剪纸活动策划7篇

时间:
Cold-blooded
分享
下载本文

在生活中,活动策划大家一定都经常接触到,大家懂得活动策划在拟定的时候有哪些一定要注意的事项吗,下面是好文笔范文小编为您分享的剪纸活动策划7篇,感谢您的参阅。

剪纸活动策划7篇

剪纸活动策划篇1

一、活动 让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

20xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的`剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

飔墨工艺美术社

20xx年4月29日

剪纸活动策划篇2

活动名称:

厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动

主办单位:

厦门大学嘉庚学院图书馆

承办单位:

厦门大学嘉庚学院读者协会

一、活动前??

中华文化历史悠久,博大精深,而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。作为当代大学生,我们有义务了解剪纸艺术,有责任将其传承下去。

二、活动背景

随着素质的不断深入,学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化,特色、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务,从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。为响应学院的号召,读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览,以丰富同学们的业余生活。

三、活动目的及意义

1、以弘扬剪纸艺术,传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨,让中国传统民间艺术走入校园。

2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好,同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。

3、展示中华剪纸艺术,吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力,消除同学们对剪纸艺术的片面理解。

四、活动

以乐现代剪纸艺术作品展

五、活动内容

1、活动时间:

布展时间:xx年5月18日

展览时间:xx年5月19至25日

撤展时间:xx年5月25日

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆

3、活动对象:

厦门大学嘉庚学院全体师生

六、活动流程

1、前期准备(5月)

10日策划书1份,须交由指导老师审查(宣传部)

10日海报4张,南中北各一张,图书馆门前张贴一张(宣传部)

11日赞助(外联部)

11日联系支持方,展览作品的清点。作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场(外联部)

12日活动纪念品(内务部)

17日物资准备(海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀)(宣传部)

负责海报、胶带、剪刀,负责展板(包括位置摆放)和桌子(内务部)

剪纸活动策划篇3

一、举办单位:

徐州工程学院公寓学生会

二、活动目的.:

为活跃校园特色文化,张扬别样风采,丰富另类新生生活。

三、活动意义:

给大新生一个展示自己的奇思妙想的舞台,提高自己的动手能力,让大学生生活多彩,靓丽多姿。

四、活动流程:

i、由公寓学生会宣传部制作相关海报,并于公告栏处

贴出,再加以在各班晚自习时进行口头宣传

ii、组织部拉赞助。

iii、有兴趣参与者在各班班长处报名。

iv、各班班长将报名名单交给活动负责人。

v、负责人根据人数多少在比赛之前购买好各类彩纸,工具。

vi、后勤人员布置好会场,分发彩纸和工具。vii、报名者及时到达会场。

viii、主持人介绍举办单位,负责人,赞助方,评委,

规定比赛规则,宣布开始比赛。

ix、报名者于限定内完成作品。

x、评委现场打分,评选出优秀作品。

xi、主持人现场对优秀作品作者进行奖励。

xii、拍下优秀作品及其作者,将照片陈列于公示栏。

五、备注:

1、经费:0至300元

2、时间:周六12:30至16:30地点:篮球场

3、人数:评委:3至6人参赛者:不限主持人:男女各一人后勤:3至6人

4、奖项:

a)一等奖:3人,赞助方商品,2学分

b)二等奖:6人,文具,1、5学分

c)三等奖:12人,剩余彩纸,1学分

剪纸活动策划篇4

兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。

一、指导思想

剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。

二、剪纸的意义

剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。剪

纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。

三、活动目标

这次举办的`剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。

四、活动要求

通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。

总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生

积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐

剪纸活动策划篇5

一、时间地点内容

12月31日(星期六)上午9:00,新郑市文化馆展出作品300余幅,布置三个展厅

二、主承办单位

主办单位:新郑市文化广电新闻出版??

承办单位:新郑市文化馆

三、参加人员

(一)新郑市四大班子领导

(二)文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工

(三)新闻记者

四、开幕式仪程

(一)文广新局领导介绍办展情况。

(二)市领导讲话

(三)宣布开幕、剪彩

五、责任分工

本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组,各组分工如下:

(一)综合协调组

牵头领导:刘淑香

负责人:田爱芳、王福荣

1、负责与文广新局领导对接,做好活动的总体协调;负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式

2、负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况

(二)开幕式工作组

组长:孟艳

成员:毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。

1、负责接待。责任人:孟燕、刘蓓

2、负责会场布置以及气氛营造

主席台搭建文化馆院内南楼前台阶上,楼梯扶手上方悬挂条幅“20xx迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。大门一侧张贴大幅宣传喷绘。责任人:毛强郭焱峰

