一、思想政治方面。坚持党的"一个中心、两个基本点"的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的思想理论，认真领会提出的八荣八耻，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱祖国、热爱人民，热爱学生。有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，默默地奉献在教学第一线。二、教学教研方面。

1、教学工作。从教以来，不断自我进修，参加教师继续教育培训班，学习了大量的现代化教育教学理论，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求差异发展。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养学生学习能力。重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。

2、教研工作。能结合学校实际和新课程标准，科学制定教学计划、教学教案，做到备学生、备教材、备场地;在上课后对课的反馈和总结，为进一步改进教学作好准。平时积极参加学校各种教研活动，积极发表自己的看法，获得同仁的积极好评。

3、德育工作方面。身为一名政教员，我努力做好本职工作。由于体育教师的特点，协助班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。

三、成绩方面。所带校田径队获20xx年县中学生田径比赛团体第七名;个人作为校教工篮球队主力队员获20xx年教工男子篮球赛初中组第二名。

在新的一年中，我还将大胆进行教育教学改革方面的探索，融育人于教书之中，把素质教育放在首位，为党的教育事业奋斗终身。

工作计划教学总结范文篇2

一学期就这样匆忙的过去了,在繁忙、幸福中,不断的进步着、努力着.

在本学期中,我针对自己的教育教学工作总结如下.

一、在备课方面

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定实用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。掌握每一单元在整册书中的地位、作用。在教学中，每一节课，我都充分利用教学光盘或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。课堂上特别注意调动学生的.积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思考教育教学中出现的问题，品位工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受。每一次的进步，都像给了我注射了，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。

四、成绩方面

学校如期在每周五的下午开设了活动课，我带的是葫芦丝特色课程。为了激发孩子们的学习兴趣，我除了和学生进行基础练习外，还选择了学生比较熟悉的乐曲进行学习、吹奏。既让他们掌握技能也不减其浓厚的兴趣。在自己只是对古筝和二胡稍知皮毛的情况下，上网解决自己的疑难，也及时和朋友联系，请他们帮忙指导二胡、古筝的演奏技法。最终完成了自己所想要的器乐合奏效果。本学期，学校举行班级合唱比赛，我和班主任老师积极配合，精诚合作，成绩的取得总是与付出的多少成正比的，只要努力做了就一定会有惊喜。最终自己所教的五个教学班，有三个班级取得年级组比赛的前三名。

每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。

工作计划教学总结范文篇3

时间过的飞快，转眼间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在高效课堂的实施中，不断实践，不断创新，圆满完成了本学期的各项工作，现把本学期工作总结如下：

一、政治思想方面：

本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍，及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习，并认真做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会，感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班，对工作更加认真负责，更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是快乐的，这一切都得益于领导给我们创造的宽松的和谐的工作环境。

二、教学工作：

(一)继续实施高效课堂：教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，们认真备课，认真钻研教材，精心设计导学案，从学生的角度精心设计，便于引导学生学习。在高效课堂的学习中，同学们都能把自己当成是学习的主人，在课堂上充分展示自己，课堂真正了变成了学生展示的舞台，老师只起到了引导，点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来，也让老师们活了起来，老师们制定导学案，互相配合，通力合作，实现了集体备课，导学案的呈现就是集体智慧的结晶。通过制定导学案，增强了老师们之间的团队意识，增进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设，使同学们之间增强了凝聚力，同学们的集体意识增强了，团队意识也增强，通过小组之间的竞争，培养了同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生，也锻炼了老师。

(二)、小组建设：高效课堂的小组建设，展现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施，小组建设更有了成效。小组的划分，更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了，组长就带领小组成员进行导学案的检查，互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长，真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下，有条不紊地进行学习，活动，他们都有了为小组争得荣誉的思想，都感到为小组得分很光荣，因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争，促进了学习成绩的提升，促进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。

(三)、要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受知识比较困难，在小组的合作学习中，在组长和全体组员的共同努力下，这些同学在学习上，各方面都有了很大的进步。高效课堂，小组建设，真是给孩子提供了锻炼的机会。这些同学个方面的能力都得到了提升。同时，也得得到家长的支持，老师，家长，同学，学生自己，多方配合，共同努力，使这些孩子有了很大进步。

三、其他工作

另外作为四年级级部的语文组长，我积极协助语文学科主任季老师的工作，上传下达，收集资料，传达任务，督促几个老师的工作，在我们4个语文老师的共同努力下，各项工作做得都很好，作业，备课，导学案，国学诵读等，都取得了比较好的成绩。圆满的完成了语文方面的任务。

