幼儿园装饰蛋教案6篇

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教案是我们日常教学工作中必不可少的书面文体,在撰写教案的时候,对于教学活动的设计要“因地制宜”,下面是好文笔范文小编为您分享的幼儿园装饰蛋教案6篇,感谢您的参阅。

幼儿园装饰蛋教案6篇

幼儿园装饰蛋教案篇1

活动目标:

1、感受线描的美,

2、引导幼儿能大胆按照自己的意愿用不同的线条装饰小花伞。

3、引导幼儿学习线描法装饰小花伞。

重点:学习用线描法装饰小花伞。

难点:能大胆按照自己意愿用不同的线条进行装饰。

活动准备

伞的图片;教师范例;每人一盒水彩笔;图画纸;示范画;雷雨声

活动过程:

一、开始部分

播放“雷雨声”咦?什么声音?糟糕要下雨了,动物园的小动物可着急了,你们有什么好办法呢?

二、基本部分

1、出示伞的图片,引导幼儿观察结构、外形、图案是什么样子的?

你还见过什么样的小花伞?

2、老师也画了几把漂亮的小花伞,看看它们是用什么线装饰的?

启发引导幼儿说出直线、曲线、波浪线、斜线等。

这些线条有什么不同?

3、这些画和我们以前画的画有什么不一样的地方?

教师小结:引出线描画的定义,让幼儿明白线描画的意思。

4、教师示范,幼儿观察

老师用不同的线条来装饰一把漂亮的伞,请你们仔细看。

5、如果让你来装饰,你想怎样画?用什么线条装饰?

6、幼儿绘画,教师指导并提出要求。

1)鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

2)教师注意观察指导幼儿,发现与众不同的作品及时给予肯定。

三、结束部分

展示幼儿作品,教师总结

评价谁的花伞美,为什么?

幼儿园装饰蛋教案篇2

活动目标

1、目测数群,正确感知5以内的数量。

2、理解数字能表示物体物体的数量,继续学习按数匹配实物。

3、通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备

1、带数字的"裙子、帽子、花盆"若干;幼儿装饰用的材料若干。

2、数群卡片(2、3、4、5)

3、幼儿已有数物匹配经验。

活动过程

1、导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:昨天小白兔打了个电话给我,它想请聪明的小朋友去做客。现在我来考考小朋友。

2、目测数群。

教师出示数群卡:小白兔家有几个人?小白兔一顿能吃几个萝卜?小白兔有几个漂亮的发夹?小白兔睡觉时打几个呼噜?

3、数物匹配,装饰礼物。

教师:给小白兔准备的礼物不够漂亮,请小朋友根据礼物上的数字装饰相应数量的图案。(幼儿根据能力强弱自选或制作装饰图案)

4、游戏:狼来了

规则:"狼"来时,幼儿躲进数字洞,人数必须与数字相符。

5、结束活动:送礼物给小白兔,和小白兔唱歌跳舞。

幼儿园装饰蛋教案篇3

活动目标:

1、喜欢参与动手制作活动,体验动手制作变废为宝的乐趣。

2、尝试运用多种材料装饰瓶子,感受创意作品的美。

活动准备:

1、师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2、装饰用的材料:

(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒:

(2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等:

(3)一次性筷子、叉子、盘子,胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。

3、工具(剪刀、双面胶、电胶布、透明胶布、胶水、胶棒)。

4、成熟作品若干。

5、幼儿了解排序的规律,有装饰经验。

活动过程:

一、出示作品,幼儿欣赏。

二、让幼儿讨论制作所用材料及方法。

三、幼儿大胆尝试运用多种材料进行装饰。

1、幼儿制作前教师提出制作的要求。

(1)选择瓶子,构思装饰方案后选择材料。

(2)使用工具材料时注意安全。如:瓶子是玻璃做的要轻拿轻放,使用剪刀等工具时注意安全等。

2、幼儿选择装饰材料进行制作。教师针对个别幼儿的操作情况,肯定幼儿的创意想法,在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。

四、展示幼儿的作品,师生共同评议。

幼儿园装饰蛋教案篇4

?大班美术优秀教案《装饰帆板》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

?活动目标】

1、学习用三角形画出帆板的基本机构,并能用各种颜色装饰帆板。

2、通过画画,加深对帆板的认知。

3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

?活动准备】

1、课前讲述有关帆板运动的故事,并将有关图片张贴于活动室周围。

2、幼儿用书,水彩笔或油画棒。

?活动过程】

(一)引出课题。

出示帆板图片,引导幼儿观察。

小朋友,这是什么?这些帆板漂亮吗?为什么?今天我们就来画这美丽的帆板。

(二)讲解示范。

1、引导幼儿观察帆板的结构、形状。帆板的帆布是长长的三角形;帆杆是短短的;下面的板有的像一块平板,有的像长长的大刀。

2、教师示范画两只帆板,重点讲解三角形的帆布要画的长一些,帆杆要画得短一些。

3、用多种颜色给帆板上涂上漂亮的花纹,开可以涂上蓝的天空和大海。

(三)幼儿练习。

1、提醒幼儿三角形的帆布要尽量画得长些,颜色要图的多而浓。

2、鼓励幼儿画出大小、远近不一的许多帆板。

3、启发幼儿添画海水和海鸟等。

(四)讲评。

幼儿互相欣赏。哪艘帆板最漂亮?为什么?教师表扬帆板画得多、颜色漂亮的幼儿作品。

集体念儿歌结束。

“小帆板,小帆板,五颜六色真漂亮,风里走,浪里钻,比比哪个最勇敢。”

