2023年读书活动策划优秀7篇

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大家懂得活动策划在整理的过程中有哪些必然要强调的事项吗,活动策划要把活动的作用完全发挥出来,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的2023年读书活动策划优秀7篇,供大家参考。

2023年读书活动策划优秀7篇

2023年读书活动策划篇1

为丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

一、 活动的目的

通过本活动,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。

二、 活动主题

全员阅读,领悟方法,同享快乐;

润泽经典,濡养心灵,积淀生命。

三、 活动时间

分四阶段进行:

第一阶段(11-1月,发动准备阶段),主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。

第二阶段(2-4月,重点实施阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。

第三阶段(5-7月,升级突破阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。

第四阶段(8-10月,总结分享阶段),主要任务是:总结本活动的具体做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。

四、 活动组织

1. 建立公司阅读组织机构,由总裁办协助,人资中心发起并执行;各中心要有阅读组织,中心负责人要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的员工任读书组织委员。

(1) 创立领导小组

组长:__

副组长:待定

组员:待定

(2) 创建《__读书会》实施小组

组 长:

副组长:各中心负责人

组员:

2. 营造氛围

加强《__读书会》环境建设,突出浓郁的公司文化氛围,在公司醒目的位置张贴或书写创建《__读书会》的宣传画、警示语、口号等。各部门要加强“书画部门”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合部门的特点,给员工创设宽松、愉悦的阅读环境。

3. 落实活动

(1) 建设部门图书角

各部门相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用员工的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(2) 保证阅读时间

保证每天在公司有半小时以上的阅读时间,提倡并鼓励员工每天在家自觉读书不少于1小时。

(3) 明确阅读要求

要求员工:内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。适当写些自己的读书体会。

(4) 开展阅读活动

2 设立“公司读书月”。每年设一个“公司读书月”,结合公司和员工实际,统一由公司组织外出读书活动或读书评选。(开展读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,擂台赛等各类读书活动。)

2 开设“部门读书会”。各部门每周或两周开展一次”部门读书会”,组织员工展示汇报自己近期的阅读收获。

2 开展其他各类读书活动。充分发挥宣传效益平台,由人资中心按月进行好书推介。有效利用《__》宣传平台,开办读书园地等栏目。

4. 落实评价。

(1) 读书心得均可向《__》编辑部投稿,由人资中心统一汇总、推荐交稿。

(2) 公司每季度要进行“读书明星”、“书香部门”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(3) 公司将把《__读书会》纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

五、 活动要求:

1. 加强领导

各部门要把读书活动作为推行公司文化建设、促进员工全面发展、促进公司特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,充分调动员工的积极,为活动提供各方面的支持和保障。

2. 规范管理

公司把此项活动进行分级管理,明确职责。各部门要有计划、活动记载、成果汇报等,协助人资中心做好管理工作。

3. 确保落实

各部门要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各中心,各部门、各位员工全员参与,以部门为单位广泛发动,力求读书活动收到实效。

六、 其它

?__读书会》简介

2023年读书活动策划篇2

一:活动目的

丰富社团活动,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野,加深对生活的思考、

二:活动时间

20__12到20__23(星期五下午7点)

世界读书日

三:活动地点

多媒体教室

四:活动内容

1、各部组成读书会活动小组,(希望大家认真看完一本书,将有所感想的一段分享给大家,也可提出自己的各种疑惑,大家相互学习。

2、具体流程:

第一阶段:以各小组为活动单位发言,发言时请准备好发言稿。可以制作ppt,加背景音乐,播放视频等。各小组发言时间10—15分钟

第二阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右

第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流讨论。下一活动小组以

此类推。(注意:只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)

3、本届读书会会邀请老师和学者,如发现思想锐利、创造性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。望大家做好准备。

五:结束语

1、此次读书会是提升自己拓展视野的好机会、不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加、

2、社团以外的同学,都欢迎参加,最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

2023年读书活动策划篇3

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动内容:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)、每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

2023年读书活动策划篇4

4月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

一、活动主题:

