制定活动方案也要考虑到潜在的风险和应急措施以应对可能出现的问题，制定活动方案应该具体明确各项任务的责任人，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的优表彰活动方案8篇，供大家参考。
优表彰活动方案篇1
一、活动目的：
1、增强公司员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，丰富企业文化工作，提升公司的综合竞争优势。
2、对20__年公司的发展成绩进行总结，并制定20__年公司的总体规划，明确20__年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。
二、晚会主题：团结奋进、继往开来
三、晚会时间：20__年1月31日晚上19点
四、晚会地点：暂定
五、参加人员：公司全体员工、领导、重要客户。
六、晚会组织：由公司行政部统一组织、执行。各人员统一按行政部负责各事项。
七、晚会流程
1、主持人开场白，介绍到会领导、嘉宾及晚会流程。
2、总经理致辞，20__年公司总结结和20__年公司发展目标。（可副总来讲）
3、副总经理讲话，宣布20__年晚会正式开始。
5、优秀员工表彰（老总和副总经理定，口头激励为主）
6、宴席开始（19点30分）
7、期间自由发挥，聊天，行酒令。最后抽大奖：
一等奖1名，iphone6一台。二等奖2名，奖品ipadmini二台。三等奖：共5人，每人200元话费。
8、晚会结束，接下来自由活动。
领导：李纯志。
公司：曾涛，马亮，高飞，管利亚，吕微微。
加工厂：厂长、李世功、李永增、邹祝垚、李玉龙、姚祥灿。
工程部：李路宽、李世久、田红远、田国远、王建伟、孙晶。
加工班组长：许敬涛、王福生、阎海兵。
工地组长：刘勇、王胜利、王铁轮、陈瑞华。架子安装。
律师2位，牛天义，牛天义女儿。
上海杨总，袁总，银行3人。老总2个朋友。
优表彰活动方案篇2
一、活动背景
五四精神传承不朽，历史的使命告诫我们新一代青年，不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性，校里校外，新一代青年努力拼搏，为学业为事业；院校学生干部每个学期都努力工作，为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去，使我们所有人获益。
二、活动主题
宣扬五四精神，鼓舞努力拼搏、认真勤勉。
三、活动意义
五四青年节是彰显我们青年气概的象征，为纪念这个特殊的'日子，举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部，望其戒骄戒躁，自勉自励，继续努力争取更大的进步，从工作中学会更多，贡献更多，利人利己。
四、活动时间、地点
时间：20xx年5月4日
地点：儒学堂
五、评选对象
1、优秀部门
2、优秀干部
3、优秀干事
4、优秀团支部
5、优秀团支部书记
六、与会嘉宾
陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员
七、活动对象
财经学院团学部门、各班团支部
八、经费预算300元
1、邀请函的制作
2、奖品、奖状及证书的购置
3、会场布置费用
4、为领导准备饮用水的费用
九、活动流程
五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会
1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合，清点人数；
2、18:45分进场，按部门就坐；
3、开始会议：a、主持人开场白
b、领导讲话
c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt
d、进行颁奖仪式
e、会议总结
十、工作安排
1、向学校申请儒学堂作为大会场所；
2、组织部要对会议的开设进行合理研究设计，接着干事们对会场进行布置；
3、提前通知各个部门及各班团支部，向老师领导发邀请函邀请其参加会议；
4、通过各部门及老师的给分评选
5、制作好相关ppt，以及与会需要的视频、音乐等；
6、邀请会议的主持人。
十一、注意事项
1、戴好工作证，准时到位，不要出现迟到缺席现象；
2、保持秩序进场，保持肃静，不拥挤喧闹；
3、保持会场卫生清洁，爱护公共物资。
优表彰活动方案篇3
20xx年2月因为疫情的原因，学校进行了线上授课活动，线上教育是科技时代发展的产物，让师生足不出户就可以学习知识。可以说线上教育打破传统模式下教室讲台的概念，网络成为了主要的传输工具。在线上教育火速发展的时代，第五师中学紧跟时代步伐，运用钉钉进行直播授课，全校老师们积极行动，互帮互助，让线上授课直通每一位学生和家长。为了表彰线上授课活动中突出的老师和学生，特制定如下方案。
一、表彰对象
1、线上班级管理班主任
2、线上授课优秀教师
3、线上学习优秀生
二、评比方法
1、线上班级管理的班主任
20xx年的.2月为防“疫情”传播，全校的班主任加大了对每一位学生监管的力度，每天上报学生的体温、定位等工作，特别是疆外学生的实时情况要了如指掌，班主任工作压力大；在班主任辛苦的努力下，我校学生防疫监测工作顺利，特给全体班主任进行表彰。
2、线上授课优秀教师
老师直播课堂，每个年级都有学校督导组查课，建议由督导组和教务处、年级组一起评选出线上优秀授课教师。
3、线上学习优秀生
（1）学生听课时长分（钉钉上有记录，班主任汇总）
（2）师生互动积极分（由任课老师提供给班主任）
（3）学生作业完成优秀分（由任课老师提供给班主任）
（4）（1）+（2）+（3）=线上学习优秀生
（5）任课教师要实事求是推荐师生互动积极分子和学生优秀作业，班主任认真汇总学生听课时长、互动积极分和作业完成优秀分，作为线上学习优秀生评比的标准。
三、表彰名额
1、表彰全体班主任（29人）
2、每个年级组评x-x个线上授课优秀教师
3、每个班的优秀学生按班级人数的20%-25%进行计算（普通班20%,信息化班25%）。
4、确定人员名单后公示
四、表彰奖励
学校将对评选出的优秀班主任、教师、学生进行表彰奖励，并颁发奖状和奖品。
优表彰活动方案篇4
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
优表彰活动方案篇5
一、开展教师节表彰活动
以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。
（一）评选类别及名额
优秀教师200名；优秀班主任50名；师德标兵10名；优秀特岗教师20名；优秀校长10名；优秀德育工作者30名；优秀教育工作者36名；尊师兴教先进个人4名；尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。
