很荣幸能站在这个讲台上，与诸多想为班级做贡献的同学一起竞选值日生之职！此时此刻，我的内心是何等的激动。丹桂飘香，与同学们已相处了近三个月，彼此之间由陌生到熟悉。在老师的带领下，我们逐渐形成了一个优秀的班集体，一个温馨的`大家庭。拿破仑曾说："一个不想当将军的士兵，不是个好士兵。"的确，一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。远大的理想方能释放强劲的动力一个连远大的理想都没有的人，又将如何做好他的本职工作呢？作为这个班集体中的一员，我迫切希望能够为这个大家庭献出一份绵薄之力。

我是一个热心、积极、有较强责任感的人，有着较强的管理能力。我认为，值日生不仅仅是一种荣誉，更是一份沉甸甸的责任。值日生是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师得力的助手，是同学倾诉的对象。值日生会尽力为老师分忧，为同学解难。值日生首先得从自我做起，严格要求自己，各方面起表率带头作用。值日生很公正，不会包庇任何人，包括自己。值日生会适当地观察班内的隐患，未雨绸缪。值日生以班级利益为最大，对这份工作充满十二分的热情。值日生会无论何时，无论何地，都想同学们之所想，及同学们之及，热心为同学们服务！最后就是每个人都有做值日生的权利，同时也有做群众的权利。值日生不单单是值日生，更是群众。以上就是我对值日生的理解，更是我对自己的基本要求。我相信我能胜任值日生之职！

亲爱的同学们，如果你们信任我，就请将手中宝贵的一票投给我吧！给我一次锻炼的机会，给我一次为大家服务的机会！我将带着虚心、信心、恒心以及耐心与风华正茂的同学们在一起指点江山，一起踏着青春的鼓点前进！相信在我们的团结合作下，我们的班集体将会更优秀，我们的大家庭将会更温馨！

谢谢大家！

校值日生演讲稿篇3

我是一个诚实、善良、活泼、好动的小男生。

在学校里，我上课专心，发言积极，改掉了上课做小动作的坏毛病，各门功课都不错，上学期还被评为写字之星。我热爱体育活动，做操时的动作也很棒。课余时间，我很喜欢和同学们一起玩，和大家做好朋友，有困难时会相互帮助。我还喜欢做老师的小助手，主动帮助老师做一些细小的工作。上学期，我还担任过一号值日班长的工作。

在家里，我每天都会七点钟准时起床，自已穿衣服，洗脸刷牙。学会了自已的事情自已做，有时，我也会帮助爸爸妈妈打扫卫生、冼碗、折衣服、摆碗筷等；寒假里，我还跟妈妈学习了蛋炒饭，我觉得自已炒的蛋炒饭特别香！我觉得当值日班长是一件快乐又光荣的事，因为值日班长是帮助老师做好日常的'检查工作，帮助同学们养成爱学习、守纪律的好习惯，我希望通过自已和同学们的一起努力，让我们一七班的每位小朋友在新学期都能更上一层楼。我知道自己还有一些不足，比如：下课爱跑、爱闹;以后，我会努力改掉缺点，向上学期表现最好的值日班长们学习，成为一位优秀的值日班长。请大家支持我，为我投上你珍贵的一票。

校值日生演讲稿篇4

各位同学，大家好！我叫王梦合子，今天，我能站着这个讲台上，竞选学校大队部值日生，是我的莫大的荣幸。

我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧！所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位。

值日生，是老师的左右手，首先要给全校的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理学校各班级和同学，要为大家服务，作为值日生，我觉得我能与学校的每一个班级的同学进行很好的沟通，和同学们处好关系，和大家共同进步！

最后，我认为作为一个学校的大队部核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家！

请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家！

校值日生演讲稿篇5

尊敬的各位老师亲爱的各位叔叔阿姨们：

大家好！在过去近120个学习日里，在老师们的辛勤教导下，在同学们的努力下，我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。我作为周五的值日班长，也感到收获不小，在学习中得到了提高，在管理中得到了锻炼；即学到了书本上的知识，又培养了我的组织协调能力。在此，我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会，谢谢你们。

下面我将每周五的值日情况汇总如下：

一、好的方面：

（一）思想觉悟高，我们每个同学都生在文明富强的新中国，成长在和谐的环境中，处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶，养成了尊敬师长、尊师重教，团结同学、互帮互助，热爱社会、热爱学习的好品德。

