D展活动方案模板6篇

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制定一份活动方案并不是简单的纸上谈兵,优秀的活动方案可以使我们的活动顺利举办哦,下面是好文笔范文小编为您分享的D展活动方案模板6篇,感谢您的参阅。

D展活动方案模板6篇

d展活动方案篇1

一、活动主题:

“参观、学习保山日报社”

二、活动时间:

20xx年5月21日15:00

三、活动地点:

保山日报社

四、活动意义

1、促进校园文化交流,加强社团与校外文化的沟通,让更多的同学了解报社与文学的桥梁。

2、通过对报社的参观,增强同学们的文学意识,让同学们融入到报纸成册的过程,激发同学们的'创作热情。

3、加强一方文学社与保山日报社的交流,加强同学们的投稿积极性,提高同学文学素养。

五、具体安排:

1、我社负责人与报社联系相关事宜

2、社团成员自愿报名参加

3、邀请保山日报社相关接待人员介绍保山日报社的报纸编辑、刊印、发行等工作程序。

4、邀请报社相关领导于5月23日到我校开展主题为《记者的责任与担当》专题讲座

5、参与参观的同学回来后做相应的书面心得报告,谈一下此行的收获

七、注意事项

1、在行程路上注意外出交通安全

2、参观时注意有秩序、有纪律,不要影响到其他人工作

3、各位同学带上记录本,及时记下学习的心得

八、主办单位:

保山学院共青团委员会

九、赞助单位:

保山日报社

十、承办单位:

保山学院一方文学社

d展活动方案篇2

一、活动目标:

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2.感受过春节的快乐。

3.知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

活动时间:

20xx年x月xx日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)

三、活动过程:

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的'亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

d展活动方案篇3

为迎接和纪念三八国际劳动妇女节,进一步活跃社区街道妇女的业余文化生活,激发社区街道妇女积极向上、自强不息的精神。长富社区街道在三八节期间举办庆三八系列活动。

一、活动主题:

给力幸福长富增长个人见闻提倡低碳生活

二、活动时间:

2月21日至3月31日

三、活动地点:

长富大厦或楼盘休闲场??

四、活动内容:

1、开展幸福长富·烹出和谐妇女慈善烹饪大赛。为了丰富社区街道妇女的`家庭生活,体现社区街道妇女积极创新的精神,展示社区街道妇女精湛的厨艺,增添三八节的节日气氛,社区街道在三八节期间举办题为幸福长富烹出和谐的社区街道妇女慈善烹饪大赛。

2、开展幸福东莞行参观市科技馆和展览馆活动。为让广大妇女同胞在欢度节日的同时,能拓宽视野,增长科普知识,提高自身综合文化素质。我社区街道将组织各个楼盘妇女免费参观xx市科技博物馆和展览馆。

3、参加低碳生活·时尚人生知识竞赛。为进一步在广大妇女和家庭中宣传普及低碳知识,社区街道组织妇女参加镇20xx年庆三八低碳生活·时尚人生知识竞赛。

五、活动对象:

居住在辖区内的妇女。

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d展活动方案篇4

好吃的鱼(美术)

一、活动目标:

1、通过活动激发幼儿画鱼的兴趣,能大胆地表现“好吃的鱼”。

2、能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。

3、继续学用“短线排列”的方法涂色,并使幼儿在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。

二、活动准备:

(一)材料:

1、自制教学课件。

2、玩具小猫、图画纸若干。(每张纸上画上一个煎盘,并用缝纫机在煎盘的四周扎一圈细密的小孔。)

3、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。

4、实物投影仪、录音机、《小叮当》背景音乐磁带。

(二)知识:

1、幼儿在家观察过家长烧鱼的方法。

2、有过运用“短线排列”的方法涂色的经验。

三、活动过程:

(一)设置情境,引起幼儿作画的兴趣:

1、课件显示小猫,告诉幼儿:今天是小猫的生日,朋友们给它送来了很多礼物,是什么呢?

2、屏幕显示各种各样的鱼,引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。师:小朋友,你们看这些鱼是什么样子的呢?(用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的)

3、师继续讲述:小猫收到了这么多的鱼,心想,如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,请朋友们一起来吃该有多好啊!可小猫不会烧鱼,怎么办?(启发幼儿动手帮小猫烧鱼)

4、师提问:请小朋友想一想,这些鱼可以烧成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的……)(二)教师以烧鱼的.形式,为幼儿做示范:

1、教师介绍煎盘,准备烧鱼。师:说了那么多,老师都谗了!赶快准备烧鱼了,先拿出烧鱼用的炊具——煎盘。2、教师边示范边讲解:

⑴、先把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)

⑵、然后在鱼的周围浇一层油。(涂上一圈不规则的黄颜色)

3、师生共同讨论:烧鱼的时候可以放些什么作料?请个别幼儿上前,尝试自己制作作料并贴在鱼的边上或身上,如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片,还可以添画一些作料,如咖啡色的酱油等。

4、最后,教师提醒幼儿按照自己的设想用短线排列的方法给鱼涂上相应的颜色。

(三)幼儿作画,教师巡回指导(背景音乐):