作为办公室组长，我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师，周一到周二没人做值日，我就主动承担起周一到周三的值日，每天早来，放下东西就做值日，拖地，擦桌子，擦门框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。办公室的几个老师，都能团结合作，积极打扫办公室的卫生，每天都能给大家创设一个干净，卫生，和谐的工作环境。轮到我们办公室打扫走廊，我们办公室本来人就少，许老师还教两个班的数学，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹老师。然后我和赵厚华老师轮流拖，谁第一节有空，谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下，我们办公室又一次被评为了文明处室。对大家的支持，在此，表示深深的感谢。

工作计划教学总结范文篇4

新的一年开始了，新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验，严格按照学校的要求，结合自己的实际工作水平和风格，脚踏实地地让自己的教育教学潜力再上一个台阶，努力争做一名优秀教师。

一、教学方面

1、课前认真阅读教材及相关教辅，与同组教师交流、研讨，不仅仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及时、充分。

2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。

3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改善方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念;

2、经常听同组其他教师的课，学人之长，补己之短;

3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法;

4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用知识充实自己。

三、教育学生方面

1、继续对学生进行养成教育的强化，培养其良好的学习习惯、生活习惯;

2、始终把安全教育放在首位;

3、经常组织学生参加群众活动，培养群众主义观念;

4、教给学生有效的学习方法，帮忙其提高学习效率;

5、培养学生的读书兴趣，引导学生有选取地读书，并做读书积累，进行读书交流，不断拓展学生的视野;

6、了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，做好学生家校联系的纽带。

总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我必须要持续一种用心向上的心态，不求最好，只求更好，我坚信“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”

工作计划教学总结范文篇5

一、指导思想

写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。

二、班级学生状况分析

初中大部分学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，执笔方法和写字姿势不正确，个别学生的书写比较潦草，书法基础较差，有待加强。

三、工作重点

1、学生人手一本字帖，进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。

2、掌握汉字的间架结构，体会中国汉字各种结构的常见写法，并能总结一般性的规律。

3、对小学生的写字提出要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁”，写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。

4、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯提高学生对汉字书法的鉴赏能力。

四、具体措施

1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧)，使学生形成良好的写字习惯。

2、认真上好每周一节的写字指导课，优化写字课堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。

3、重视写字课教学，先讲后练，提示注意点，再让学生去练习，使学生的练习能够有章可循，从而提高写字水平。

4、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系; 关注学生的作业习惯、书写习惯，培养学生“提笔即是写字时”的意识。

5、班内开辟书法展览角，定期展览学生的书法作品，给每个人展示自己的机会。

在写字教学中，我根据现代教学理念，以学生为中心，教师指导。学生先观察，让学生自己去分析，去总结，学生评价自己和他人的写字成绩。这样学生成为了写字教学的主体，有学习的自主权利，通过生生之间的评价、教师的评价还能够感觉到自己的点滴的进步，享受到写字的快乐。

工作计划教学总结范文篇6

年终就快要到了，现在我就我这一年来的劳技教学工作仔细的回顾了一遍，做出年终工作总结，请大家予以点评：

一、按计划认真进行教学活动，达到预计的教学目标。

(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。

(二)通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力，同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。

(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识，增进了学生之间的相互了解和友谊。

(四)通过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度方面的考查，有98%的优良率。

二、谈谈经验与不足。

(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。

(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平时多关注学生原有的劳技知识技能，做到课堂有的放矢。

(三)认真备课、上课、听课、评课，及时批改及评价学生作品，及时鼓励和肯定。

(四)做好课后和课堂辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。

(五)严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。

(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限，一些教学活动无法正常开展，希望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。

工作计划教学总结范文篇7

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

积极参加教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

工作计划教学总结范文篇8

音乐学院本学年狠抓教学管理，进一步完善、落实教学规章制度，围绕学校的专业评估、对教学工作的要求及目标管理任务，以教学和以评促建为中心工作，尝试教学改革，保障了教学的正常进行，圆满地完成了本学期的教学任务和目标管理各项工作。

一、圆满完成了学校的专业教学评估

1、音乐学院在本年度教学工作中重点完成了学校的专业评估任务，音乐学专业通过了校内外专家组的评审，得到了专家组的认可。在评估中，我院对音乐学专业进行了一次大力度的检查，无论是在教学常规上，还是在教学质量上，对我系度是一次大的检阅和提升。从这次的评估中也使我院更明确了音乐学的情况，摸清了家底，完善了教学制度和管理，使我系在今后的教学工作中能更上一层楼。

2、认真总结了音乐学本科专业评估，规划出了音乐学专业的整改方案并认真履行。

二、教学常规管理

本期音乐系狠抓教学常规管理，落实教学管理工作责任，狠抓音乐系教学管理制度的落实，确保教学工作和目标任务的落实。

1、建立健全教学管理制度，做到文件及时上网、归档，本学年新增加了《音乐系调停课规定》、《音乐系大小课上课方式规定》《音乐系选择方向的办法规定》《教研室工作条例》、等教学管理文件并严格执行。

