在活动方案里，策划人要明确活动可用的营销费用，我们需要认真对待活动方案的写作哦，好文笔范文小编今天就为您带来了实施小活动方案推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
实施小活动方案篇1
xx年春节将至，为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案安排如下：
一、活动时间：
xx年1月21日
二、活动场地：
xx县师范附小操场
三、参加人员：
全所职工及其家属
四、活动内容和具体安排：
(一)投篮活动
选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。
(二)家庭接力往返跑
画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。
(三)慰问退休、困难职工
为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的.家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。
(四)集体晚宴
单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。
五、经费预算：
3万元
六、活动要求：
1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。
2、全所职工及其家属积极参加。
3、体育活动以娱乐为主，不能在活动中发生任何不愉快。
4、全体人员在整个活动过程中，要以安全为重，保证活动顺利圆满。
实施小活动方案篇2
一、指导思想：
今年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，3月27日—4月6日是第七个福建省学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为进一步强化师生的安全意识，提高自救自护能力，有效防范各类校园安全事故，现结合通知精神和学校实际，特制定方案如下：
二、活动时间：
3月27日至4月6日
三、活动主题：
强化安全意识，提升安全素养。
四、“十个一”系列活动：
1、举办一次主题启动仪式。3月27日在国旗下进行全体师生总动员讲话暨安全教育日(周)主题教育活动启动仪式。(负责人：柳金荣)
2、开展一场的安全知识竞答——天天交通对对碰。3月24日～4月4日上午早会后，在学校操场上，进行3～5道交通安全知识题，现场提问，并赠与答对者。(负责人：李炜芯)
3、组织一场安全知识网络竞赛活动。3月27日—11月30日，全体教师、学生家长、学生参加2014年全国中小学生安全知识竞赛活动，学习和答题时间为每天8：00—21:00。(负责人:全体班主任、辅导员)
4、组织一次应急疏散演练。针对火灾、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况，于周四中午1:50精心组织一次应急疏散演练。(负责人：行政、保卫处)
5、开展一节主题班会教育。主要在深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。(负责人：班主任)
6、开展一场交通安全黑板报评比活动。(负责人:保卫处、辅导员)
7、开展一场“大手护小手”轮值护送。4月份起组织一年级志愿家长在学生上下学期间到兴隆路口、中和路路口、莲花路路口、莲屿路口维护秩序，保护途经的学生。(负责人：行政、保卫处、一年级班主任)
8、开展一场专题知识讲座。邀请法制副校长到学校开展安全知识进校园系列宣讲活动，普及安全知识。(负责人：柳金荣、保卫处、年段长)
9、营造一种浓厚的社会舆论氛围。充分利用校园led、网络、专栏等宣传阵地，通过校讯通、手机短信等形式，大力宣传普及安全标语或知识。(负责人：xxx、各班老师)
10、组织一次安全隐患排查。保卫处开展校园周边安全隐患排查活动，做到安全工作预防在先。(负责人：保卫处、保安)
五、后续工作：
活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育日(周)”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。
实施小活动方案篇3
教学目标：
1、使学生明白人的一生有两副牙，乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。
2、使学生明白换牙的卫生，明白怎样保护牙齿。
3、培养学生养成良好的卫生习惯。
教学重点难点：
描述牙齿的重要作用和牙齿不健全所带来的不便；引导启发总结学生回答的关于牙齿的保护方法。
