工作计划可以制定在不同的时间范围内,如日常、周计划、月度计划或年度计划,通过工作计划可以制定时间表确保任务按计划进行, ,下面是好文笔范文小编为您分享的法制学校工作计划8篇,感谢您的参阅。
法制学校工作计划篇1
为维护普通高校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,教育部《普通高等学校学生管理规定》。高等学校以培养人才为中心,坚持依法治校,规范管理行为,坚持管理与加强教育相结合,不断提高管理水平和教育质量,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。高等学校学生应当努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,坚持走中国特色社会主义道路;树立勤劳勇敢、自强不息的精神;自觉遵守宪法、法律、法规,遵守学校管理制度,遵守《高等学校学生行为准则》和公民道德规范。结合我院实际,制订如下工作计划:
一、以尊重理解为主旋律,进一步强化民族团结教育
工作目标:我院少数民族的学生比例逐年增多,而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰,我们在教育管理时,不仅要按照国家法律法规严格要求、严格管理,而且要充分尊重少数民族风俗习惯和信仰,同中存异,处处给他们以集体的感觉,以和为贵。
工作措施:
1、建立一支政治素质过硬、反应快速敏捷的班级学生信息员队伍。(由各班班主任完成,将学生信息员名单报辅导员处备案)。
2、每学期召开_次民族团结的主题班会,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。(班主任完成,将主题班会记录交辅导员处备案)
3、建立民汉班级的“友谊班”,常规性的开展一些有意义的学生活动。
4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。
5、树立民族团结典型,在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。
二、强化学生的安全法制意识,进一步做好法制宣传教育工作
工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,预防校园群体性事件发生;严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动;严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食毒品;严禁学生佩带管制刀具。
工作措施:
1、每学期各班召开_次安全法制教育主题班会;(班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案)2、联系法学院从高年级学生中为我院选派_名法制辅导员,以班级为单位进行法制教育工作。
3、学院成立安全法制督察小组,总支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员,负责学院各项安全法制工作的具体落实。
4、建立学院突发事件的预警机制和处理机制,并要求各班安全法制联络员(班主任、班长)将具体要求告知每个学生。
学校法制教育工作计划2
一 指导思想
以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。
二 目标任务
(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作
坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。
三 工作任务
(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障
学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基??
1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的'约束。
(三)强化内部管理,把依法治校落到实处
依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。
1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。
2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育环境。
3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针,努力学习邓小平理论,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。
学校认真抓好课堂教学,在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上,加大力气狠抓减轻学生过重课业负担,真正做到减负增效。
(四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益
依法建章立制,进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。根据小学生特点,我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。
1、充分发挥基层工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。
2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动配合,,教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,采取各种形式配合,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针,推进教职工队伍建设、学校民主建设,调动广大教职工的主人翁积极性,使教育教学质量稳步提高,向市示范性名校的新目标努力冲刺!
学校法制教育工作计划3
为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定20__年安全生产工作计划。
一、总体要求
按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。
二、主要目标
一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。
三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。
三、具体安排
1.第一季度:制定20__年安全生产工作计划
调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责
开展第一季度安全生产工作检查
搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理
2.第二季度:
召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务;
明确安全生产监管员,明确安全生产管理员;
完善服务区各项安全生产应急预案;
做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;
