进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的'全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间：9月7日——10日

三、参与方式：

方式一：巧手画一画。在a4大的美术纸上画出你心目中最美丽的老师，拍照上传“溪边小学微信公众平台”，格式“照片+班级姓名”，并在教师节当天送给老师。

方式二：真心话儿说一说。在“颂师恩”卡上写一写你想对敬爱的老师说的真心话，投入学校大信箱，我们将在教师节当天抽取幸运儿上台表述心声。

你还可以：写一写“我和老师的故事”投稿到红领巾广播站投稿箱，和大家一同分享你和老师之间的故事。

四、活动安排：

1、歌颂老师

2、抽取幸运儿，说说心里话。

3、大队发表倡议书。

市教师节活动方案篇2

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

一、领导机构

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、活动

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：（9月x日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（x班负责）

活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（xx老师负责负责）

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。（xx负责）

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”班会。（各班主任负责）

活动准备6：培训主持人两名。（x负责）

五、教师节前一天活动流程如下

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责：xx

2、活动宣传报道：xx

3、活动摄像、拍照：xx

4、带领学生到三幼：xx

5、记者联系、电视台联系（待定）：xx

6、红领巾广播站特别节目录制：xx

附：9日课间操时间活动

小主持甲：每天从家门赶到校门；

乙：每天从清晨忙到深夜；

甲：每天备课上课一丝不苟；

乙：每天出题批改细心认真

甲：讲台虽小，屹立着高大身影；

乙：教鞭虽短，指点着日月风云。

甲：对学生言谈举止、和蔼可亲；

乙：对学生，为人师表、身体力行。

甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏；

乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。

甲：是呀！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。

乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。（广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。）

甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙：是啊！早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。

甲：教师节到了，同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢？

乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。

甲：老师是最可尊敬的人。

乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。

甲：教师甘为＂人梯＂，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：老师！您辛苦了！老师！我们永远爱您！（全体学生一起说三遍。）

市教师节活动方案篇3

一、活动目的：

弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动：恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦。

三、活动时间：20xx年9月9日9月1日

四、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为，更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动时间：由大队部会议后安排

市教师节活动方案篇4

在第xx个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

一、时间：20xx年9月10日1:0

二、地点：大学生活动中心

三、：弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科新局面再建新功

四、主持人：学院委副书记张景超同志

五、参加人员：全体教职工、学生代表

六、主要内容、议程：

（一）宣读表彰决定

1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀工作者名单

2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

3、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

4、官金华同志宣读学院从事工作0年教职工名单

（二）颁奖

1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

2、学院院长张建民同志为学院从事工作0年教职工颁发证书

（三）新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授

（四）教师代表宋海鸥老师发言（环境科学系）

（五）学生代表王忠宽同学发言（环境工程系）

（六）学院委书记朱立杰同志讲话

七、会议组织及要求：

（一）本次教师节庆祝表彰大会由学院政办公室牵头，学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

（二）请与会教职工着正装，佩戴校徽，1:0前入场。

市教师节活动方案篇5

为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，k歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。

一、指导思想：

营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚

二、活动时间：

20xx年9月10日

三、活动：

爱要大声唱出来

四、活动准备：

购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。

五、活动流程：

（一）开场致辞。

主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

（二）师德承诺显真情。

“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

（三）节日气氛浓满园

1、个人k歌活动

歌曲5首，自由参与演唱。

2、游戏：抢水游戏

规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。），年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。

3、组队唱歌

歌曲5首，两两自由组合。

4、游戏：抢椅子

规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

5、年级组歌曲争霸

先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。

6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。