教学过程：
一、导入新课：
1、猜谜语：兄弟生来白，队伍排整齐。
饭菜全切碎，活儿干得快。
你若猜不出，张口他就来。
2、请同学们看看自我的牙齿，发现了些什么？总结讲述我们从6—7个月开始到两岁左右长出乳牙，到12岁左右又长出恒牙。
二、学习新课：
1、同学们，你们能不能说说我们的牙齿的作用？（切断，研磨食物，帮忙发音。那么我们没有了牙齿会怎样样呢？）
2、了解牙齿，了解我们的乳牙和恒牙。
3、既然恒牙和我们这么密切又对我们这么重要，那么我们要怎样来保护它呢？
①不要咬硬东西。咬硬东西，一是不得力，因为牙还没有长牢，容易造成牙齿错位，影响咀嚼和美观。
②不要用手抠和用舌头舔。在牙刚长出时，有点痒，如果用手抠或者用舌头舔，很容易造成牙齿的松动和变形，长得会七扭八歪，构成畸形。
③要注意牙齿的卫生。
三、巩固新知：
1、组织学生表演牙齿和蛀牙的节目（节目资料是一个小朋友开始时牙齿很好，可是它不注意牙齿的卫生，经常吃零食，还个性爱吃甜食，结果造成牙齿有了蛀虫，经常牙疼，疼痛难人忍。最终他去了医院，医生帮他治好了牙疼，最终他痛下决心，该掉了乱吃东西的坏习惯，并且经常刷牙，注意牙齿的卫生，慢慢地他最终又长出了新牙。看他多开心啊！）。
2、组织学生到黑板前面来复述牙齿包括的种类和保护牙齿的方法（要求学生能够做到发言大胆用心，果敢，声音洪亮，语言流利，锻炼自我发言的潜力。）
实施小活动方案篇4
一、儿童为什么要打预防针
打预防针就是通过接种疫苗使接种对象和人群获得对疫苗所针对传染病的免疫力，是控制乃至消灭疫苗可预防疾病最经济、最有效的方法，也是贯彻“预防为主”卫生工作方针的政府行为。建国以来，xx市委、市政府高度重视预防接种工作，先后实施了一系列预防策略，取得了消灭天花、无脊髓灰质炎证实和控制麻疹、白喉等严重威胁儿童健康传染病的伟大成就，保护了广大人民群众身体健康和生命安全，促进了经济发展和社会全面进步。目前xx市已建成市、区、街、村四级免疫预防工作平台，以及完善的国家免疫规划冷链系统和儿童免疫预防信息网络系统，拥有疾病预防控制机构20个，免疫预防服务定点门诊239个，免疫预防服务人员3000余人，为全市儿童提供安全有效的预防接种服务。
二、出生要打预防针
宝宝出生后24小时内要及时打乙肝疫苗第一针和卡介苗；满1月龄时打乙肝疫苗第二针；满2月龄时吃小儿麻痹糖丸第一剂；满3月龄时吃小儿麻痹糖丸第二剂，同时打百白破第一针；满4月龄时吃小儿麻痹糖丸第三剂，同时打百白破第二针；满5月龄时打百白破第三针；满6月龄时打乙肝疫苗第三针；满8月龄时打麻疹疫苗第一针；满1岁半至2岁时打麻疹疫苗第二针，同时打百白破第四针；满4岁时吃小儿麻痹糖丸第四剂；满6岁时打麻疹疫苗第三针，同时打白破二联疫苗。请记住这些疫苗费是由政府买单的。免费接种，必须要享受的哟！
三、这些疫苗都预防些什么病
以上五种疫苗可预防7种疾病，乙肝疫苗预防乙型肝炎，卡介苗预防结核病，小儿麻痹糖丸预防小儿麻痹症，百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风，麻疹疫苗预防麻疹。这些疫苗必须要按规定的程序使用，千万记住不可漏打。
四、儿童家长（或监护人）应该履行的义务
?中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》明确规定，国家实行有计划的预防接种制度。儿童必须接种以上5种疫苗，儿童家长（或监护人）应当配合有关的疾病预防控制机构和医疗机构，保证儿童及时接种疫苗。一定要依法履行义务！
五、同样的权利，同样的健康
xx市高度重视流动人口及适龄儿童的疾病预防工作，流动人口及其子女她们都居住武汉，享受xx市民和儿童同等的待遇，同样享受xx市免疫预防服务系统提供的服务和5种免费疫苗的接种服务。公安、教育、社区等流动人口服务和管理部门请给她们提个醒；亲戚、朋友、同事、邻居关心自已的同时别忘了关心身边这些外来的朋友；尊敬的家长，您的艰辛我们理解。可再忙也不能耽误孩子！一定要履行职责哟！
六、到哪里打预防针
xx市免疫预防服务系统可为您提供及时、安全、有效、温馨的预防接种服务，一方面您可以到您所在的社区卫生服务中心免疫预防服务定点门诊接种（郊区到您所在的乡镇卫生院免疫预防服务定点门诊）；另一方面您可以拨打以下18部咨询服务电话咨询；同时您还可以登陆我们的网站为您提供服务。免疫机会请不要错过！
七、这些疫苗孩子们要打、成人也要打
为了减轻疾病负担，建立群体免疫屏障，xx市根据疾病流行趋势以及国家和xx省的有关规定，常年或定期开展其它相关疫苗的接种工作，这些信息辖区内免疫预防服务定点门诊会主动为您提供，您也可通过市内媒体的相关报导或登陆我们的网站获取。这些疫苗分别是：甲型肝炎疫苗、流脑疫苗、乙型脑炎疫苗、麻腮风三联疫苗、b型流感嗜血杆菌疫苗、水痘疫苗、流感疫苗、肺炎球菌多糖疫苗和口服轮状病毒疫苗等。预防疾病，享受健康！
