校对我们的培养,是学校给我们提供了好的学习环境,给我们提供了锻炼的机会。如果你对学校充满了感激之情,还会随便违犯校规校纪吗?又怎么会不爱护学校的财产?不保护校园的环境呢?在课堂上我要认真听讲,不麻烦老师为我们讲第二遍;我要把每本作业做工整,不让老师批改作业时眉头紧皱;我要……
令我们感激的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。
感恩国旗下演讲稿篇3
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的'牺牲!为了不影响教学进度,905、906班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上 过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!
最后我衷心地祝愿我的同事们节日快乐!!
感恩国旗下演讲稿篇4
各位同学,老师:
早上好!
我是六二班徐志鑫,这次国旗下的讲话我是主动要求参加的,首先感谢老师给予我这次成长的机会。我是一个很淘气的的孩子,一次偶然的机会,使我受到了很大的触动,使我彻底的改变了以前我行我素坏习气。
前几天也就是11月6日下午五点二十放学,已经六点了,妈妈还没有来接我,我在那焦急地等待着,不时的张望着妈妈来的方向,嘴里还嘟囔着:“怎么还没来?啥时候来呀?”突然我听到一个熟悉的声音,“徐志鑫,这么晚了,你还没有回家呢?”是我的班主任李老师,也不知道咋的,这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说:“妈妈还没有来接我,我等了好长时间了。”老师立刻拿出手机给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻,发现夜幕义和路学校的景色真美:教学楼上有好几处都亮着灯,楼影婆娑,在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看,看到楼下面hai放着十几辆车子,这分明是老师的。这么晚了,老师还没有走。老师大概是有事情吧,我想,不由得说了出来,“今天老师有事?这么晚了还没走?”旁边的门卫听到了说:“每天都是这种情况。”“啊!”老师,这么晚了,你们在这儿做些什么呢?批改作业?备课?还是在交流某个同学的表现?老师难道你家里没有事情吗?此时,老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。
我是一个极不守纪律的孩子,下课做操,国旗下的讲话,放学排队,课间十分钟,我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里,吓唬她们,找刺激。课下故意找茬,欺负弱小的同学,给正在学习的同学捣乱……班里有了我,就得不到安宁。每学科的作业,没有一个老师会给我点赞的,我的作业不是不完成,就是不认真完成。所以我成了班里的“反面形像”代表,也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的“”火眼金睛“,每一次问题出现,老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中,只是些许噢悔,但是没有深刻的体会到您的良苦用心。老师,您为我们操碎了心!老师,感恩你们!我以后再也不惹你生气了。
老师,我想对您说,我永远忘不了那节课,可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上,班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴,竟然主动举手要求上台朗读课文,而且声情并茂地读了出来,赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师,这是您不厌其烦的说教、讲故事、举例子,激励起了作用。那一刻,王淑佳的眼睛特别的亮,我们这些学习不好的同学也有了自信,看到了希望!从此振作起来,班里陆续出现了几个后进生,他们在你的指导下,进步很快。老师,您也看到了。感恩老师的不放弃。您的博爱胸襟深感动了我,此刻,我的眼睛湿润了,那是师生情的升华,那是学生心田之水的迸发。
这只是一位老师在这样做吗?不,所有的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督,教诲,是我们成长的催化剂。老师我爱你们,感恩你们。你们不要太辛苦,注意身体。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
感恩国旗下演讲稿篇5
亲爱的同学,老师们:
今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是挚友那份深深的思念之情
感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与社会就会变得更加和谐。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
学会感恩,我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐感时代之恩;我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育感学校之恩;我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育感父母之恩;我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助感同学之恩。
因此,我们应从以下几点做起:
1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家。
2、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事。
3、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
4、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
5、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!谢谢大家!
感恩国旗下演讲稿篇6
尊敬的老师,同学们,大家好!
