只有在明确了目标后再动笔，我们才能写出优秀的方案，写好一份方案会让我们接下来的工作事半功倍，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的家长开放日的活动方案5篇，供大家参考。
家长开放日的活动方案篇1
一、活动时间：x月29日上午
二、参加对象：小一班全体家长和幼儿
三、活动地点：小一班教室
四、活动目的：
１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）
２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。
五、活动准备：
热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备.凳子准备，道具准备
六、活动过程：
（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）
活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。
（二）晨间谈话:8:30~8:40生活活动
活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。
（三）早点8:40~8:50喝豆浆、点心
活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。
（四）早操:8:50~9：10
活动要求：以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操
（五）教学活动：
活动1：9：15~9：35（语言活动：小蛇多多）
活动目标：观察画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。
（六）自主生活活动：9：35~9：9：50
活动目标：主动洗手，拿好小杯子排队喝水，不拥挤，上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。
（七）活动2：9：50~10：10（折纸：小猫喵喵喵）
活动目标：学习用正方形纸折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。
(八)户外活动：10：10~10：45分(体育游戏：大风吹)
活动目标：听指令做大风吹来树叶飘落的动作。
（九）生活活动、餐前活动：10：45~11：00（好书时间）
活动目标：喜欢看书，能用简单地话语说出故事中得内容。
（十）午餐：11：00~11：30
活动目标：幼儿安静地吃完自己的一份饭菜，不浪费，不挑食。
家长开放日的活动方案篇2
一、 活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、 活动时间：20xx年11月9日
三、 活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
1、1：50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2:20----2:50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌）
3、2:50—3:10幼儿自由活动（班主任组织家长进行简短家长会）
4、3:10—3:40亲子游戏：快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个
玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
家长开放日的活动方案篇3
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐!
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动时间：20xx年12月31日7：30～11：30
具体安排：
7：30～8：30
入园接待
1、师生问好，晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。
4、8：30---8：45喝水、入厕
5、8：45～9：30化妆梳洗、准备庆祝
6、9：30～11：30元旦联欢活动
联欢会具体安排：
1、新年致词
20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福!
幼儿：祝爷爷奶奶，福如东海 寿比南山
祝姥爷姥娘，身体健康 长命百岁
祝叔叔阿姨，心想事成 财源滚滚
祝爸爸妈妈，恩恩爱爱 白头偕老
祝老师阿姨 工作顺利 笑口常开!
(面对面)
祝小朋友快快乐乐!聪明健康!
( 齐)
祝大家新年快乐!ye!
家长开放日的活动方案篇4
12月3日(本周四)上午8：20——11：40
红樱幼儿园中班各班级
活动介绍
开放日当天具体活动安排如下：
活动一：上午8：20——9：15晨区活动、早操
活动二：上午9：15——9:30幼儿早间点心时间(家长回到各自班级)。
活动三：上午9:30——10:30幼儿课堂时间
活动四：上午：10:30——11：00幼儿活动时间
活动五：11:10——11:40幼儿午餐时间
开放日当天请家长配合老师做到：
1、家长到幼儿园禁止吸烟并将手机调到振动状态。
2、开放期间请不要干涉宝宝个人行为，进餐时间家长不要给孩子喂饭，老师上课时请家长不要摄影或照相，以免影响宝宝注意力及情绪。
3、课堂上宝宝的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同，家长无需过度紧张，孩子的成长是一个不断进步的过程，需要您的赏识与赞扬。
4、请尊重和允许孩子存在个别差异，家长不要拿自己的孩子盲目的与同伴相比，我们要用赞许的目光看待孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让孩子更加自信的成长。
5、如果您是女士，请穿平底鞋，当天人多，不宜穿高跟鞋，以免踩到幼儿。
您的参与支持是幼儿园和老师前进的动力，届时请家长准时参加!其余年段家长请静候通知参与半日活动!
家长开放日的活动方案篇5
一、活动目的:
以孩子们喜欢玩的植物大战僵尸游戏形式来进行一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的知识通过团队作战来共同战胜“僵尸“，以新颖的活动形式充分调动孩子的激情，在快乐的氛围中达到在玩中学的.目的，让孩子度过一个有意义的六一儿童节。
二、活动主题：
七彩之花需要知识的洗礼
三、活动时间：
20xx年5月31日15:00-16:00
四、活动地点：
华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。
五、参加人员：
全校师生
六、活动实施
1全班学生以一列九格图为中心围成一圈进行游戏(家长围外圈观看游戏)。以摆了僵尸道具的第五格为界限，每班分为蓝、绿两组能量队
2游戏以两队一一对抗，轮流抢答的形式进行。由班主任主持提问。抢到问题并回答正确的同学按由外到里的顺序站进自己队的格子里，回答错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动继续游戏。游戏过程中有出现不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的情况视为犯规。犯规队员站到队尾，取消比赛资格，后面同学补齐缺位继续作战。
3先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上，表示本轮结束。站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进行第2轮，以此类推，以全班同学参与完毕为结束(原则上是每人参加一次。人数不等的情况，允许人少一方有相应人数的学生重复比赛。遇到平局，加赛一题决出胜负)最后以子弹多的一方为胜利、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。
附 游戏站位图
七、工作分配及注意事项：
1 负责人：各班主任
①先行把各班分为两个能量队(蓝绿队，也可自行选颜色，如自行选色，需自己用相应颜色卡纸制作游戏子弹各6枚)。
②布置学生准备相关道具(见通知)
③组织发动学生进行班级区域的氛围布置(游戏方格图、僵尸展板学校准备)
④组织游戏抢答环节
2 负责人：各副班主任 于5月31日前收集整理知识问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题)， 每班语、数由相应任课老师出题、思品由班主任出题，生活常识由副班出题。
3 负责人：体育科组老师、正副班主任、全体行政老师、家委会 活动开始，集合学生按大课间出操路线排队到活动场地做游戏准备，全部学生到操场后家长再到相应的活动场地。要求班主任提前通知家长本班活动场地。并请家委会成员负责家长到活动场地的指引及调配工作。活动过程正副班全程参与，原则上，由正班组织提问抢答环节、副班负责纪律维持(正副班可以私下协调)、家委会做借助裁判，行政负责年级调控。
4、负责人：各年级行政老师 评奖环节：
1 评选出”超级装扮大奖”“超级文明大奖”的班级(由各年级分管行政在各年级评出装扮能量道具最形像的班级，每个年级评选三个。)
2 评选个人“超级装扮大奖”(由各年级分管行政在每班评出装扮能量道具最形像的学生，每班一个)
4 主持稿及主持人：曾谢平 崔晓玲
5 音乐播放：曾谢平 崔晓玲
6 拍照：凌勇滦 摄像：吴荣荣
7 器材设备：万黎刚
8 背景布置：道远广告设计公司
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