在三月，我们在班级开展情景表演《不要跟陌生人说话》《消防安全演练》《地震预防演练》，引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》，把每一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》，和家长之间签订《安全责任书》，和班车签订《责任书》确保各个环节。

在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后，我认为幼儿园工作的细微、重要性。

1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。及时与家长沟通。

2、通过儿歌、歌曲幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系着幼儿认识安全，提高安全。

3、教师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

4、做好预防、杜绝传染病的传播。

5、通过家长配合幼儿的安全。

幼儿园的安全、卫生是一个长期坚持的问题，我一定要持之以恒，长期不懈把它做好。

做环保的心得体会篇2

窗外的天气已渐渐转凉，树叶的外圈也慢慢泛出了黄色，那个炎热的夏天，早已渐行渐远，但是，那次炎炎夏日下的暑期实践，却依然历历在目，不时的浮现在我们的眼前。有苦涩，却又充满了欢声笑语，有艰难，却又一次次劈荆斩棘，有困惑，却又不停的迈步前进……我们承受过委屈，但是我们没有沮丧，我们遇到过阻挠，但是我们没有退缩，我们也曾想过放弃，但是最后，我们还是坚持了下来！八天的时间，说长不长，说短也不短，但是，我们却经历了许多，成长了许多，不仅仅是知识见闻得到了提升，更重要的是在心理上，我们成熟了。

读万卷书不如行万里路，在这八天的实践过程中，我们几乎天天6点不到就要起床，晚上要整理资料直至深夜12点，才能拖着疲惫的身躯渐渐睡去，在这难忘的八天里，酸甜苦辣与我们相伴，我们与各行各业的人为伍，融入了社会，队员间朝夕相处，培养起了真挚的友谊，集体活动时也渐渐有了默契，我们也有犯错的时候，但是没有人会被责怪，因为我们是一支团队。

顶着炎炎烈日，我们走遍了崇明的每一寸土地，从东滩到堡镇，从风力发电厂到前卫村，从南海村到南门码头，一路上洒满了我们的汗水。上至崇明县发改委、崇明县环保局、堡镇人民镇政府、堡镇节能减排中心、陈家镇湿地污水处理厂、崇明县规划馆，下至南海村居委会，电力新村居委会以及前卫村居委会，都留下了我们的足迹。

发放环保布袋，发放节能减排调查问卷，与汇丰银行的志愿者一起进社区进行节能宣讲活动并发放节能灯及我们自制的节能手册，在街上拉起横幅邀请往来行人签名，以表示对节能减排的支持等等，一切的一切，都有我们自己规划设计，亲手完成，一切的一切，都充满了所有组员的付出与努力，甚至是汗水与泪水。我们很自豪，自己能圆满完成这次暑期实践，我们不在乎付出了多少，因为我们已经得到了很多。

初秋的氛围本应带点忧伤，但我们却依旧能一路欢笑，因为我们成功了，我们的暑期实践结束了，圆满的结束了，八天的辛劳没有白费，我们，光荣的返航了。

做环保的心得体会篇3

自从开展创建“绿色学校”活动以来，我们坚持把环境工作纳入学校工作计划，摆上重要议事日程，以实现市级、省级“绿色学校”为工作目标，努力做到课内与课外相结合，理论与实践相结合，寓环境于各种活动之中。

1、加大资金投入，创造良好的育人环境。

近几年来，我们积极改善办学环境；修整操场；焊铁栅

栏约350延长米；更新树种200棵；栽种花带、榆树、刺玫、绿篱500延长米；一年四季都有鲜花开，为师生创造了舒适优美的工作、学习环境。

2、加强校内外环保宣传，提高师生的环保意识。

利用升旗仪式向师生进行环保专题讲话；每年进行一次

环保小报展评；每学期学校举办一次环保知识板报评比，班班有板报，班班有板报员，自己设计、自己编辑、自己绘画，通过展评、互相学习、互相交流，同学们积极性非常高，不但开阔了学生的视野，增长了知识，而且增强了环境意识。

3、走向社会,参加实践活动,提高保护环境的自觉性,每

年的世界地球日,世界环境日都组织学生上街宣传;进行环境

保护方面的社会调查活动,指导学生写调查报告;建立”红领巾一条街”,定期上岗;每年春季组织学生到居民区,大街小巷,清理“白色污染”;每年爱鸟周期间,组织学生利用废旧物自制鸟巢,送到山上林中.通过实践活动,学生保护环境的自觉性大大提高.从自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保小卫士在学生中已蔚然成风.如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.

4、组织学生向家长宣传环保知识,使得环保工作延伸向家庭,如无烟日,号召学生向家长宣传吸烟有害,水日向家长宣传节约每一滴水,形成全家参加环保活动的局面.