?课后反思】

本次活动我观看大量的帆板的图片,让幼儿观察认识。然后学习用三角形画出帆板的基本机构,并能用各种颜色装饰帆板。通过画画,更加深对帆板的认知,效果很好。

大班美术优秀教案《装饰帆板》含反思这篇文章共1877字。

幼儿园装饰蛋教案篇5

活动目标:

1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。

2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服,并能注意袖口的左右对称。

3、能够大胆创造花纹,喜爱画装饰画。

活动准备:

1、幼儿用书人手一册,彩色的水彩笔人手一盒。

2、音乐磁带或cd,磁带或cd机一台。

3、请女孩子都穿上漂亮的裙子。

活动过程:

1、欣赏女孩子身上漂亮的裙子,激发幼儿兴趣。

播放音乐,请女孩子上来进行时装表演,在教室里走一走,展示自己漂亮的裙子。

2、选择一到两件花裙子,重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏,感知裙子的美。

3、通过提问以及简单示范的方式,帮助幼儿学会装饰的基本方法。提问:

你想在裙子上面装饰哪些图案?

在裙子的前面、裙边以及袖口上装饰怎样的花纹?

教师进行简单的示范,启发幼儿用点、线、圈及简单的图形装饰(领边、袖边、裙边以及裙子的前面,注意左右对称)。知道在图案和色彩上要对称的要领。

4、交代装饰要求。

教师提醒幼儿用线条和颜色对称的手法装饰衣服,鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰,注意色彩的对称和搭配。

5、幼儿装饰,教师指导。

引导幼儿打开幼儿用书,启发幼儿看图说说:图上有谁?它在做什么?鼓励幼儿为稻草人做一件漂亮的裙子。幼儿用水彩笔装饰稻草人的服装,教师巡回观察,并给予必要的指导和反馈。

6、总结评价。

带领幼儿欣赏同伴的作品,引导幼儿从装饰的花纹和色彩入手进行评价。

幼儿园装饰蛋教案篇6

1、课本原文

内容速览:

黑白装饰画是用一种颜色通过与纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。具有明快、简洁、生动的特点。可以用黑白反衬的方法;黑白互换的方法;或利用点线面的大小、聚散及疏密变化的方法,还可以在作品形象上添加丰富的纹样。创作装饰画要安排好画面整体的黑白关系,构成富有节奏的画面。也可以借鉴民间艺术常见的装饰手段——夸张、变化、添加纹饰,并巧妙地运用各种表现手法,体现出自己独特的创意。

课文:

2、教学设计

教学目标:

1.知识与技能:认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果,尝试根据生活中的图片或形象,发现运用不同的工具和方法创作一幅黑白装饰画。

2.过程与方法目标:通过学习整体观察的方法,翻作的欣赏和动手实践创作,提高学生的提高学生绘画表现力。

3.情感态度与价值观目标:培养学生审美意识,通过欣赏黑白画,使学生感受黑白画的构成美,激发学生热爱生活和创造美的热情。

教学重点:

认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。运用点、线、面,不同材料,通过剪、贴、画等方法创作黑白装饰画。

教学难点:

如何将物象进行概括,完成有创意的黑白装饰画绘画。

(二)结合作品分析

1、黑、白的形成:

画面中的黑、白指无彩色和有彩色画颜色明度所构成的明度等级。黑、白的形成的因素,即调子的归类概括起来,无非是物象的明暗关系和物象的色相关系。

黑:深沉、有力、稳健、强烈

视觉感受白:醒目、明亮

灰:使画面明快、活泼、富于节奏感

2、黑、白构成的美感

黑、白经过画家的巧妙安排和运用,犹如音乐以高音、低音、中音谱成的乐章一样组成画面的黑、白、灰结构。同时,在对比的关系中显出各自的特色和表现作用,互相衬托,构成和谐的节奏,给画面带来韵律之美。

3、黑、白的布??

在黑白的构成中,“均衡与和谐”十分重要。要使黑、白的布局和安排画面上达到感觉协调的目的,既有量的大小,所占位置多少的比例关系,又有总体的构成关系。完美的画面应注意感染力,增强艺术效果。

板书设计:

黑白灰构成的美感

1.基本构成要素:点、线、面、

2.色调:黑、白、灰

3.布局:均衡与和谐

4.黑白画装饰画的表现形式:夸大、缩小、部分特写

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