开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案
开展第二季度安全生产工作检查。
3.第三季度:
加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、整治工作;
开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作;
开展第三季度安全生产工作检查。
4.第四季度:
开展火灾隐患普查整治工作;
做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作;
开展第四季度安全生产工作检查及年终考核;
安排春节期间各项安全生产检查工作。
(六)创和谐
创和谐,就是创建和谐社区与和谐的警民关系。
学校法制教育工作计划4
指导思想:
按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。
具体要求:
一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常的行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活的密切相关的如《交通法》、《教师法》。
三、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
学校法制教育工作计划5
青少年是祖国的未来,今天的小学生是本世纪我国社会主义现代化建设的主力军。
近几年来,我校安全工作虽然取得一些进展安全隐患得到了一定的控制,安全教育得到了一定的加强学校安全工作也出现了一些新气象。但是,我们也应当清楚地看到学校安全工作拭目以待形势仍然相当严峻,面临的问题不少,我们要树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度落实安全措施,杜绝发生事故,是一条基本的指导思想,在这种思想指导下,我校今年安全工作必须加强以下几点:
一、要坚持“安全第一,预防为主”。在加强学校日常管理中安全是学校管理和教育教学活动的基础和保证,没有这个保证,其他工作都无丛谈起,所以要摸排查职工家属情况及周边环境,消除安全隐患,以职工签定安全目标责任书,突出预防为主的主题,抓好消防安全工作,防范防火期消防安全工作宣传教育学生不带火、不玩火、有火情立即报告、不要自告奋勇以免危险教师吸烟要注意烟火,家火一起预防。
发宣传单形式,杜绝拉石头车从校门口行驶给学生讲交通安全方面知识,利用学校声响器材给学生进行交通安全的宣传教育,主要由团队负责,开会形式由班任负责,以免发生意外事故。从新调整组织机构及值班值宿工作,组织机构要上墙,值宿人员必须遵守时间,不得擅自离岗开学初进行一次电路安全大检查,修好一切照设施,并做好记录保证无故章运行。
二、要建章立制,要严肃纪律,完善规章制度明确岗位,明确责任做到有法必依,有章必循,谁主管,谁负责,谁主办做到学校安全工作人人有责,上岗换岗必须请点物品,管理好各环节的灯、火、门、窗等,如不按章操做,出现问题、事故违章者负全部责任,值班值宿人员必须遵守时间,按时上岗,不得擅自离岗,不得在校喝酒、赌博、勤勤恳恳做好检查,发现问题及时上报校领导及有关部门并保护好现场。事后做好记录,督促漏岗视情节轻重罚款至止处分。
三、要抓好落实,必须扎扎实实地落实各种安全制度和安全措施,落实在日常工作当中。落实每个人的责任,明确责任,一所学校的安全工作好坏,关键在学校教职工有没没责任心,能不能想呵护自己的子女一样关注每个学生的安全和健康成长,所以消除各种安全隐患加强安全教育、法制课进行教育、止扯学生玩耍中出现危险动作和体育课各种危险动作,加强对学生的安全知识教育增强学生的'自护、自救能力防自气、出洪、停电等,这是学校牟在职工作,应常抓不懈做到实效。落实好毕业生的纪律思想心理工作,主要有班主任负责防止发生意外事故。
四、加强学校周环境治理,配合派出所综治办开展周边环境治理工作确保学校良好的教育教学环境和教育教学秩序。安全工作应成为社会,学校家庭密切配合、齐抓共管的社会系统工程,按照群防九治的工作方针,建立安全防范体系进一步优化广大青少年学生健康成长的环境,做好节假日期间学校安全防范工作要认真做好校内安全管理工作,建立领导带班制专人值班制度,出现问题、及时解决,杜绝事故发生。
五、开展反“__”活动,近几年来__活动非常猖狂,而且越来越向农村渗透,不法分子非常隐避和顽固所以开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命反对__”主题活动,由团队负责安排、让学生充分认识__活动的现状和危害,提高广大学生识别、制__的能力,为全镇和学校的稳定创造良好的条件以为题材,反对。活动方式点名宣讲。
为了达到计划目标全体教职工要以对学生高度负责的态度牢固树立安全第一预防为主的思想,紧急行动起来,各负其职,密切配合,力合作,查隐患,堵漏洞促整改,求实效,警钟常鸣,严格管理,确保广大师生的生命财产安全和学校财产安全。
法制学校工作计划篇2
**年全县学校安全法制及综治工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保全县学校的平安、和谐、稳定。
一、加强师生安全法制教育工作。
(一)学校把“安全法制课”纳入学校课程体系(间周一节,体现在课程表中),确保教师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”,真正实现“安全教育课程化”。
(二)学校利用“全国中小学安全教育月”(3月份)、“安全宣传月”(6月份)、“安全教育周”(每学期开学第一周)及“安全教育日”(3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等时间)等契机,组织安全、法制专题宣传教育活动。
(三)学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等途径,对学生进行安全法制知识教育。
(四)学校要发挥“法制副校长”(辅导员)的作用,积极主动聘请公安、交警、司法等人员每学期至少开展1次全体师生参加的专题“法制安全教育大会”。
(五)开展学生“心理健康”和“珍爱生命”教育。学校要安排专(兼)职教师对全体学生开展“心理健康教育”和“珍爱生命”教育,及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的.学生要予以跟踪调查和正面引导,给予更多的关注和帮助,避免引发治安、刑事案件。
(六)学校与公安、交警、交通等部门配合,开展“交通安全教育进校园”活动。
(七)铁路沿线学校要与铁路派出所和护路中队协调配合,加强对学生进行“爱路护路教育”,广泛宣传铁路安全常识,养成爱护铁路、维护安全的良好习惯。
(八)在全县(重点为森林防护区域)开展“森林防火”和消防安全教育宣传活动,营造浓郁的森林防火和消防安全宣传氛围,提高广大师生的森林防火和消防安全意识。
(九)学校要开展“防溺水”教育活动,宣传“六不”要求,提高广大师生的“防溺水”安全意识。
(十)学校要开展“食品饮食卫生安全”教育,教育学生要到正规食品商店和饭店里购买食品和就餐,不购买街边流动摊点的“三无”食品,不到“无证”的小饭店、小饭桌就餐,强化家长和学生的食品安全意识。
二、健全应急管理体系。
(一)学校要成立“安全法制综治工作领导组”,明确岗位职责。
(二)学校要完善各类安全应急预案。