点燃读书热情,共建书香校园

二、系列活动资料:

1、校园读书之星评选活动。

2、师生读书签名活动。

3、教师好书推荐或读书心得交流活动。

三、活动主办方:

图书馆艺术教育系语文教研组

四、具体安排:

(一)校园读书之星评选活动

1、评选对象:

在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

2、评选条件:

(1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:20__年4月23日—20__年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。

(2)用心参与各种读书活动,师生反映良好。

(3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。

3、奖项设立:

五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。

校园颁发证书和奖品。

4、评选时间:20__年4月15日——-20__年4月23日

5、评选部门:图书馆

6、评选流程:

图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。

7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。

(二)师生读书签名活动

1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯

2、活动时间:4月23日16:10—16:40(若有调整,另行通知)

3、活动地点:校园餐厅楼前

4、牵头部门:图书馆、艺术教育系

5、人员安排:

活动倡议与组织:孙__

横幅及标语制作、场地布置:陈__

精美小礼品(前100名)分发:李__

签生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员

6、活动流程:

(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。

(2)请校领导签上第一笔。

(3)组织师生有序的。在横幅上签上自己的名字。

(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。

(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动

1、活动目的:透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动,旨在构成人人推荐,人人阅读的良好习惯,构成多读书,读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生,进而影响和引导学生读书,构成师生互动共鸣,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

2、活动对象:全体教师。

3、牵头单位:图书馆、语文教研组。

4、活动时间:20__年4月15日至4月23日。

5、参与方式(能够选取其中一种方式):

(1)各位老师用心推荐自己认为可读性较强,或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类,注明作者、资料简介、推荐理由等),亲笔写在a4纸上,并注明推荐人的姓名。

(2)写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言警句等,亲笔写在a4纸上,注明自己的姓名。字数不限,感情真诚,具有必须的启发性即可。

6、人员安排

(1)推荐材料的指导、收集与拍照:

公共基础部、机电工程系(职责人):肖__

农经管理系(职责人):黄__

艺术教育系(职责人):黄__

(2)材料的整理、编排与展板(职责人):孙__

2023年读书活动策划篇5

一、指导思想

统一思想,充分认识活动的重要意义。加强社会主义思想文化建设,弘扬老区文化,打造精神高地,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质。

二、活动主题

“科学发展,激情跨越”。

三、阅读内容

1、会计、金融方面的书籍;2、工程造价、工程管理方面的书籍;3、县委、县政府政策、指导思想方面的文件;4、其他相关方面的书籍。

四、活动内容

1、读一本好书;写一篇读书心得。

2、相互交流读书感想,传达读书精神。

五、具体措施

1、坚持做到每周读书学习至少五小时。

2、星期四会议室进行阅读,剩于时间在业余进行阅读。

3、将详读与略读做好具体搭配。

4、读书过程中做好勾画批注,体会书中所表达的含义。

5、认真参加组织各类的读书活动,与同事互相交流自己的读书体会与心得。

20__年,县城投公司将严格按照制定方案,奋发进取,全力完成制定的读书方案。我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,同志们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人。使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

2023年读书活动策划篇6

一、活动主题

我读我快乐

二、活动时间

__年__月

三、活动地点

__师范大学

四、策划主办者

__文学社

五、活动目的及意义

为达到我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新__届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

六、活动前期工作

1、海报宣传

2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告

七、活动内容

1、内容

参赛设计应以ppt形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

设计内容不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具有趣味性、创新性,教育性。

2、要求

(1)操作设计必须具有科学性;

(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;

(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自己的真实感悟。

3、比赛过程

本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

九、活动经费预算

待定

十、活动负责人

活动总负责:__

宣传:__

组织:__

策划:__

2023年读书活动策划篇7

为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20__年4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。

一、活动目标:

1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。

3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。

二、活动主题:

营造书香氛围,弘扬人精神。

三、活动内容:

1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。

2、每周招募-4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美,讲述背后的故事。

3、征比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。

4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。

5、化晚餐:本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。

希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。

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