（二）学习态度好，同学们都端正了自觉学习，“我要学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听，认真记，课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。

（三）遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的标准，按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不迟到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懒、不耍滑，不调皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果，不影响他人学习。

（四）热心公益事业。每个同学能为了攒班费，而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶，攒班费。这增强了我们班级的集体荣誉感，让我们知道荣辱共存的道理。

（五）集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛，每位同学都能将自己的最高水平展现出来，能够做到见第一就挣、见红旗就扛，努力为班集体挣荣誉，为个人添光彩。

（六）大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大的提升，能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都能积极参加，主动作为。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛围。

（七）班集体和谐团结。同学间都能团结互助，真诚坦荡，不会因为某件小事而斤斤计较，尊敬老师、亦师亦友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱，诚实守信，团结互助，共同提高的班集体。

二、存在的不足

（一）个别同学课堂纪律不算好，学习不太认真。每周五第一节课是语文，总有个别同学喜欢在下面窃窃私语，搞小动作，老师在上面讲，他在下面讲。不过，最近两周，可能是快要考试了，有压力了，语文课才能安安静静的上。在考小测的时候，有个同学经常空着不做，比如说李同学，经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题；甚至还有个别同学只做有限的几道题，并且做完了就开始前后左右地找人说话。例如另一位李姓同学，做了几道题，就开始左看看，右瞅瞅，寻找他的“好朋友”。还有个别的同学不认真听讲，甚至连老师都讲了好几遍的考试题目，他还一直在错。

（二）个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是生物课，一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。老师批评他，他就让老师再给他一次机会。像这样的同学就是秉承那种“积极认错，坚决不改”的精神。

（三）英语基础打的不牢。第三节课上英语，全班同学都比较喜欢，课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了：经常讲、经常说的类型，一到考试依然是错。这就要求我们认真听，仔细做，打牢基础不出错。

（四）地理复习不认真，一写提纲就翻课本。第四节课是地理，有人欢喜有人愁。地理课要写提纲，有同学就直接翻课本，不动脑筋。期末考试临近，某些同学就很浮躁，平时不努力，考试干着急。考小测时，有的同学连最基本的常识都不知道，严重的辜负了老师的一片心血。

（五）政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课上政治，快考试的那几个周，政治老师就一节课考试，一节课讲卷子。讲卷子的时候，东边总有那么几个同学喜欢说一些无关紧要的话，让老师好几次不得不停下讲题，严重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下来的时间赶紧找同学说几句，过过嘴瘾。

（六）数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢放纵，都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。

三、下步打算

作为值日班长，对以上的优点要继续保持发扬、起到模范带头的作用。对存在的问题，自己坚决不能违反，并努力引导，努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中我也要自我加压，在搞好学习的同时还要努力实现“五个提升”：提升思想觉悟和明辨是非的能力；提升服务意识和奉献精神；提升大局意识和团队精神；提升学习的自觉性和个人修养；提升履职能力和组织协调能力。以上是我的总结请批评指正。

校值日生演讲稿篇6

同学们：

你们好！

今天我想竞选值日干部。我想为班级作出一份贡献，献出一份爱心。让这个大家庭成为美好、文明的班级。

我知道，值日干部这个工作很难胜任，但越是难以胜任的工作越要去挑战、去争取。爸爸从小就对我说：“如果是为班级服务，就要做好，让同学认可你，让老师信任你，即使做不好，也要尽你最大的努力。”爸爸语重心长，让我懂得了这句话的含义。

我会当好老师的小助手，架设师生的桥梁，让同学们不再惧怕老师，在老师困难时把同学的金点子告诉老师，让困难逃之夭夭。如果有人没有交作业，我会及时汇报给课代表；既不轻易批评，也不随意表扬，我会像包公断案一样处理班级工作，铁面无私。

最后，我一定要严格要求自己，把字写好。如果我有什么地方做得不对，可以去改正这些缺点，并协助其他班干部管理好班级，给125班增添一份光彩。争取让“优秀班级”称号永远停留在我们班。