(三)学校要制定“应急疏散演练预案”,绘制“应急疏散演练线路图”,每月开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐袭击、食物中毒、自然灾害、疾病传染和突发公共事件等事故(事件)的综合应急疏散演练,真正实现“应急疏散演练常态化”。
三、完善安全预警机制。
(一)根据上级通知,及时发布“安全预警”。
(二)学校要建立固定的“安全教育警示栏”,发布每周安全教育内容、当月安全教育主题和安全预警信息。
四、完善学校安全制度。
学校安全档案管理规范化、制度化。
五、开展“平安校园”创建工作。
(一)继续开展省、市“平安校园”创建工作。
(二)继续开展县级“安全法制管理示范学校”创建工作,实实在在打造一批安全法制管理品牌强校。
六、做好学校隐患排查治理工作。
(一)结合《学校安全管理日志制度》的执行,坚持安全隐患学校日检查、学区周排查、县局半月排查制;记录好《*县学校安全日记》
(二)学校要建立并完善隐患排查和整改台帐(《*县学校安全大检查一般隐患登记表》《*县学校安全专项整治重大隐患登记表》《*县中小学幼儿园安全事故月报表》),对排查出的安全隐患及相关整改情况要每月以乡(校)汇总,每月10日报县局安全法制股。
(三)加强对学生携带管制刀具、危险物品等禁用物品的排查收缴工作。
(四)加强对化学、物理等实验用品的安全保管,严格管理制度。
七、做好安保及值班工作。
(一)学校要强化门卫管理,执行外来人员的审核、登记、准入制度。
(二)学校加强校园及周边巡逻,确保校园治安安全。
(三)学校领导带班和24小时值班制度;强化节假日安全值班制度。
(四)学校做好专职校园保安的配备、培训、管理。
(五)学校按要求做好“保卫科”的设立和“校园警务室”的建设工作。
八、建设安全保障体系,加大安全经费投入。
(一)学校要加强疏散通道、安全出口、安全疏散集中场地等的科学设置和合理布局。
(二)学校配备、维护和正常使用监控、应急照明、消防、防盗和燃气泄漏报警等安全设施和“物防”、“技防”等安保设施。
(三)增加安全经费投入,健全学校安全投入长效机制,将安全设施配套、安全建设、安全培训、安全教育活动等经费纳入学校年度经费预算,保障学校安全工作需要。
九、落实学校安全主体责任和“一岗双责”。
(一)学校安全工作实行“一把手”负责制,明确学校各类人员在学校安全管理中的“一岗双责”,真正落实“安全责任全员化”。
(二)把学校安全工作纳入到乡校组织的各项检查中。
(三)以学校为主体和家长签订《学生安全责任书》,落实家长监护责任,强化家长安全意识,建立“家校共管体系”。
十、抓好校园周边环境整治。
在县综治委的统一领导和部署下,协调公安、工商、文化、交警等行政执法部门,开展校园周边隐患专项排查整治,解决校园及周边突出问题。
十一、开展安全隐患排查整治行动。
(一)根据各级安排开展学校安全隐患集中排查整治。
(二)根据各级安排开展学校安全隐患专项排查整治。
十二、建设安全考核体系,强化安全法制综治目标责任制考核。
(一)县教育科技局对学区、学校的安全法制综治工作进行细化、量化考核。
(二)实行年度安全法制综治消防工作目标责任制考核“一票否决”。
法制学校工作计划篇3
一、指 导 思 想
法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工 作 目 标
1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
3、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境
三、具 体 措 施
1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
4、校要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
法制学校工作计划篇4
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力形成科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系,不断提高广大青少年的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、目标要求
1、通过各方面的宣传教育工作,使广大青少年增强守法、用法、护法能力,预防和减少青少年犯罪,正确引导和帮助青少年学生全面健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际,注重教育的科学性、针对性、实践性和实效性。根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要,结合学生政治思想道德教育和行为规范教育,开展与学生成长密切相关的法律法规教育。
3、着重开展社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,加强预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,切实有效地预防和减少违法犯罪行为。
4、按照课程计划组织开展法制教育,以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进行法律知识和行为规范考试、考核。对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作,给予更多的关心和帮助,促使他们增强信心、好学上进。
三、方法措施
1、健全法制教育制度。
建立法制教育领导小组,校长总负责,法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织开展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好学生工作。将法制教育纳入正常的教学计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,同时保证每学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制实践活动。同时,重视教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。
2、完善法制教育体系。
突出法制教育的综合性,强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,努力构建“三位一体”的法制教育网络。进一步健全学校与派出所联动机制,利用家长学校,积极组织对学生家长进行法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
3、优化法制教育队伍。
充分发挥法制副校长和校内法制教育老师,优化法制教育的师资队伍。并做到常交流,常研讨。熟悉学生的心理、生理特点和学习、生活的实际状况,熟悉相关的法律法规,掌握青少年违法犯罪的案例,便于他们有针对性地组织、指导和督促开展法制教育活动。
4、发挥法制教育方法。
发挥广播、影视、报刊等大众传媒和互联网的独特优势和作用,营造良好的社会氛围。充分运用一切能拓展学校法制教育空间。利用法制教育讲座、主题班会、团队活动等途径,通过播放录象、电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭,布置法制教育宣传栏以及听取违法犯罪人员现身说法等活动,对中学生进行形式多样的法制教育。
5、强化帮教转化制度。