八、入学要带接种证
预防接种证是记录和查验儿童接种疫苗情况的凭证，国家对儿童实行预防接种证制度。教育部规定儿童入托、入学时，托幼机构、学校必须查验预防接种证。儿童出生后１个月内，其监护人应当到儿童居住地免疫预防服务定点门诊为其办理预防接种证，儿童居住地发生变化时一定要到居住地免疫预防服务定点门诊办理迁入和迁出手续。一定要妥善保存哟！
九、打预防针该注意些什么
1、接受免疫预防服务的对象或者其监护人应按医生预约时间带预防接种证到居住地免疫预防服务定点门诊接种疫苗。
2、接受免疫预防服务的对象或者其监护人应主动向医生了解所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，并如实向医生告知受种者健康状况后在接种证上签字。
3、第一类疫苗（5种免费疫苗）按儿童免疫程序免费接种，必须接种；第二类疫苗按说明书要求自愿自费接种；接种第一类疫苗的同品种其它制剂的`，接种费由受种者自理。
4、接受免疫预防服务的对象在接种后应留在接种现场观察15～30分钟，离开现场后如发现受种者有不适者应及时到附近医疗机构给予处置，并向接种单位报告相关情况。这样打预防针最安全、最有效！
实施小活动方案篇5
一、紧紧围绕“防灾减灾日”主题，开展防灾减灾科普宣传教育活动。
今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间，各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点，严格落实“三个一”的工作要求：即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时，通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式，集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点，有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能，让广大师生都能够识别灾害风险，了解防灾减灾常识。
二、深入开展灾害风险隐患排查治理。
各地教育行政部门和学校要结合工作实际，积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作，对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，要积极开展灾害风险评估，编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施，及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布，确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性，提高学校的抗风险能力。
三、广泛开展防灾减灾演练活动。
各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手，针对城镇化发展中出现的新情况、新问题，结合往年灾害特点及当地本校实际情况，认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，并严格按照《指南》的要求，积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施，明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务，要制定切实可行的演练计划和保障措施，广泛动员，精心组织，加强宣传力度，让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径，注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制，不断提升学生安全意识，赋予他们终身安全的能力。
四、加强宣传报道，进行家校交流与校校交流
“防灾减灾日”宣传周活动中，各地各校要加强宣传报道，不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识，还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭，同时不同学校之间也可相互进行经验交流，共同提高学校综合防灾减灾能力。
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