校值日生演讲稿篇7

各位老师，各位同学：

大家好！我叫xx。今天是我第一次站在讲台上演讲，我竞选的班干部是值日班长。

我之所以要竞选值日班长，是因为值日班长是为大家服务的工作，而为大家服务也是我最开心的事。

我是一位插班生，在还未转来之前，我本是位优秀的学生，当过数学代班，当过组长，可我觉得让我最称心的岗位还是值日班长。

我觉得班上的纪律不太好，很多人都在课堂上讲话，而我，有着当值日班长的经验，有着能管理好班级的办法，可我却只能袖手旁观。

当然，在管理的.过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我在管理中也会顾及同学们的感受，让同学们感受到安静时的快乐。

如果我这次能当选班干部中的值日班长，我一定会带领全班同学搞好纪律，成为互监班级，让我们班变成一个团结合作，关心他人，遵守纪律的好集体。我会以我的热情、我的毅力、我认真的态度来做好工作，热情地为同学服务。就算我不能当选，我也不会灰心、气挼，我将在今后努力提高自己的能力，让大家看见一个崭新的我。

奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神态度为大家服务。

谢谢大家！

校值日生演讲稿篇8

大部分人做的很多事情也就是随兴趣，随心情，根本就是没有明确的目标去坚持，没有明确的方向去分解，没有明确的结果去作为衡量，一个假期的时间，到最后也就是没有留下什么积累就过去了。我的国庆假期有一半也是在这个状态中度过的。

对于开学后的月考，除了我的弱项数学和英语外，其他科目都说得过去。假期前的语文选择训练让我受到了极大刺激，因此对假期的语文作业做得格外认真，即使当时的正确率仍旧偏低。我们都知道做语文选择需要认真阅读勾画，但就是不愿具体实施。这也是我以前的毛病。其实我们都明理，但真正行动的'人屈指可数。我想，如果到现在还没有具体行动的人，要么是没有明确的梦想，或是勾画的梦想不足以调动自己的身心。为了自己，去确定一个梦想吧！不要管别人如何评论，记得你是为自己而活。我的梦想是考入中国传媒大学广播电视编导系，正因为现实和梦想有距离，所以我要用一切正当的方式拼搏。因为我采取了正确的答题方法，这次语文选择一共错了3个，比假期前的成绩要好得多，而且语文成绩排名是第13，还算靠前。

政治也算我的弱科，在假期也没能把体系完全背熟。不过我还是将书看了一遍。在政治考试的前一天晚上，我已经放弃了看书的念头，跑去刷微博。但在微博上我看到这样一句话：“坚持住这一秒，下一秒就会有希望。”就是这时，我突然想起曾经写过的材料作文“一只蜗牛想去游览大山大河，不过它对自己的实力十分悲观，于是哪里也没去成。”这则材料作文的中心，我们都不言而喻。于是那天晚上，我再次拿起政治书押了一道大题。第二天政治考试前20分钟，我看着考场里的别人嘴里一边抱怨着“一个没背”，一边打闹嬉笑着，心里不禁产生了一种鄙夷。然后我翻开书将那道大题的思路细细捋清。当我看到试卷的那一刹那，我要乐死了。大题最后一题就是我押的那道题。我的政治大题得了35分，在班里第6。我想，如果我不在考试前做垂死挣扎，是不会有这个成绩的。

对于数学，我还是用了和政治相同的方法。考试前背熟公式，又翻了翻学案卷上的例题，对书写流程有个印象。后来，我的分数仍旧保持了上次考试的水平。

我觉得在16、7岁年龄的我们，都存在不同程度的悲观消极情绪。有些时候我们会禁不住这样感叹：“活得真累！”在那些不顺心的日子，我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后，蓦然回首曾经走过的那些岁月，惊奇的发现，其实生活赐予的，并没有与别人有什么不同。呈现在视野里的生活，每个人其实都一样，不同的仅仅是每个人胸襟中缺少的那一份“坦然”。

人生中的一道道门坎，迈过了就是门，迈不过就是坎。有的事情让我们很无奈，有的事情让我们很无助，有的事情让我们很无语——不管遇到怎样的艰难，能否挺过去，取决于对自己的信心。如果你不能飞，就奔跑；如果你不能奔跑，就走；如果你不能走，爬也要向前。无论你做什么，你必须一直前行。无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。人生没有绝对的公平，但它是相对公平的。在一个天平上，你得到的越多，也必须比别人承受得更多。

对于人，最先衰老的不是面容，而是青春气息。只要我们还有热血、还有拼搏的斗志，我们的梦想，不是幻想！

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