我今天讲话的题目是《感恩父母》。
新年伊始,当我们的心仿佛还驻足在春节浓浓的喜庆气氛之中时,短短的寒假就在悄然间结束了,我们步入了新的学期。
在这个寒假中我收获了很多,也感受了很多。其中,德育处布置的一项作业,《在成长中感受,在感受中成长》了解并介绍父母的职业生活的作文,令我印象深刻。
父母,是我们最熟悉不过的人了。然而,作为孩子的我们又有谁真正想了过要去了解过我们父母呢?他们的生活是否如意?他们的工作是否艰辛?当父母为我们打点生活的一切时,他们的烦恼却被往往被我们忽视甚至是漠视。的确,说到我的爸爸,在我的脑海中总是浮现出爸爸忙碌的身影。而爸爸的职业是什么?这个问题,让我一时也答不上来。借由这次的德育作业,我有幸和我的爸爸讨论起了他的职业,我终于明白,爸爸是一名工程师。
说到爸爸的工作内容时,爸爸总是诙谐的说道:就是建房子。其实不然,在爸爸所说的建房子中有着不小的学问。作为一名岩土工程师,爸爸正是利用所学的专业知识,研究岩土的构成物质,结合构成物质在工程中的特性,计算出工地上建筑物所需的格架,并且参与建筑的设计与具体施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作为一名工程师,总是在各个工地间奔波,处理各种各样的问题。
从爸爸辛勤的工作中,让我体味到了爱的味道。从我们的诞生开始,就已经倾注了太多太多父母无私而伟大的爱。或许,不能给我们多么奢华的生活,但是,爸爸通过他勤劳的双手,支撑起了我们的小天地,给我们无微不至的关怀,给我们亲切的鼓励。教给我们做人的道理,赋予我们毅力与勇气。通过这次深入的交流,让我从中感受到了父母工作的艰辛,更加懂得要为父母着想,也更加珍惜他们对我的付出。
十三年的光阴嫣然指间,成长的足迹勾勒出爱的心曲。我是幸福的。在爱的`怀抱中成长。在美丽富有青春的生命里,因为有温暖有亲情的陪伴,一切的一切都显得那么的爽朗,留不下丝毫的灰暗。
谁言寸草心,报得三春晖。一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。也许,父母有时候会批评我们的错误,有时,我们会和父母发生小小的矛盾,但是,当我们抱有一颗感恩的心看待我们生活中的一点一滴时,我们会更多地出于爱,设身处地的为父母着想。
滴水之恩,当涌泉相报。父母的爱,对我来说,恰似一片湛蓝的海水,给予我幸福的港湾。
感恩,是一种尊重。
感恩,是一种敬佩。
感恩,是一种处世态度。
感恩国旗下演讲稿篇7
尊敬的各位老师,亲爱同学们:
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,努力学习让他们放心;为了感谢老师,我们要乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们,没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。所以,无论是生活还是生命,都需要感恩。
感恩是一种处世哲学,是人生的大彻大悟,大慧大觉。感恩是一种对恩惠心有感激的表示,是埋藏在心里的感动,是人性中最美丽的光环。也许,这个人只是借给了你一支笔,又或许只是递给你一把伞,却不难发现点滴间尽是友谊的写照。无论何时,无论何地,都不可忘了别人的恩情,那不仅仅是善意的传递,更是中华民族千年来传统美德的延续。
学会感恩吧!感谢父母!给予自己可爱的生命哺育自己健康成长;感谢老师给予自己无穷的教诲,让自己抛弃了愚昧,懂得了做人;感谢兄弟姐妹,使自己有了手足之情,让自己知道了有人可以和自己血脉相通;感谢亲朋好友,使自己有了真挚的友谊,让自己明白了在孤独无助时,可以倾诉和依赖。感谢那些关心和帮助你的人,是他们用自己温暖的心灯照亮了你的人生旅途,是他们用自己的'人格魅力传递了感恩的力量。
学会感恩,就是学会要有谦虚之德、敬畏之心;学会自信、自立、自强,就是学会生活。感恩,它虽说是一个行动词,但它不止需要行动,更重要的是要做到真心真意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,去看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更充实。
同学们,"感恩"体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们感受到了集体的温暖。
请珍惜来自心灵的感恩之心,并懂得回报。用自己最真挚的热情,来回报他人给予的一切。永怀一颗感恩之心,讴歌美丽的人性。
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