优秀的活动方案是我们确保活动高效顺利运行的蓝图,大家在制定活动方案中的资源分配要合理平衡,下面是好文笔范文小编为您分享的微环保活动方案通用6篇,感谢您的参阅。
微环保活动方案篇1
根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:
一、活动目的:
为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx、xx。
3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动要求:
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:
①作品反映一个主题:“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。
微环保活动方案篇2
1、让全校师生了解现在xx的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
(一)校内宣传:
1、xx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
xx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。
1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识;
2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的'精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元
点歌(新校区和老校区)4元
宣传资料(资料和照片)10元
布置宣传场地用品16元
调查表(xx份)20元
总计60元
注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净;
(一)活动预案
1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。
2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。
(二)安全预案
在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。
微环保活动方案篇3
一、活动目的:
1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强学校的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生第一党支部积极分子
三、主办单位:
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
(3)您是怎样教育这些同学的呢?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20xx年10月30日前 待定
(二)扮演角色,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围
活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20xx年10月31日星期日 待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
积极分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员:梁秋婷 雷月芬 陈贤成
采访部分同学家长:龙燕勤 黄利红 欧阳锦荣
采访中区宿舍去同学:梁 亨 吴夏明 唐丽玲
以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:
梁云 苏振辉 董雪金 韦永雷 覃小斌 梁文翠 王绿艳
罗兴换 唐媚媚 陈 玲 吴忠麒 韦杜 韦慧 韦婷
教学楼清拾垃圾的分组:
梁海和 黄玉梅 奚显喜 唐彩虹 龙贵运 梁育键 刘 凯
杨 飞 滕春妮 李燕娇 罗连英 王立文 岑勋斌
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊
主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨 飞、覃小斌
岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。
9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
微环保活动方案篇4
(1) 环保我最行:
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的`比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
(2) 花样环保:
可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。
(3) 环保接力赛:
先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
(4) 环保大行动:
比赛以家庭为单位,类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。
(5) 运动起来环保:
活动流程概述:
1) 收集废旧的可回收物品
2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)
3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)
微环保活动方案篇5
一、指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办机电系t;t;绿色时装秀及文艺演出大赛>>
二、举办时间
20_年12月上旬-12月下旬
三、活动主题
青春,环保,个性,创新,爱心
四、活动参加对象
机电系系全体师生
五、活动内容
绿色时装展出
六、活动要求
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。
2、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。
3、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。
4、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
5、自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。
七、报名方式
1、以个人为单位参赛
2、自由组合参赛(2-5人其中包括设计师模特及助理)
八、评分细则:
美观:
1、学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)
2、款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)
表演:
1、表情丰富,具有亲和力和表现力(15)
2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)
创新意识:
1、所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)
2、设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)
微环保活动方案篇6
一、活动背景:
随着中国经济高速发展,环境污染,生态恶化的情况也日益突出。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观,污染物排放总量居高不下,远远超过环境自净能力,一些流域和城市的水和大气污染十分严重,生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的.环境问题尚未得到有效解决的情况下,新的环境问题又不断产生。
二、活动主题:
扬志愿精神树和谐之风展绿城之翼构卫生城市
三、活动名称:
保护碧水蓝天,创建环保益阳
四、活动目标:
1、通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;
2、通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识(益阳直播栏目)
4、通过青年志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来。
5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——益阳!
6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境
五、组织领导:
组长:环境艺术设计系团总支书记:郭书记
副组长:
成员:团总支学生会
六、活动时间:
20xx年12月5日(志愿者日)
七、活动地点:
秀峰公园
八、主办单位:
环境艺术设计系团总支学生会
九、承办单位:
环境艺术设计系学生会外联部、青年志愿者协会
十、活动对象:
湖南工艺美术职业学院全体青年志愿者
十一、活动前期准备
略
十二、活动开展
略
十三、活动经费预算:
展板:30x10=300元
横幅:70x1=70元
饮用水:35x3=105元
医疗用品:55元
小计:530元(具体与赞助商协商)
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