5、利用多媒体对学生进行环保:如组织收听广播节目,收看>等有关环保的电视节目.6、组织学生开展喜闻乐见的课外活动,寓教于乐,组织参加小学生环保知识竞赛,撰写环保小论文及有关环保方面的征文,开展>活动;回收废旧物品,做小破烂王.在环境绿化中,组织学生识别树种及环境功能,调查市区街道树木花草品种等等。在环境文学上组织学生写小散文,小建议;组织学生抄录,研究反映环境意识和状况的楹联,收集反映人们环境意识的史料.7、在环境与贯彻>结合起来,对学生进行养成,要求学生出入楼成行,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净.8、充分发挥课内作用,实施环境.主要是利用好各学科教材,有针对性地进行.比如语文学科有大量的环保方面的内容:>,>,>,>等;自然学科中>,>,>;思想品德学科中有>,>,>等;社会学科中有>,>,>等等.此外,通过班队会进行环保,近几年班队会的内容主要有>,>,>等等.总之,在创建”绿色学校”活动中,我们做了大量艰苦细致的工作,跟自己的过去比有了较大的进步和变化,但与市领导对我们的要求比,与先进地区的学校比,肯定还存在着差距和不足.我们决心借参加这次“创模“活动的机会,更好的提高自己,不断地完美自己,把我们的绿色学校创建工作再向前推动一步.

做环保的心得体会篇4

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被人类们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的.可持续发展，它让人类陷入了困境。

以前，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑脸，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一亩亩良田，一座座城市，一所所学校。

肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。来势凶猛的洪魔，酿造大大小小的险情。来势凶猛的洪魔，酿造大大小小的悲剧。

我常常看见街边有许多橘黄色的垃圾箱格外引人注目，它的出现一时方便了这一街的居民。但不知从哪天起，垃圾箱被冷落了，另旁的电线杆却颇受欢迎，电线杆下每天都会围满大大小小的垃圾袋，一天，叔叔提着一袋垃圾很随意的扔在垃圾堆中，一旁的我不禁问道：“为什么扔在这儿呢?”回答很简单：“因为大家都扔在这儿，方便。”

方便?我有些纳闷了，电视。广播。报纸不天天都在宣传保护环境，防止污染吗?这样图方便。省事，随地乱扔垃圾算不算环境污染呢?可能在这些图方便的人看来，工业排放废气。废水是污染，而小小的一袋生活垃圾算什么?要知道单就我们中国十三亿人口，每人每天都只丢一点垃圾，那一天就有十三亿点垃圾啦!那一年呢?想想看，这是多么可怕的一个数字啊!在学校附近的马路边上插上“禁止喇叭”的牌子，这些人类善良的举动已摆在眼前，但是在它们的背后却是继续污染。所以治表不治里是没有什么意义可言的，我们要的是实实在在的针对与硬措施。

有人认为环境乃小问题，实际上，随着社会的发展，时代的进步，环境问题已是一个涉及全局的战略性问题。保护环境与我们国家。社会和人民的根本利益密切相关的，它直接制约着我国经济和社会的可持续发展，关系着中华民族的世代繁荣昌盛，关系着整个人类的生存和发展。

给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园;给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会有生存和发展。让我们唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”，开展“绿色行动”，争做“绿色建设者”，创建“绿色新世纪”吧!

做环保的心得体会篇5

地球是人类伟大的母亲，是人类赖以生存的家园。绿色是生命和健康。爱护环境，保护我们的蓝天碧水，就是保护我们自己。我要用自己的实际行动践行信仰，用自己的双手撑起一片绿色。

每当我在美丽的校园里，我都会主动带领同学打扫教室。每次打扫教室后面的垃圾桶，我都会提醒男生，这些纸片是可回收的垃圾，可以清理出来送到垃圾收集站……看到有些同学从食堂出来把包装纸扔在手上，我会很生气，很难受。我很生气有的同学不讲卫生文明；美丽的校园被污染了，真让人难过。我决心成为一名“环境志愿者”。

记得有一次，看到一个小同学到处扔纸屑，我走过去认真的拦住他，让他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。这时候有同学觉得我多管闲事，但做一个环保小卫士却在我心里扎下了根。在我心目中，学校就是我的.家，保持学校环境整洁是我的责任和义务。与其行动，不如行动。对自己一直很严格，处处保持学校环境整洁，不查学校健康检查。在学校，我到处以身作则，注意节约用水用电，不乱扔垃圾，爱护花草树木，做好值班工作，让校园更加干净整洁。

在家里，我随手关灯，时刻注意关水龙头，节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈背竹篮和布袋，少用洗洁精，节水省电。在村子里，每当我看到树上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、药盒等。我会和朋友一起去取。当我在电视上知道中国人均淡水占有量只有世界的四分之一时，每一滴水都是非常珍贵的。更令人担忧的是，我国很多河流污染严重，有的河流臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害生态平衡。在我了解这些情况后，在洗衣服、鞋袜的时候，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽可能多的节约用水，把洗水积攒起来，拿去冲马桶，合理再利用。我也让我妈这么做。由于水的合理再利用，我家每个月的用水量比以前少了几吨。

保护环境是每个人的责任。亲爱的朋友们，让我们携起手来，为环境保护做出自己的贡献。我相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更好。