（二）评选对象及范围
优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。
优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇（街道）教育管理中心、教育局机关工作人员。
优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。
优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。
师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。
优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。
优秀校长评选范围：在职在岗的中小学（中等职业学校、特教学校、幼儿园）正副校长（园长）。
尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。
尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。
（三）评选条件
1、优秀教师
（1）严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。
（2）教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。
（3）从事教育教学工作3年以上（民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上），教育教学工作得到同行、学生及家长的好评；在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。
（4）五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。
以上参评人员必须是教学一线教师。
2、优秀班主任
不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展2022年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》（毕教办师〔2014〕106号）要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。
3、师德标兵
（1）认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。
（2）任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。
（3）教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。
（4）锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。
4、优秀特岗教师
（1）忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规；心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。
（2）遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。
5、优秀校长
（1）任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。
（2）任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。
一、 活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、 活动主题：
“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。
三、 活动内容：
1、学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。
2、周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。
3、向市级媒体报刊推送优秀教师事迹，力争发表。
4、开展“爱要说出来”活动。
要求各班在9月10日教师节当天，在每一位老师刚上课时统一大声说“老师，您辛苦了，”等感恩话语（各班也可自拟感恩话语）。
5、“祝福送恩师”活动。
从9月9日开始，各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
6、校园广播站感恩教师联播活动。
优表彰活动方案篇6
一、指导思想
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，大力宣传党的好政策，大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩，大力宣传教书育人的先进事迹，大力宣传扎根乡村的优秀教师，大力宣传尊师重教的良好风尚。
二、活动安排
（一）加强师德教育宣传学习研讨活动
1、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。
2、学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
（二）组织评选表彰活动
通过层层选拔，评选出“xx名师”（10人）、“十佳师德标兵”（10人）、“骨干教师”（30人）、“优秀班主任”（30人），并进行表彰（推荐名额分配见附件1）。
（三）组织走访慰问教师
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，征求教育改革意见，共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生，塑造教师良好形象。
（四）开展一系列主题教育活动
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风教育月”活动，可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的祝福活动。
