与书有关的活动策划参考6篇

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人们在撰写活动策划的过程中,千万要注意段落层次分明,职场人明白活动策划在拟定的过程中有哪些务必要小心的事项吗,下面是好文笔范文小编为您分享的与书有关的活动策划参考6篇,感谢您的参阅。

与书有关的活动策划参考6篇

与书有关的活动策划篇1

一、活动背景

以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。

二、活动目的

为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,____系青年志愿者协会举办了第__届“新生杯”手工艺大赛。

三、活动全称

第__届“新生杯”手工艺大赛。

四、举办单位

主办单位:____系青年志愿者协会

五、场地设置

前期宣传:学校主干道上

后期展出:作品在六栋宿舍后进行。

六、活动时间

作品收集:__月6日---__月26日

作品出展:__月29日

七、参与人员

____学院所有成员

八、活动流程

(一)宣传活动

1、宣传期前期:__月6日—28日

后期:__月30日—1日

2、宣传重点重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品

(二)作品征集

1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于__月26日之前交于____系青年志愿者协会。

2、作品要求:

①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。

②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。

③注意所选材料的精简,节约。

④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。

(三)作品展示:__月29日上午10点—下午2点

(四)评比:分初评与终评

1、初评,由____学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)

2、终评,由____学院____系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。

(五)奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖八名

选材奖一名

创意奖一名

造型奖一名

(评选结果公示时间:__月30日)

备注:人员安排

出展作品管理:_____

活动所需横幅:外联部负责

桌椅、帐篷租借:___

展前桌椅、帐篷摆放:____

展后桌椅、帐篷归还:___

所需标签采购:_____

前、后期宣传工作:宣传部所有成员负责

活动统筹工作:____

人员安排,音响、排插租借:___

与书有关的活动策划篇2

一、活动目的:

在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“尊师感恩”

三、活动时间:

20__年9月6日——9月10日

四、活动内容:

(一)“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间:9月10日课间操

活动地点:征长小学操场

活动程序:

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工:__

学生主持、献词:__

音响:__

摄影:__

合唱环节组织工作:__

宣传报道:__

(二)“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

与书有关的活动策划篇3

一、设计背景

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。

二、活动目的

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动准备

1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

四、活动过程

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

与书有关的活动策划篇4

谁都无法保证下一秒你爱的人会不会亲手打破你的心脏,转身利落走人。--uumob

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:12月25日下午2:50~4:20

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

活动策划:某某某

活动负责:某某某

后勤保障:某某某

圣诞老人扮演者:某某某

文字报道:某某某

联系、接待电视台记者:某某某

拍照:某某某

录像:某某某

资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

与书有关的活动策划篇5

活动目的:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题:放飞心情、放飞梦想。

活动时间:20__年4月30日8:30-10:30

活动地点:新区广场旗杆前面

活动对象:中班年级组全体

活动准备:

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。

3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程:

1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝。

3、10:30返回幼儿园午餐。

与书有关的活动策划篇6

一、活动安排

1.时间: xx年11月20日

2.地点:ja301

二、主办方:曲阜师范大学管理学院物流协会

三、参与方:曲阜师范大学物流协会全体会员。

四、活动背景:物流协会迎来新一届成员,他们经历了六月高考的磨练,带着一份期盼、一份新奇,迈入大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛,让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。

五.活动目的:

1.为提高我院学生演讲能力,激发学生演讲热情,丰富同学们的课余生活,拓宽学生们的知识面,增加对管理的认识。

2.开启学生们的心智,提供一个展现自我,提升自我的舞台,使同学们更好的交流,是管理意识深入人心。

3.提高自己的品德修养和综合素质,创造和谐,奋进,创新的校园文化氛围。

六.活动意义

这是一次心灵的洗礼,智慧的洗涤.无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化.

七.活动宣传

在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片发到网上,制成展报,提高物流协会的知名度.

八.活动程序

1. 开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员,介绍活动的意义。

2. 讲坛开始进入正题,由主持人引出演讲人演讲的话题。

3. 演讲人使用ppt播放图片,文字,结合配件进行演讲,阐述演讲的主题。

4. 结合大学生活,穿插励志歌曲。

5. 请师哥师姐们对其进行点评,并提出宝贵意见,及以后应怎样改正。

6. 主持人生化讲坛的目的,用dv采访是录制协会内会员的期望与希冀。

7. 合影留念。

九.演讲细节

1. 自定题目,题材不限,最好是与财经,股票,管理,商业,音乐,等等等等。。。观点新颖,内容健康,有自己的想法和观点,积极向上,反应当代大学生的面貌。

2. 脱稿演讲,使用ppt展示自己演讲的主题,要求语言流畅,技巧娴熟,具有感染力和号召力。

3. 时间控制在20-30分钟以内。

十.注意事项

1. 参赛选手必须提前到场,到指定区域就坐。

2. 演讲人演讲时,观众们不要大声喧哗,须仔细聆听。使自己有所收获,也表示对演讲人的尊敬。

3. 自己带的零食吃后,不要随意乱扔,保持教室清洁。

十一.场景布置

用彩色气球把黑板四周框起来,用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上,勾勒出字体的轮廓,在黑板上随意画些线条,配上点图片,教室里装饰些拉花,配上音响,多媒体,灯光。

十二.赞助商

外联内部尽自己的能力拉赞助。

十三.颁奖

为了鼓励同学们的参与热情,师哥师姐们对其打分,评出一.二.三等奖,对同学表示鼓励.

管理学院 物流协会

秘书部

xx年11月13日

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