3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人:孟燕、郭焱峰

4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人:毛强、郭焱峰

5、负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。责任人:毛强

6、负责礼仪引导、仪式剪彩工作。责任人:张海萍

(三)展览布置组

组长:王福荣

成员:王烜、唐惠娟

1、负责前期的作品布置调整。责任人:王烜、唐惠娟、张海萍、白冬霞

2、负责书法、美术展室的.讲解服务工作。责任人:王烜

3、负责剪纸展室的讲解服务工作。责任人:唐惠娟

(四)后勤保障组

组长:王福荣

成员:毛永强、刘蓓、唐惠娟、杨彦静

1、负责与礼仪公司联系道具准备、物品购置等事项责任人:毛永强

2、负责文化馆院内环境整治,车辆清理。责任人:毛永强

3、负责各展室环境卫生打扫。责任人:王福荣及各部室人员

六、工作要求

(一)高度重视,精心组织,各部室工作人员要以高度负责任的态度,按照活动分工和时间要求,全力以赴,精心筹备,确保活动效果,确保活动万无一失。

(二)明确分工,加强协作,各部室要按照工作方案,明确分工责任到人,同时要与其他部室加强联系,及时沟通,确保各个环节紧密衔接。

(三)严肃纪律,落实责任,所有参与活动工作人员要认真履行职责,严格遵守工作纪律,有事要及时汇报、请示、坚守工作岗位,不得擅离职守,对敷衍应付,违反工作纪律出现失误的.,要追究有关人员的责任。

剪纸活动策划篇6

为迎接20xx新春佳节的到,展示我区群众化艺术工作一年的发展和创作成果。20xx年1月2日,区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办“我们的节日—剪窗花”春节剪纸活动。龙北、龙西社区将协同开展活动。

剪纸,历史悠久,表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的.传承剪纸这一民间艺术,引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力,积极构建“在玩中观察—在情境中产生兴趣—在活动中思维想象—在鼓励中创造表现“的活动模式,希望我区广大少儿读者和小学生积极参与,期间共开设两个班,各招收0名,(其中xx、xx社区招1个班,另招0名编成1个班)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的:

开发创意、发挥想象,制作自己不同剪纸方式

二、招收对象:

10周岁左右小朋友(活动家长可全程陪同)

三、报名时间:

1月9日开始

四、报名及授地点:

区化馆一楼活动室(共招收60名,社区的小朋友到2个所在社区报名,另一班组在区化馆一楼活动室报名,报满为止)

五、教授时间:

1月2日(星期一)上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0

六、指导教师:

张xx

七、自备工具:

彩纸、剪刀、胶水

活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。

剪纸活动策划篇7

一、活动背景:

剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一,传承了中国深邃的传统思想,古老文化,具有独特的美术价值和人文价值。

为了能提高我校学生的全面发展,积极培养学生的剪纸兴趣,锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生的耐心和细心,提高学生的动手能力,培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解,了解民俗风情、熟悉生活;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操,特举办此次剪纸大赛。

二、活动目的:

1、充分调动学生的积极性,发展学生的艺术特长;

2、面向学生完整的.生活领域,为学生提供开放的个性发展空间;

3、体现学生自主选择和主动参与,提高同学们的动手实践能力;

4、丰富学生的课外文化生活,提高学生的个人修养;5、充分展现国粹的艺术魅力,继承和弘扬传统国粹文化艺术。

三、活动:

“心随手动”趣味剪纸

四、活动对象:

(1—6年级)学生

五、活动时间:

20xx年6月13日,14∶30(第四节课——第六节课)

六、活动地点:

西五楼(1—2年级在多媒体7,3—4年级在书法室,5—6年级在美术室。)

七、活动形式:

手工剪纸

八、活动内容:

围绕“心随手动趣味剪纸”这一展开,现场剪纸,自带剪刀、手工纸、固体胶、铅笔、橡皮等剪纸工具

九、活动原则:

公平、公正、公??

十、评委:

梅俊华、梅涛、胡娟、王利娥、冯祯、白治胜、李春梅、姚小平、奚亚妮以及全体美术老师。

十一、报名事项:

各班班主任负责挑选,每班2人

十二、评奖规则

本次评奖本着公平、公正、公开的原则认真负责的对每一幅作品进行评审,根据不同年级将从难度指数、完整度、图案形象、线条优美、剪工细致、比例协调各方面综合测评。

十三、奖状书写:

吴萍、王鹏宇

十四、奖项设置:

一年级:一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名

二年级:一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖三名

三年级:一等奖一名二等奖二名三等奖二名优秀奖二名

四年级:一等奖一名二等奖二名三等奖二名

五年级:一等奖一名二等奖二名三等奖三名

六年级:一等奖一名二等奖二名三等奖三名

剪纸活动策划7篇相关文章:

活动策划父亲节活动方案最新7篇

活动策划父亲节活动方案优秀7篇

春游会活动策划7篇

校园晚会活动策划7篇

918活动策划通用7篇

读书活动策划优质7篇

日活动活动策划方案模板推荐7篇

户外活动策划活动方案7篇

建活动策划方案范文7篇

日活动活动策划方案模板参考7篇

剪纸活动策划7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
88936