做环保的心得体会篇6

在自然生态环境被日益破坏的今天，企业的生存压力也日益增大，为提高全体员工的环保意识，使企业承担起应有社会责任，公司组织学习了《新环境保护法》，利用四个课程，分别学习了环境保护法、大气污染防治法、固体废物污染环境防治法和水污染防治法四个法律法规。虽然只是照本宣科的念了一遍，但还是感觉到新法的严厉和国家对环境治理的决心，现将心得体会总结如下：

?新环境保护法》体现了强烈的底线思维，生态保护红线被首次写进法律之中，这是《新环境保护法》的一个重大亮点，也是我国环境保护法制建设进程中的一个重大突破。这部被专家称为“史上最严环保法”，从政府、企业、公民方面入手，不仅加强了政府在环境监管的责任及企业环境污染的惩罚力度，还新增公民参与权利增强公民环保意识，完善了三者之间的构架。

对于企业来说，压力最大，主要体现在：按日计罚、不设上限。就我们公司来说，地处居民区，毗邻管委会，我们已经到了没有退路的时候。我们的污染物排放主要是含尘气体和废水排放，我们优势在于，公司环保设施齐全，收尘器、脱硝装置、污水处理、在线监测等，理论上能达到排放要求，但实际上能否达标排放，主要取决于我们的环保设施是否正常运行，也主要取决于我们的设施日常维护是否到位，归根结底落到了我们的日常工作是否扎实。因此法律法规听起来很可怕，但只要我们增强环保意识，加强日常工作管理，就不会触及环保红线。

对我们个人来说，一方面，做好自已的本职工作，保证企业的`正常运营，意识到大河没水小河干。另一方面，我们要增强环保意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环保义务。食堂吃饭时备齐餐具，少用或不用塑料袋，节约用水，多做户外运行，少开车，垃圾分类等，我们生活中不能治理环境，但我们一定要保护环境，用我们的实际行动支持环保。

通过这次学习，我们要意识到环保对企业和我们个人生活的重要性，尽到我们个人和企业的社会责任，履行我们监督的权利和保护环境的义务，为我们的碧水蓝天，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更牢固的生态环境基础。

做环保的心得体会篇7

在这个暑假里，我参加了人生中的第一次社会实践，在这为期七天的时间里，我们清江社区小分队以“环保”为，以多种形式开展宣传活动，为环保做出了一点贡献，同时也收获了不少宝贵的经验。

从前期的准备工作开始，我们就积极用心投入，在队长的带领下，有条不紊地进行收集各种资料，联系社区，设计海报等活动。我们分工不同，各自行动，同是互相协作，团结一心。

多次走访，最终我们见到了清江社区的负责人，并表明了我们的来意，最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。

我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见，然后上网查阅与环保相关的资料，最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成

给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程，我觉得这是一种很好的尝试和体验。

队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中，大家分头行动，走进社区……每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的，居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的`身影，经过两天的努力，增强了社区居民环保意识，经过辛勤努力，终于在计划的三天时间里，完成了这项任务。

在设计海报的过程中，我也有许多感想，因为我不擅长写字画画，以前也从来没有设计过海报，一时有些不知所措，在队员的帮助下，经过大家的修改，感觉好了许多。其实在整个活动过程中，我们

就是一直这样互相帮助、

团结协作，因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报，我们前往不远的清江社区张贴，让更多的人知道低碳环保，了低碳环保，从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期，我们及时总结，每个人都写了论文，描述出对这次社会实践的感想。

通过本次活动，我们深刻的认识到，低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务，我国国民已经非常习惯于现在的生活方式，积习难返，因此即使很好的宣传了低碳环保以后，也是需要很长的一段时间的适应，因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度，尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。

做环保的心得体会篇8

地球是我们的家园，但是作为地球的小主人，我们破坏过地球吗？很多人也许说：当然没有了，地球是我们的家园，为何要破坏呢？不，也许在小事中悄悄的吧家园破坏了。现在很多城市都提倡保护地球，而科学家们也在发明，创造太阳能汽车，太阳能电池……那么要保护地球就应该从小事做起，从现在做起，于是我和家人商量，来举行一次低碳生活。

老师曾经告诉我们，低碳生活就是减少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗地开支的生活。简单来说，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的.活动。多么复杂又是多么简单的生活哲学！说复杂是因为我的小脑袋，理解不了这么深奥的物理化学知识，说简单其实这不过是古人就提出和践行的“天人合一”的生存哲学。

正当夏日炎炎时，我们为了省电，不扇空调，决定去游泳。爸爸说：“我们开车去吧！”我马上反驳道：“我们不是要来一次低碳生活吗？怎么开车去呢？车的尾气会破坏环境，污染空气的，所以我们还是步行或骑自行车去吧！”以前，妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着，但是经过我的几次的“”之后，妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了，她把洗好衣服的水积起来，用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西，尽量用自己带去的环保袋，不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒；不用一次性的塑料袋；减少粮食的浪费；随手关灯，随手关好水龙头。使用手帕，少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了，我们小学生也要多种树，只要每人都种一棵树，那么，地球上的绿色就会越来越多。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

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