2、教学管理规范、执行严格、教学运行良好。每天专人值班，检查督促教学工作，对老师、学生的上课情况进行检查、记录，每天对当天的教学工作情况、重大教学及相关事件进行记录、处理，日常教学情况日趋良好和规范

3、各主要教学环节的质量监控有效，定期收集学生对音乐系教学及相关工作的意见和建议，及时掌握教学的反馈信息，每天都有教学信息员在坐班，给教学主要领导汇报各个年级的一些教学上的问题，并得到及时解决，学生反映也越来越好。

4、落实2019新生导师制，指导2019学生研究学分制方案，选修音乐学专用所有相关课程，制定学习修读计划。

5、落实2019年音乐系新老师的导师制，让老教师对新老师在教学、科研等方面进行辅导和帮助，对生活进行关心，让他们尽快熟悉教学工作，同时熟悉新环境，安心工作，愉快工作。

6、认真执行各年级人才培养方案，按照人才培养方案实施教学，部分变动课程经教务处审批后执行，其他没有擅自变动情况，保证了执行人才培养方案的严肃性和科学性。

音乐学院教学及管理文件、教研室活动记录、试卷、论文或设计、实验报告、教案等档案材料更规范、齐全。

三、讨论并完成了新专业的培养计划

1、本年度增加了音乐教育专科专业和音乐表演专业，我院专门组织了多次教研室主任会议和教师代表座谈会议，研究讨论了新专业的培养方案问题。精心编写了09音乐表

演专业和音乐教育专业的培养方案，完场了新专业的前期准备工作。

2、我院结合新专业音乐表演招生制定符合系院实际的教学建设、改革的计划与措施,多次组织教研室主任和教师研讨新专业的培养方案的制定和规划，完成新专业--音乐表演9月开学各项教学准备工作，现在执行良好，并且我们每月对新专业学生进行一次跟踪调查和解决学生存在的问题。

四、课程建设与教学、多媒体教学

1、音乐系理论上课教师总数11 人，使用多媒体上课教师总数10人，

使用多媒体上课教师占教师总数的91%;

2、系上开出的理论课程总门数18门，用多媒体上课的课程门数 17门，用多媒体授课课程门数占总课程门数 90%。

3、精品课程建设保持了一门课程《声乐》，本学期没有新增加精品课程，急需重视与加强此项工作。

4、本学年教授与副教授上课率为100%。

5、本学年继续在《电脑音乐基础》课程中尝试了双语教学。音乐系这一项工作还处于探索阶段，以后会更加重视此项工作的开展，创造条件在双语教学上有所突破、有所收获。

五、教研室建设与活动

本年度音乐学院加强了教研室的二管理，制定了《教研室工作条例》。音乐系有5个教研室，理论教研室、声乐教研室、钢琴教研室、器乐教研室、舞蹈教研室。进一步完善了教研室主任的责任，各教研室有工作计划有活动记录，每月有一次主题活动。为了搞好课程改革和提高教学质量，各教研室做了大量的工作。分管教学副院长和各教研室主任每期必须听取本教研室的课程4-5节，并组织教研室活动探讨教学情况，并认真记录和解决教学中的问题。每期期中各教研室还要认真检查备课情况，对教师在备课中存在的不足提出指导和建议，教研室还对外聘教师，实行不定期检查教学工作和开会以及配合督导队外聘教师进行指导教学工作，外聘教师的管理规范和有效。在考试环节中，特别注重考题的规范和考试的纪律，对试题实行二级检查制度，不仅教师要把关，教研室主任和教学秘书检查合格后并通过分管教学领导签字后方能使用。现在音乐学院的试题越来越规范，学生的考风考纪越来越好。钢琴教研室、声乐教研室、器乐教研室和舞蹈教研室，在艺术实践、专业交流、专业排练与演出方面做出了较好成绩，分别都开展了专场演出。

六、教育教学见习、实习工作

音乐学院十分重视学生的实践教学工作环节，不仅组织学院的教师和校外教师辅导试讲，还专门要求学生每期还要回家见习家乡的音乐教师的讲课，并做好记录，在试讲试教中教法老师要检查。因此我院的学生在学院的试讲抽查中全部合格，在学院情景课讲课比赛中取得了较好的成绩。另外我院每期都要组织学生进行见习，不仅是初中，也要到小学和高中，07级学生分别到了通江小学和外国语实验中学见习，在指导老师的引导下，学生在见习中学到了很多知识，我院也十分重视实习环节，不仅派出专业过硬、认真负责的教师前往指导学生实习，还专门前往实习基地看望学生，指导学生实习，解决实习中存在的问题。在实习后我院还让实习好的，优秀的学生给下一个年级的学生交流经验，使我院学生的实习和试讲意识大为提高。