1、要求幼儿尽量把鱼画大些(不超出“煎盘”)。

2、启发幼儿选用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相似的颜色,把鱼烧得又香又美。

3、对个别运用短线排列法涂色有困难的幼儿,做个别辅导。

4、提醒幼儿最后撕去煎盘周围的纸边。

(四)评价活动:

1、请幼儿将各自的煎盘放在铺好桌布的桌子上,教师抱着玩具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以品尝鱼味的形式评价作品。师:哇!小朋友烧了那么多好吃的鱼,我们和小猫一起来看一看、尝一尝,比一比谁烧得鱼又香又美。

2、对大胆造型、配色鲜艳以及构图独特的幼儿多做鼓励,也可用大家提建议的方法,帮助个别幼儿丰富画面内容。四、活动延伸老师与幼儿一起讨论:在煎盘里,除了可以烧鱼,还可以烧些什么?让幼儿在美术区域活动中把自己的所思所想画下来,培养幼儿想象力、创造力。

d展活动方案篇5

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

一、指导思想:

环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、活动目标:

透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

三、活动组织:

为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、具体措施:

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

五、活动安排及分工:

幼儿园及教师层面:

(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

d展活动方案篇6

目前,在_,主要有_集团、_x大卖场、_x三大购物广场。其中_x大卖场是_本土化商超,在_人心目中有不可替代的作用;盖盛祥大卖场和__都处于闹市区,人流量比较大,人气上要强于_。因此,_集团2周年店庆活动可作为一次向全市消费者集中展示_集团形象,提升美誉度,进而扩大市场份额的机会,进行大规模的公共关系活动。

目前,商超的竞争主要体现在价格的竞争上,但低价吸引来的顾客往往“价值”极低,且很容易被竞争对手用同样的方式抢走,所以,本次2周年店庆活动应避免成为一次低价促销活动。

活动目的

1、庆贺_集团进驻_2周年了。

2、提升_集团美誉度,扩大市场份额;培育一批忠诚顾客。

活动分析

商超经营追求人气的聚集,追求消费者对商超产生忠诚感。因此本次活动应以消费者为中心,没有消费者的支持,商超就很难生存下去,消费者总希望能“花最少的钱够买到的商品”,因此可以把“回报”作为本次活动的主题,借此来聚集超市的人气、提升超市的亲和力。

可将“回报”作为此次活动的主线,在整个活动期间通过各种渠道、各个媒体与消费者进行互动沟通,借机培育一批忠诚顾客。辅之以8月23日(时间待定)回报一中优秀教师活动、9月7日(时间待定)回报药都人活动、购物抽奖等活动。

活动主题

,回报无极限

五、活动内容

1、“_2周年,同结生日缘”活动

凡_年8月28日出生的儿童,由_集团赠送厚礼一份,并授予该儿童终生“荣誉顾客”称号

2、“_2周年,回报无极限”之回报优秀教师

目前,在_各大媒体对高考优秀的学生进行了大量的报道,而忽视了对优秀的教师的关注。但是对于商场,可能教师的消费水平要远远大于学生,教师具有良好的口碑和较强的传播力。

_集团靠近_的中学--_一中。所以选择_一中优秀高考教师作为回报的对象,将可以提升_的形象,同时教师的传播力将能带来更多的消费者。

凡在_一中_年高考教师中精选10名优秀教师,每人赠送500元的'购物券,并授予10名教师“荣誉顾客”称号。并在8月23日在_集团现场举行“回报仪式”,到时邀请各大媒体进行现场报道,可以为2周年店庆日进行造式。

3、“_2周年,回报无极限”幸运大抽奖活动

凡于8月18日至9月7日凭会员卡购物满30元以上的消费者,即可获“幸运大抽奖”的机会;普通消费者购物满50元即可获得同样的机会。消费者只要凭商场小票到商场指定的地点进行现场抽奖即可。

奖项设置:

一等奖(1人):价值约1000元的奖品。

二等奖(2人):价值约500元/人的奖品。

三等奖(5人):价值约100元/人的奖品。

四等奖(10人):价值约50元/人的奖品。

五等奖(20人):价值约10元/人的奖品。

4、8月28日2周年店庆日

1)店庆活动本身不能吸引消费者前来购物,吸引消费者的仍是其对超市的感受以及活动提供给消费者的各种“利益点”。因此,店庆日活动简捷大气,不必铺张浪费。

2)活动内容:选择部分供货商于店庆日在门前举行适当规模的促销活动。

3)现场布置

a、在_的主要街道悬挂多条过街条幅。

b、活动现场:现场主题巨幅、升空气球、垂幅、宣传展板、墙体垂幅、pop等(文字略)。

5、“_2周年,回报药都人”活动

1)、“_2周年,回报药都人”活动可以和_报(_广播电视报)联合开展“首届_杯我和药博会的故事”有奖征文活动,活动内容如下:即日起至9月1日,将您对_药博会的感想和有趣的故事,寄到_报社来,我们将对优秀的作品在_报(_广播电视报)进行刊载,并请相关专家进行评选。

2)9月7日,对“首届_杯我和药博会”有奖征文活动的获奖名单在_进行现场揭晓,并邀请获奖者到现场进行颁奖,邀请_的知名人士作为颁奖嘉宾,届时_的各大媒体会进行现场的报道。

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