3、结合咸宁市教育局要求，开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案，精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育（学校）开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果，特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。
（五）组织系列专题宣传报道
充分利用《今日》、电视台、教育信息网和xx市教育局微信平台等媒体，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革发展成果，宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展，宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象，营造全社会尊师重教的良好氛围。
（六）开展为教师办实事办好事活动
通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难，切实改善教师的待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
三、活动要求
1、加强领导，精心策划。
各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀，展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机；作为振奋师生精神，凝聚师生力量，再创教育辉煌的重要机遇。要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持，扎实开展好今年的教师节活动。
2、积极筹备，认真组织。
各校要根据实际情况，制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题，认真筹备，因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工，广泛倾听教职工建议，帮助解决实际困难，富有创造性地开展各项活动。
3、注重宣传，及时总结。
庆祝第xx个教师节，是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作，及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
优表彰活动方案篇7
为纪念中国共产党成立95周年，落实“两学一做”学习教育活动，华东交通大学理工学院党委日前创新“两优一先”评选模式，改变过去单纯靠“定指标+报送材料”的做法，引入更为民主公正的竞争模式，推进党内评优科学化建设。
学院以往的传统模式一般是由学院党委发红头文件给各党总支定指标，各党总支按照规定的程序在规定的名额内向党委推荐，并报送相关材料，最后经党委研究决定。没有特殊情况，各党总支推荐上来的人选一般都会顺利通过。而今年，学院一改过去“定指标”的传统做法，引入更为科学的竞争模式。他们的创新做法是：
借助“三微一端”新媒体评选。在推荐过程中，各级党组织坚持自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级差额推荐、层层严格遴选的办法，经过基层组织推荐、组织部门考察、走访座谈群众，并首次借助微博、微信、微视、客户端这些“三微一端”新媒体，多方征集意见，真正做到“行不行，让基层来推荐；好不好，请群众来评价”，确保先进典型组织认可、群众信赖，立得起、树得住。
采用差额推荐办法进行遴选。学院党委只给各党总支下达差额推荐指标，按照下达的总指标数，以“好中选优”的方式评选出最终名单。比如，今年全院教工优秀党员总指标数为12个，但是各党总支差额推荐指标相加为15个，这样的话，有的党总支可能最终会0当选。
让基层书记同台pk推送先进。学院成立评选工作小组，分管党建工作的学院领导为组长，党群各部门有关同志为成员。学院拟在6月初召开“两优一先”竞争性推选工作交流会，各总支书记将在会上就推荐的人选同台pk进行角逐，公开晒亮点晒成绩。
采取“票决制”方式确定人选。为了增强竞争的公正性、科学性，评选工作小组成员每人一票进行民主投票，以“票决制”的方式确定拟表彰名单，并通过校园网、“三微一端”等渠道进行公示，最终报党委会研究决定。
大力营造“争当先进”的氛围。学是过程，做是目的，评选表彰是弘扬先进、引领新常态的长效推动。学院党委对先进典型的评选、推介、宣传十分重视，要求宣传部门对获评人选(部门)的先进事迹进行广泛集中宣传和推广，为各级党组织和广大党员群众设标杆、树榜样，使广大党员学有目标、干有方向、做有动力。
优表彰活动方案篇8
一、活动领导小组
顾 问：学校全体行政领导
组 长：周卫群
副组长：付长斌 刘崇俊 刘文胜
组 员：全体班主任
二、“五·四”活动大致安排
1、请学校领导为团委“五·四”活动致辞
2、表彰活动
3、新团员宣誓仪式
4、成人宣誓仪式
5、演讲比赛
6、请学校领导为活动作总结
三、活动内容具体安排
(一)表彰活动程序
1、宣读表彰通报
2、为优秀团支部颁发奖状
3、为共青团员标兵颁发荣誉证书
4、共青团员标兵代表讲话
5、学校领导致辞
(二)新团员宣誓仪式程序
1、宣读新团员名单
2、宣誓
3、新团员代表讲话
4、学校领导致辞
(三)成人宣誓仪式
1、宣读年满十八周岁青年学生名单
2、宣誓
3、成人代表讲话
4、学校领导致辞
(四)演讲比赛
1、评委
特邀评委：学校全体行政领导
评 委：周卫群 陈叶柳 李金兵 康永松 刘文胜 付长斌 刘崇俊 罗国华 贺泽雄 黄首道 欧建新 曾 澎 周建松 游 琳 刘 珍
2、评分标准与评分细则
评分标准：
①思想健康、主题明确(满分3分)
②仪表端庄、神态自然(满分2分)
③普通话标准(满分2分)
④语气抑扬顿挫，有表情，讲话有感染力、有气势(满分3分)
评分细则：
①采用10分制
②统分中取消一个最高分与一个最低分，取平均分为该演讲者得分
③前3个演讲完毕后评委商定打分尺度，以后边演讲边打分，下一个演讲完后，公布上一个演讲者得分。
3、主持人 学生男、女各一名
4、程序
①介绍评委
②宣读评分标准与细则
③演讲比赛
④请评委点评
⑤请学校领导宣布演讲结果
⑥请学校领导授奖
四、活动相关工作人员安排
1、田径场班级就座区域划分与整队
2、保卫工作
学校护校队、学生会保卫部与体育部干部
3、统分计分
邹海云 何锡秋 肖自先 李惠玲 学生会干部二人
4、音响
刘福春 曾 涛
5、摄影
伍先荣
6、电工
游海美
7、器材等准备与搬运
学生会、团委会干部
8、场地卫生
学生会卫生部及卫生监督站干部
五、时间安排
待定
六、经费预算
xxx
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