幼儿园2024新年活动方案6篇

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活动方案的制定需要充分调研和了解目标群体的需求,活动方案的制定还需要考虑活动的后续跟进和评估,以确保活动的持续改进和发展,好文笔范文小编今天就为您带来了幼儿园2024新年活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园2024新年活动方案6篇

幼儿园2024新年活动方案篇1

一、活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的`来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

二、活动组织者:

大班教师。

三、活动过程:

(一)、教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)、家委会代表讲话

(四)、幼儿歌曲表演

表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

表演内容:所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

四、活动结束:

家长离园

五、教学反思:

新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园2024新年活动方案篇2

一、指导思想:

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。

通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组

1、组长:__

2、副组长:__、__

3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员:

部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间:20_年1月24日下午2时开始。

五、活动地点:社区办公楼(__篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:

戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:

游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:

两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:

10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:

用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:

2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:

3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。

8、吹乒乓球:

杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:

从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:

一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:

把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

七、活动要求

1、2月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区__年迎春游园活动安排和部署。

2、2月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、2月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

八、注意事项

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。

4、车辆按指定位置停放。

九、费用预算(略)

幼儿园2024新年活动方案篇3

活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

活动时间:12.31上午9:30—10:50

活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的`温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

?我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

3、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

4、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

尾声:

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园2024新年活动方案篇4

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校xx年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象

全校学生及指导教师。

三、活动内容

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的'学生节目表和指导教师的节目表于xx月xx日上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间

20xx年xx月xx日。

七、注意事项

1.活动结束后,注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

幼儿园2024新年活动方案篇5

活动名称:

护绿行动

年龄段:

小班

活动目标:

1、乐意参加护绿行动,愿意与社区人员交流,体验共同相处的快乐。

2、尝试了解植树节的意义,懂得保护绿化,爱护周围环境。

活动地点:新源幼儿园

参与人员:

教师:各班老师、 小班组长

幼儿:小班幼儿

家长:年级组家长委员会成员

其他:沁富社区义工

活动准备:

1、收集各种马夹袋、准备好各种工具。

2、制作护绿行动的牌子、准备护绿行动的马夹。

3、各班对幼儿进行爱护绿化的谈话教育。

活动过程:

一、活动前的要求:9点整参加活动的孩子在各班教室集合。

1、教师交代本次活动的目标、任务和注意事项。

告诉幼儿护绿行动的'目的,并提出注意事项。

给幼儿穿上护绿行动的马夹,激发幼儿争做护绿小卫士的愿望。

2、谈话:今天我们要去干什么?护绿小卫士可以为幼儿园做些什么事?

等会儿老师就要带着小朋友一起去进行护绿行动。

请小朋友仔细找找哪儿有脏东西、捡到垃圾装在马夹袋、小手要注意安全和卫生,小脚走的时候要注意绿化,结束的时候再看看幼儿园的环境整洁情况。

二、带领幼儿进行护绿行动

1、老师带领小朋友在各自的环境区域进行护绿行动。

2、鼓励幼儿争做护绿小卫士。

3、将幼儿护绿行动用照相机拍下活动情况。

4、将护绿行动的牌子插在各班的环境区域。

三、活动后的谈话:带幼儿回教室,洗干净小手。

1、刚才我们做了什么?说说各自的感受。

2、你觉得做护绿小卫士开心吗,说出来和大家一起分享。

3、喊出我们的口号:护绿行动,从我做起。

小结:教育幼儿要保护绿化,爱护周围环境。人人争做护绿小卫士。

幼儿园2024新年活动方案篇6

具体内容:

系列活动一:“快乐成长”才艺比赛

活动时间:20xx年12月22——20xx年12月26日

活动简介:根据中班幼儿发展特点,结合日常教学内容,设置五个才艺专场比赛,比赛涉及的领域有语言、体育、艺术(音乐、美工)、健康等。鼓励幼儿人人参与,在轻松愉悦的竞赛中展示才艺,为自己的进步感到自豪。

活动内容:

专场一:个人风采秀

跟音乐走秀并表演一个绕口令

专场二:创意圣诞树

通过剪贴画的'方式制作圣诞树

专场三:运动小健将

手拿箩筐——走过小桥(平衡木)——钻过山洞——跳过雷区(圈)——完成任务(拍球10个)——取得“年货”——推车返回(独轮车)

专场四:生活小能手

一号桌:将一件外套的钮*扣好——将外套、毛衣、裤子分别叠整齐——二号桌:用筷子将10粒花生夹到碗内。

专场五:小小建筑师

提供同样数量的清水节目,建构一座房子。教师提供2种范样,幼儿可以模仿建构,也可以创意建构。

活动要求:

● 12月17日——12月21日为活动准备阶段,请家长配合帮助幼儿进行相应的练习。

● 12月22日——12月26日的才艺比赛时间为每天10:15——10:50

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