建立帮教转化制度,班主任、任课教师、党员老师等德育骨干队伍的作用,做到“每人都要切实责任,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者”。在帮教工作中,要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定职责,在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,努力创造和谐、宽松的转化环境。争取主动,预防在前,限度地防止在校学生违法犯罪。
四、法制教育的组织保障
主动与政法、公安、工商、文广等部门联系,建立法制教育网络,加大对校园周边环境的整治力度,加强对网吧、游戏机室、歌舞厅等文化娱乐场所的审核和管理,建立和健全对业主进行定期法制教育的机制。
我校以增强法制观念、预防青少年违法犯罪为重点,多方面进行宣传教育活动。突出对后进学生、不良行为学生的帮教功能,从一开始就树立正确的世界观、人生观、法制观。促进青少年学生全面健康发展,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
法制学校工作计划篇5
根据灞桥区教育局关于下发20xx年法制宣传教育工作要点的文件通知,结合我区今年五五普法验收工作和我校实际教育教学情况,特制定《20xx年庆华小学法制教育工作计划》。
一、指导思想
以三个代表重要思想和xx届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以法治灞桥创建活动为载体,以教育工作提升年为主题,以法制宣传教育年为契机,进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好xx普法宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成各项任务。
二、工作目标
在20xx学年度教育教学工作计划中,通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育,坚持集中教育。
学校继续坚持把法制宣传纳入课程设置之中,做好有计划、有教材、有课时、有师资四落实,保证每班每周一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、品生课(品社课)、班会及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。重点做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣传工作。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。
加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育。
分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合品生课(品社课)、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《消防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动。
为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作。
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展一帮一活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来。
通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生,创规范班级.要求学生做到静、净、轻。
7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出积极的贡献。
西安市灞桥区庆华小学
20xx年3月2日
附:各月份主要工作安排
1、开展学期初安全、卫生检查工作
2、宣传新《消防法》,举办一期消防知识宣传栏
3、参加灞桥区教育局组织的德育、安全、卫生等工作计划会,并制定学校各种计划
4、布置学校开展全国中小学生安全教育日(3.29)活动,组织学生开展各种疏散演练活动
5、深化五五普法教育活动
6、开展综合治理平安建设宣传月活动
1、召开学校安全工作会议
2、开展交通、游泳安全及校外活动安全教育
3、开展防火宣传教育活动,举办一期防火教育宣传栏
4、执行律师进校园活动,邀请法制副校长做专题讲座
5、部署五一期间学校安全防范工作。
1、开展普法教育宣传月活动
2、上报结对子活动开展小结
3、;迎接上级五五普法验收检查
4、开展防溺水及道路交通安全教育
5、做好5.12防震减灾宣传教育和应急避险(逃生疏散)演练工作
1、开展全国安全生产月活动
2、做好庆祝六一国际儿童节各项安全防范工作
3、开展国际禁毒日活动教育(6月26日)
4、布置学校期末安全教育、安全检查和暑假学校安全防范工作;
5、20xx-20xx学年度第二学期安全稳定、法制教育等工作情况小结。
1、组织暑假学校安全工作检查
2、深化校园文化建设,改善学校育人环境
1、督促检查学校暑假安全防范工作责任制的落实情况
2、修订各项学年安全责任书,完善各项安全防范制度
3、做好抵御和防范大风暴雨等自然灾害的有关工作
1、开展学期初安全检查,落实学校安全责任制执行情况
2、学校组织收缴管制刀具,加强毕业班安全教育活动
3、开展网吧及校园周边环境整治活动
4、召开20xx-20xx学年度第一学期学校安全工作会议
5、组织开展交通安全教育活动,举办一期交通安全宣传栏
6、布置国庆节学校安全防范工作,安排护校队
1、召开学校安全工作会议
2、组织师生开展冬季防火、消防知识及安全防范知识教育培训
3、开展学生安全知识竞赛活动
4、做好冬季三跳训练活动开展的防护工作
1、深化平安校园创建活动,开展跟踪督查工作
2、举办一次法制教育专题报告会
3、组织开展11.9消防宣传教育活动
4、落实学校冬季采暖安全工作
1、开展创建平安校园考核验收
2、开展12.4全国法制宣传日活动,做好五五普法教育年度总结,迎接考评验收
法制学校工作计划篇6
一、指导思想
按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
二、教育目标
经过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自我的本事,预防和减少青少年违法犯罪,坚持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。
三、主要资料
法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非本事,提高自我约束与保护本事。
四、具体工作
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。经过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
3、加强学科渗透。社会课中有关法律的资料,要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,也会要讲透。
4、在课时安排上,以思品课为主渠道,每月班上法制教育课时间至少有1节课;思品课主要经过案例说法来进行教育。重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;
5、教材
教材的使用以《品德与生活》《品德与社会》教材为主体。