1、特别聘请了中学音乐教师参与06级试讲试教工作，在组织教学、说课、教材分析、课堂教学、课件制作等方面进行了全面的辅导与教学，效果良好。

2、选拔成立了音乐系实习小分队和校实习小分队，并强化训练，效果良好。

3、制定了2019级本科2019-09年教育见习计划，包括见习形式、内容、时间，让学生通过教育见习了解基础音乐教育的性质、内容，建立艺术教育的新理念，增强后阶段学习的方向与动力。

4、对06级实习回来的学生进行专门的实习总结，并对07级学生进行交流。

七、英语、计算机、普通话达标情况

1、英语达标情况

(1)05级142人，过级136人，过级率95.7% 。

(2)06级143人，过级34人，过级率30%

(3)07级171人，过级25人，过级率14.6%

2、计算机达标情况

(1)05级142人，过级137人，过级率96%

(2)06级143人，过级123人，过级率86%

(3)07级171人，过级141人，过级率82.4%

3、普通话达标情况

(1)05级145人，过级145人，过级率100%

(2)06级143人，过级82人，过级率57.3%

(3)07级171人，过级125人，过级率73%

(4)08级236人，过级92人，过级率39%

4、三笔字达标情况

(1)07级171人，过级12人，过级率7%

八、教学改革和教材建设使用情况

教学建设与改革上，积极发挥教师在教学上的能动性，我院教师今年不仅完成了大量的教改文章(发表了20篇以上教学方面文章)，我院还有四位教师申报并获得了学院的教改课题，今年还完成结题了一项教改课题。我院还申报了学校重点实验室2项：《奥尔夫教学实验室》和《数字音乐实验室》。

今年我院教师主编的全国性音乐专业出版了2套，在各高校广泛使用，并评价很好。其它的教材我院一律严格采用最近3年来出版的全国性的规划教材，坚持学校教材征订及使用原则，按时完成教材的征订工作。

1、乐理、钢琴、声乐教材使用的是新出版的有我院教师参与编写的高师音乐教材。

2、器乐教材多为自编教材。

3、理论课程都使用了为近三年出版教材、21世纪高师音乐教材、十一五规划教材和推荐教材以及我系教师参与编写的教材，教材使用情况较好。

在教学改革和教材建设上与往年相比成绩明显。

九、毕业论文(设计)工作

本年度更加强了音乐学院的本科毕业论文管理，实行评阅人制度，论文评阅、答辩等环节严格要求，各项评定成绩符合学校要求。2019级本科学生毕业论文进行了4次答辩，因此论文盲检合格率 100 %。学生的论文检查和写作也更兼严格和规范。虽然有几个学生因为论文没有过关而没有拿到学位证和毕业证，但这样对下一年级的学生起到了震撼和危机意识加强的作用，也使音乐学院的学生更加注重毕业论文的撰写，执行情况良好。

1、音乐系根据学校对毕业论文(设计)工作的要求，成立了音乐系毕业论文(设计)工作领导小组，制定了2019级学生毕业论文(设计)工作计划，确定了2019级毕业论文(设计)指导教师，确定了2019级毕业论文(设计)论题指南目录和毕业论文(设计)

操作规程，完成了05级论文的答辩工作。

2、举行了2019级毕业论文专体讲座，音乐系各位教师对论文格式、内容、研究方法、资料查阅、选题等方面进行了全面的辅导。

3、根据2019级毕业论文(设计)计划，按计划比较好地完成了本学期的毕业论文(设计)工作---完成毕业论文的撰写和答辩工作，答辩学生全部合格。

4、05级毕业论文学校抽查合格率为100%。

十、实习基地建设

我院积极和地方文化单位合作和联系，和市歌舞团签订了实习基地合约，与井研文化馆签订了实习基地实习合约，并与沙湾文化馆签订了实习基地合约，与犍为文化馆达成了基地建设意向性。并与市川剧团也达成了实习与演出基地的意向性协议。在实习基地建设上有举措、有成效，非师范专业实习实训基地总体满足实习实训需要。

十一、教学交流

1、组织教师沙龙交流：钢琴教研室主任吴喜组织本教研室的专场音乐会，舞蹈教研室组织了专场音乐会。

2、组织全系青年教师的技能展示会。

3、组织表演专业教师的公开课展示交流。(声乐、钢琴、器乐)

4、对外和西华大学以及宜宾学院进行了专业交流及演出。

5、分别邀请了国家一级演员罗向东和吴企善来我院为学生做讲座。

由于我院以系列的教学管理和严格要求，因此我院在学生的评教中100%的教师都获得了优良以上。05级学生的英语过关率在95%以上，只有6个学生没有过，普通话100%过关，计算机96%过关，只有5个学生没有过关。比往年有大幅提高。学生考研比去年有有大幅提高，有3人考取了各大高校的研究生。但三笔字还需要加强。

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