总而言之,我班的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证,抓出成效。
法制学校工作计划篇7
本年度的学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,坚持“育人为本”的原则,紧紧围绕学校的中心工作,以素质教育为主线,以“常规教育”为切入点,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。坚持预防为主,减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,全面提高学生的法制观念。
二、工作目标
1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。
2、创立安全学校。以降低**率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教职责制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情景和育人效果,收集成功案例。
3、组织丰富多彩的法制教育活动。
4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。
5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,充分发挥社会作用。
三、具体安排
1、加强学习,完善制度,不断增强全体教师的法制意识。
本年度,学校进一步建立健全法制宣传教育的职责机制,组建以校长金武为组长,副校长金成名为副组长,各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”,把法制宣传教育工作的职责层层分解到各部门,并把此项工作作为学校考核的一项重要资料。学校将经过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情景。
(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,要强化校级领导干部学法用法,加大对行政部门和各个处室管理干部的培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和本事。
(2)把教师学法纳入继续教育的范畴,经过多种形式、渠道,加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据课程标准更新教育理念,渗透法制教育。
(3)认真执行学生管理制度,强化班风、校风建设。班主任深入学生中间,开展“啄木鸟”行动,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法**率降到最低限度;还要对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生和留守学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导,
2、以降低**率和零刑案率为目标,学校与政教处和班主任签订《预防青少年犯罪职责书》,实行职责问题追究制。政教处定期召开班主任会议,动态调整问题学生和特殊学生档案,有计划有步骤地开展好德育学习班工作,并以“人人抓德育、德育人人管”为要求,对问题学生落实帮教人员,签订育人协议,定期检查落实情景和育人效果,收集成功案例。
3、开拓载体,组织丰富多彩的法制教育活动。
(1)组织学法,增强法制意识
学校教师要学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教;
学生要学习《中学生守则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学生日常行为规范》等规范条例,增强广大学生的法制意识。
(2)在学科教学中渗透法律知识
一是法制教育与课堂教育相结合。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有晨会课、班会课和课外活动课中渗透法制教育资料。
(3)开展活动,丰富学生法律知识
坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,还要拓展新的途径,一是把法制教育与学校文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和进取性。充分运用学校广播站、橱窗、黑板报和学校网站等宣传阵地开展普法教育;经过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习法律法规的条文,让学生从理论上、行为上参与社会职责与社会义务的学习,到达学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。二是法制教育与综合实践活动的结合。开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的案件,分析原因,让每个学生能在活动中明白:仅有知法懂法才能健康成长。
(4)各班经过树立优秀典型,表扬先进,引导学生争做守法学生。
4、采用面授、讲座、交流等形式,加强家校沟通,提高普法工作成效
一是经过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料;二是进行家访的方式与家长进行沟通;三是开展家长委员会活动、举办家长学校或召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律职责,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
5、建立学校与社区的联系网络,充分发挥网络的教育功能。
聘请专业的法制工作者为法制副校长,请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
法制学校工作计划篇8
根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以民主法治理论重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自我。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、经过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
经过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自我的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在学校内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎样办","有人威胁你怎样办"等主题班会。
经过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,异常是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神礼貌建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
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